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成长
我把知识传授给别人对于我来说是快乐;求知对于我来说是成长;阅读一本好书对于我来说是快乐;养成了一个好习惯对于我来说是成长……快乐是一种选择,如果我们一再地选择快乐,快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分;快乐是一种感觉,快乐不会带给我们知识,快乐不会带给我们金钱,成长会带给我们力量,它是我们前进的动力。我爱孩子们我快乐,其实快乐一直都在伴随着我成长!
一个人要快乐,唯有觉得自己还在不断的成长。人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐,我也不例外。
成长中,快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志地做着平凡的事时,不经意间来临。童年时,快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。现在啊,快乐就在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。
成长中,快乐就是亲情的温暖。快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣;快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐;快乐就是生日时亲人那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充盈在我的心头。
成长中,快乐就是友情的滋润。随着成长,我收获到了许多。其中结识到许多朋友,便是我们无穷的财富。快乐往往在友情之中默默地传送。遇到困难时,朋友会给我善意的帮助;遭受挫折时,朋友会送上真诚的鼓励;骄傲自满时,朋友会递上恰当的提醒等等。友情永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光。在与他们的交往中会有许多让我快乐的事,我可以把他们藏在心里,偶想之,念之,也是快乐的;我可以把一些趣事、乐事与三五好友促膝而谈,也是快乐的。生活中,快乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容中。
成长中,快乐就是成功的满足。俗话说:“一分辛苦一分甜。”“快乐对于农民来说,就是收获后的喜悦;对于教师而言,就是桃李遍天下;对于我来讲,快乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、就是赛场上一举夺冠时的兴奋……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我的神情中。诚然,在我们着手去做某件事的时候,我们不能确定就一定能够成功,成功的希望中也伴随着失败的可能,但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在着手做之前都对自己说:“尽力让它成功,如果失败了,有机会再去做,为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得。”所以我每次都把自己当做一个成功者,哪怕是失败了,我也快乐着。
成长中,快乐是一种心境。心情好时,万物有情,天地生辉。所以我们要把握好心情,要学会酝酿好心情。心境是自设的,快乐是创造的。其实生活中,在我们心里一直有着这些小小的、快乐的事情,只要用心去体会,就感受到快乐一直是存在的。陌生人的一个微笑,会让我笑颜顿开;闻到一朵花散发出的淡淡幽香,会让我沉迷忘返;隔着窗帘望见了窗外金色的阳光,会让我精神昂扬;给予了别人一点小小的帮助,会让我乐于其中;欣赏到了雨后如洗的一切,会让我心情舒畅……总之,我天天向孩子们传授知识我成长,和孩子们在一起我快乐。
我把知识传授给别人对于我来说是快乐;求知对于我来说是成长;阅读一本好书对于我来说是快乐;养成了一个好习惯对于我来说是成长……快乐是一种选择,如果我们一再地选择快乐,快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分;快乐是一种感觉,快乐不会带给我们知识,快乐不会带给我们金钱,成长会带给我们力量,它是我们前进的动力。我爱孩子们我快乐,其实快乐一直都在伴随着我成长!
一个人要快乐,唯有觉得自己还在不断的成长。人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐,我也不例外。
成长中,快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志地做着平凡的事时,不经意间来临。童年时,快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。现在啊,快乐就在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。
成长中,快乐就是亲情的温暖。快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣;快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐;快乐就是生日时亲人那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充盈在我的心头。
成长中,快乐就是友情的滋润。随着成长,我收获到了许多。其中结识到许多朋友,便是我们无穷的财富。快乐往往在友情之中默默地传送。遇到困难时,朋友会给我善意的帮助;遭受挫折时,朋友会送上真诚的鼓励;骄傲自满时,朋友会递上恰当的提醒等等。友情永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光。在与他们的交往中会有许多让我快乐的事,我可以把他们藏在心里,偶想之,念之,也是快乐的;我可以把一些趣事、乐事与三五好友促膝而谈,也是快乐的。生活中,快乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容中。
成长中,快乐就是成功的满足。俗话说:“一分辛苦一分甜。”“快乐对于农民来说,就是收获后的喜悦;对于教师而言,就是桃李遍天下;对于我来讲,快乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、就是赛场上一举夺冠时的兴奋……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我的神情中。诚然,在我们着手去做某件事的时候,我们不能确定就一定能够成功,成功的希望中也伴随着失败的可能,但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在着手做之前都对自己说:“尽力让它成功,如果失败了,有机会再去做,为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得。”所以我每次都把自己当做一个成功者,哪怕是失败了,我也快乐着。
成长中,快乐是一种心境。心情好时,万物有情,天地生辉。所以我们要把握好心情,要学会酝酿好心情。心境是自设的,快乐是创造的。其实生活中,在我们心里一直有着这些小小的、快乐的事情,只要用心去体会,就感受到快乐一直是存在的。陌生人的一个微笑,会让我笑颜顿开;闻到一朵花散发出的淡淡幽香,会让我沉迷忘返;隔着窗帘望见了窗外金色的阳光,会让我精神昂扬;给予了别人一点小小的帮助,会让我乐于其中;欣赏到了雨后如洗的一切,会让我心情舒畅……总之,我天天向孩子们传授知识我成长,和孩子们在一起我快乐。
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阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,大家开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。
雷锋,一名普通的中国人民解放军战士,几代人家喻户晓的英雄人物;一部普通的雷锋日记,几十年来感动着一批有一批的人;雷锋,一名普通的中国士兵,美国西点军校将雷锋叔叔的照片挂在墙上学习。
1963年3月5日,毛泽东在听闻雷锋的英勇事迹后,欣然亲笔题词“向雷锋同志学习”,并将每年的3月5日定为学习雷锋纪念日。学习雷锋精神对于今天的每一个人都具有非常重要的现实意义。
学习雷锋,要学习雷锋的言行一致。他说道做到,一诺千金。作为社会主义建设接班人的我们,要肩负起时代赋予我们的责任,踏实工作,坚守诚信,这也是社会主义核心价值体系的内在要求。
学习雷锋,要学习他的助人为乐精神。只有帮助别人,才能得到别人的帮助。
学习雷锋要学习他的钉子精神,干一行、爱一行。
几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗火种,代代相传。我们是新时代的学生,更应该响雷锋叔叔学习,把雷锋“刻苦钻研、求真务实”的精神发扬光大。我们向雷锋叔叔学习,就要从做好日活中的每件小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好同学;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵。这一切的一切都是学习雷锋的具体表现。
同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有夏天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”。同学们让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的小雷锋!希望我们个个都是小雷锋!
雷锋,一名普通的中国人民解放军战士,几代人家喻户晓的英雄人物;一部普通的雷锋日记,几十年来感动着一批有一批的人;雷锋,一名普通的中国士兵,美国西点军校将雷锋叔叔的照片挂在墙上学习。
1963年3月5日,毛泽东在听闻雷锋的英勇事迹后,欣然亲笔题词“向雷锋同志学习”,并将每年的3月5日定为学习雷锋纪念日。学习雷锋精神对于今天的每一个人都具有非常重要的现实意义。
学习雷锋,要学习雷锋的言行一致。他说道做到,一诺千金。作为社会主义建设接班人的我们,要肩负起时代赋予我们的责任,踏实工作,坚守诚信,这也是社会主义核心价值体系的内在要求。
学习雷锋,要学习他的助人为乐精神。只有帮助别人,才能得到别人的帮助。
学习雷锋要学习他的钉子精神,干一行、爱一行。
几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗火种,代代相传。我们是新时代的学生,更应该响雷锋叔叔学习,把雷锋“刻苦钻研、求真务实”的精神发扬光大。我们向雷锋叔叔学习,就要从做好日活中的每件小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好同学;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵。这一切的一切都是学习雷锋的具体表现。
同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有夏天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”。同学们让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的小雷锋!希望我们个个都是小雷锋!
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