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如何上好一节微课
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1要按上课要求设计和组织教学
微课是课堂教学的浓缩,是时间较为简短、课堂容量较小、没有学生参与、主要检测教师教学水平的课堂教学。
2精心取舍教学内容,突出重点
微课不可能像正常课堂那样大容量的教学,要在有限的短时间内完成教学任务,必须精选课题内容。
3
选用恰当、合理的教学方式
根据微课的特点,在教学方法上,当然是以讲授为主。
4
要构建完整的课堂结构
微课的课堂结构入题要简捷,三言两语就能直接进入正题,一定要有小结,用二三分钟时间对本节微课的教学内容加以言简意赅的归纳和总结,使微课的课堂结构趋于完整。
5
强化亮点,用清晰板书配合
微课要讲究板书,板书是一个教师教学基本功的体现。板书要精心设计,要精练、完整、美观,好的板书,要能看出整个课堂教学的基本内容和教学程序,能给听课者一个完整、直观的效果。
6
语言准确、简明、流畅
知识内容要科学准确,能够抓住要点,层次清楚地回答完问题。
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