高中数学思想方法有多少种
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分析法，归纳法（个例归纳，数学归纳法），类比法，试错法，发散思维，概念联想，倒着干，逐步做（由已知开始，现求直接与已知关联的项目，如此，增加了新的已知，再解决与新的已知直接关联的项目，逐步进行，直到得到结论），大事化小法（将大题目、难题目分解成较小的、较容易解决的小问题）。
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还有最重要的，形象思维法。高中数学较抽象，充分利用各种图像，直观观察,对于展开思路,非常重要
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