Question

安全教育大班内容

Answer 1

活动目标:

1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法，安全使用工具。

活动准备:

若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等。

活动过程:

一、幼儿观察了解尖利物品，知道名称，了解它的用途。1、在小朋友的桌上摆放着些什么东西?

2、它叫什么名字，在生活中有什么用处?3、它们有什么共同的地方?

4、它们为什么要设计成这个样子?5、你还知道哪些尖利的物品?

小结:在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锋利的边缘，这些东西给我们的生活带来很多方便，帮了我们许多的忙。但尖利的东西却容易伤人。

二、交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的体会。1、你在生活中用过哪些尖利的东西?

2、它有没有对你造成伤害?

3、为什么会弄伤?

使幼儿知道不正确地使用尖利的物品会给我们带来伤害。三、讨论正确使用尖利物品的方法。

1、这些尖利的物品使用不当会伤害我们，那我们应该怎样来使用它呢?2、请个别幼儿示范正确的使用方法。

四、教师进行小结。