Question

如何在低年级有效开展计算教学

Answer 1

小学数学基础教学的一个重要组成部分就是计算教学，在小学计算教学过程中，要想提高数学教学效率，就必须针对学生具体的学习特点，教师进一步制订并形成高效率的教学方式，才能够在教学过程中，不断提升小学低年级数学计算教学的教学质量。
实物教学，直观化，到了一定时间后，总结经验，提倡多激励，开展各种形式多样的计算比赛

Answer 2

首要的任务是要摆正师生以往不平等的关系，创设宽松和谐的教学氛围。特别在中学，由于中学生的心理发展还极不成熟，教师的言行对学生的影响会产生很大的正向作用，所以在课堂上，教师不能摆着“师尊”的“架子”，语言应该友善亲切，态度应该和蔼可亲，一改自上而下的传授方式，无论是讲授知识还是与学生交谈，辅导学生时，都应充分尊重和热爱学生的一切需要，努力成为学生学习的引路人。