临沂市第九中学的学校发展
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1987年学校提出了第二阶段的发展目标,即“ 抓好三项建设,争创地级规范化学校”。一是加强了基础设施建设。当时的县级临沂市委、市政府和教育局高度重视临沂九中的发展。 自1987年至1992年,先后投资400多万元新建和扩建校舍,初步解决了教学设施、教师住房难的问题,并按国家一类标准配备了各种实验设备,使学校的办学条件得到较大改善,基本达到市级规范化学校的标准。二是加强了制度建设。学校从德育工作到教学教研、从前勤到后勤、从教育教学的诸环节到学生日常行为规范,都逐一进行研讨,建章立制,配套制定了《教师教学规范》、《非教学人员岗位责任制》、《学生行为规范》、《学生学习规范》等一系列规章制度,使学校各项工作步入了有章可循、有法可依的规范化运行轨道。三是抓了“三风”建设。在教师中努力形成了“爱岗敬业、团结协作、严谨治学、勇于开拓、寓爱于严、寓教于乐”的教风;在学生中形成了“读得专注、练得认真、勤于动脑、善于发问、互帮互学、携手共进”的学风;逐步形成了“民主和谐、严谨求实、团结奋进、文明守纪”的校风。三项建设的落实,使九中率先跨入了临沂地区规范化学校的行列,学校的声誉得到进一步提高,九中成了学生家长真正信赖的学校。
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