教师培养学生注意力的方法
教师培养学生注意力的方法有优化课堂结构,吸引学生注意力、精心设计教学环节,吸引学生注意力、利用多媒体教学,培养学生注意力等。
1、优化课堂结构,吸引学生注意力。
在教学过程中,要在充分利用刚开始的20分钟时间基础上,这一时间内可以通过调节心理视点,即变化课堂教学内容及改变教学方法,可以将40分钟分为三个阶段来适应小学生注意力的这个特点,从而达到提高课堂教学效果的目的。
第一阶段为前10分钟,教师应在教学中充分运用多种手段创设引人入胜的教学情境,点燃学生的思维火花,以教学要求达到趣、疑、美、奇。第二阶段为中15分钟,是利用第一阶段创设的最佳教学情境,在学生情绪最高昂,注意力最集中的状态中讲授新课。第三阶段是后15分钟,是把“第二阶段”的教学内容进行强化训练,完成效果反馈,促进思维的发展。
2、精心设计教学环节,吸引学生注意力。
要想在短时间内达到理想的教学效果,教师就要充分利用各种教学手段,将学生分散的注意力集中到一起,让学生在有限的时间内,尽可能多地掌握知识,所以,组织课堂纪律、吸引学生注意成了小学教学最重要的一环。
3、利用多媒体教学,培养学生注意力。
小学生由于年纪小,活泼好动是他们的天性,有意注意持续时间短,自制力较差,外界的刺激很容易吸引他们的无意注意。因此在教学过程中,要尽量用多媒体进行讲课,制作图、文、声、像并茂和鲜活生动的教学设计,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面,引导孩子们跟着老师的思路走,这样不但会提高学生的注意力,而且能提高记忆力。