如何发挥社区教育中心在新时期农民培训中的功能

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野人无事不言L
2016-09-10 · TA获得超过1413万个赞
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一、新时期要求将新型农民培训中培训成为:
1.专门人才。农村经济的飞速发展,需要培养数以万计的高层次的现代化、外向型、复合型的专门人才。传统农业向现代农业的发展过程中,提高农业科技化、集约化水平,没有一批高层次的专门人才是不行的。社区教育需要依托外向型城市的优势,吸引一些专家、社会名人、本地企业家、有经验的养殖户等作为学校的志愿者来参与教学,以培养出多种类型的专门人才。
2.乡镇企业职工。随着大农业的不断发展,乡镇企业已成为农村经济的一个重要支柱。而目前乡镇企业中就业人员有不少是直接从农田走向车间的农民,面对乡镇企业向集团化、田园化发展的趋势,面对越来越多外商参与投资乡镇企业的趋势,就需要培养和造就一批懂管理、会经营的厂长、经理人员及一大批有一技之长的生产人员。尤其是乡镇企业与外商合作的日益扩大,缩小合资企业与外商在经营管理、文化等方面的差异,对乡镇老企业的改造和发展是十分有利的。所以乡镇企业职员要一专多能,工人要竞争上岗,这都需要社区教育和乡镇企业联合开展新的全员培训。
3.高素质的农村劳动者。大批的回乡初高中毕业生是新农村大农业生产的主力军。他们经受了十年左右的学校教育,掌握了一定的科学文化知识,在他们步入社会,走上不同的工作岗位的同时,加强对他们的就业技能培训是社区教育的一项艰巨的任务。如果说自然形态的劳动力可以与原始小生产相适应的话,那么现代化大农业就要有掌握现代科学技术的劳动力与其相适应,社区教育就是要协调社会各界的力量,把回乡初高中毕业生培养成掌握现代科学技术的劳动者。
二、社区教育的办学内容:
1. 现代农业科学技术教育。在推进传统农业向现代化农业发展的基础上,农业已逐步向立体农业、特色农业的方向发展。农民对土地的依存已经很弱,大批农村劳动力实际上已从土地上转移出来。要用较少的劳动力生产出更多的农副产品,使农产品的人均占有量有较大幅度的增加,关键在于提高农业现代化程度,健全农业服务体系,提高农民素质,农村社区教育已成为农业全局性、先导性的基础产业。现代农业科学技术的教育可包括:培养农民发展现代农业的新意识教育;农业科技常识的普及教育;岗位“资格证书”教育等。
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