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一、写写他/她的样子;
二、过渡句写:找特别爱画画,或画画特别棒。
三、写他一件事,说明他的画画时的用功忘我,还闹了笑话。(如吃面包时把颜料都当成了。。酱了,但他依然边吃,边心投入地画着,)让老妈哭笑不得。但他依然边吃,边心投入地画着。)
四、写他画得成果,或给身边人画的画,及对他的评价。
五,结尾点题目:他就是我们班人的小画家——。。。;或:想知道小个很棒的小画家是谁吗?——他就是。。。
我帮你想了大致的提纲,这是原创的。依此细致把过程生动写出来就是很棒的作文了。
不能帮你代笔,这是原则。望理解。
祝运。
二、过渡句写:找特别爱画画,或画画特别棒。
三、写他一件事,说明他的画画时的用功忘我,还闹了笑话。(如吃面包时把颜料都当成了。。酱了,但他依然边吃,边心投入地画着,)让老妈哭笑不得。但他依然边吃,边心投入地画着。)
四、写他画得成果,或给身边人画的画,及对他的评价。
五,结尾点题目:他就是我们班人的小画家——。。。;或:想知道小个很棒的小画家是谁吗?——他就是。。。
我帮你想了大致的提纲,这是原创的。依此细致把过程生动写出来就是很棒的作文了。
不能帮你代笔,这是原则。望理解。
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