3位老师带50名学生参观植物园票价怎样买票最划算?成人10元/人学生5元/人团体6
本题示例及答案解析如下:
答案及解析:
成人票每人10元,学生票每人5元,团体票每人6元.因此有三种购票方案:方案一,分别购成人票和学生票.方案二,统一购团体票.方案三,7名学生和3名老师购团体票,剩下的学生购学生票.由此进行分析计算即要可.
解答:解:方案一,分别购成人票和学生票:5×50+3×10=280(元);方案二,统一购团体票:6×53=318(元);方案三,7名学生和3名老师购团体票,剩下的学生购学生票:(3+7)×6+(50-7)×5=10×6+43×5,=60+215,=275(元);275元<280元<318元.所以方案三最合算.答:7名学生和3名老师购团体票,剩下的学生购学生票最合算.
应用题解题方法:
1、观察,是仔细观察题型中金额的变化趋势及部位特性、标准与结果关系、题型的结构特点及图型的特点,进而发觉题型中的数量关联,把题型解释出的一种解题方法。观查要有顺序,需看得细心、看得真切,在观查时要动脑筋,要想到大道理、找出规律。
2、解应用题时,依照自身觉得很有可能的念头,根据试着,探寻规律性,进而得到解题方法,称为尝试法。尝试法也称为“试着探寻法”。在试着时可以明确提出假设、猜测,不论是假设或是猜测,都需要目地确立,尽量适当、有效,都需要了解在假设、猜测和试着全过程中获得的结果有什么,进而降低试着的频次,提升解题的高效率。