经历过高考的你，认为高三的意义是什么
高三
许多人在高三的一年里将青春岁月涂在考卷上，为之笑并为之哭。而对我而言，高三是心灵修行的一年。在荣幸与落寞，欣喜与苦闷交错的一年里，我所收获的并不是教科书上的知识，而是懂得一种人生的意义。
高三
就注定了我要坚守一份寂寞，担当起一种责任。我不能辜负父母的厚望，就不能如同高二一样在学业上放任自流，像疯了一样将时间用于读书写作上。我是一个反对教育体制的人。在高三刚开始的时候，面对着纷繁的考卷，心里总会有退缩的时候，在心底里痛恨地骂了几句，将考卷丢开，从抽屉里取出自己写作的小本，进行写作抑或是修改从前所写的文章。只有投入到写作中，我才是最快乐的。当放下手中的笔的时候，念及父母那种期待的眼神，我心里惶恐不安。
问苍天
每当面对一张张苍白的考卷的时候，我总会重复询问自己同样的一个问题，这样的重复是没有答案的，只会引着你一步一步地靠近落寞的深渊。考卷是埋葬青春的坟墓，当我完成一沓又一沓考卷的时候，我才发现自己的生活没有了志气，青春丧失了活力。我只是想知道，这样的高三意义是什么？
因为反对教育的原故，我不大讨老师的喜欢，能够谈心的朋友几乎没有，心里受尽了拷问的煎熬而不能言，所以那段时间别人看来，我会常笑，泪却从心里流；我会常谈笑，痛苦却在心底隐埋。心情异常低落，我便一个人行走在湖边，看看一方绿草，一行翠柳和些零零星星的花儿，也听听小鸟唱歌，大自然不能以人类的语言来抚慰你的心灵，但她却会以她独特的方式让心灵归于平静。
俯大地
高三的意义是什么？现实的问题总得面对，谁都不能有幸逃开，而有灵性的大自然又以她独特的方式告诉了我真谛。
走在湖边，抬头不经意间，我似乎读懂了大自然的语言。骄阳下，清风微拂，柳丝轻翻，俨如展开的纤臂，将我这位落寞的学子要抱在怀里。耳畔有呢喃之语：孩子，你不必追问，时间会告诉你答案；孩子，你不必忧愁，摆脱你为心灵套上的枷锁吧；孩子，请你敞开心扉，迎接生活中的每一缕阳光。
的确，时间会告诉我答案，我何必苦苦追问，又何必画地为牢、作茧自缚？我终于可以将困扰了我半年之久的问题给欣然搁下，同时，我也十分庆幸地可以分享到大自然的一丝恩泽。
眷恋高三
对高三充满了眷恋，虽然一路总是磕磕碰碰。其实，没有了挫折，就没有了回忆。因为在我们的记忆中永远闪光的是那些眼泪，而不是掌声。那些闪光的眼泪，让我们伟大。
高考是我最不愿意回忆、也不愿意谈起的一段黑暗时光，这段时光我放弃了自己喜欢的人，与我心仪的大学背道而驰。连我自己都不明白那段时光自己在干什么。是不是疯了，在最重要的人生拐点上，我反而一步一步往后退。当我拿到三流大学的录取通知书时，我终于明白，上天是在告诉自己，一切都是自己造成的，没有理由怨天载道。于是，我毅然踏上了外省求学的路，我只是为自己的所作所为付出代价。
可能是当老师眼里的好学生，同学眼里努力的孩子太累了吧，以至于我没办法与自己达成和解。在那段时光，我一点都不快乐，甚至很少笑，就是笑也是所谓的敷衍和应付。你可能很难理解我怎么能拿自己的一生开玩笑，谁能一直那么听话下去呢？如果再让我选择一遍，我想改变在他人眼中好孩子的形象，我想大声辩解——我不是，我一点不是。我想在他人在背后说我装清高的时候，上去狠狠地揍他；我想在老师不理解我这么好的学生为什么旷课的时候，让她明白我就是坏孩子，不要对我抱这么大的希望；我想开心时大笑，伤心时大哭。可是不能，我必须控制自己的情绪。
高考，那一天。鼻炎因为感冒复发，我现在我已经记不得考试的内容，监考的老师，甚至记不得自己在干什么，只记得满桌洞的卫生纸。因为我在高考前几天用了凉水洗头，偏偏那一天头发很油，没有热水，和闺蜜吵了架。其实，都是注定好的吧。连老天都看不下去自己的伪装，这种艰辛连父母都没有察觉，连好友也没有发现。那一年，我忍的好辛苦。
高考结束后，我竟然没有任何感觉，我也已经心里明白了，我对这段时光没有任何感情。我像傀儡一样小心翼翼的荒废了三年，终于，终于毕业了。总有人说高考对人很重要，是啊，我并不反驳。可是，高考让我很不快乐。我必须没玩熬夜的看自己怎么也看不懂的物理，每天自己晚上都不脱衣服就是为了早起赖床一会，为了保持清醒每天都在拧自己的大腿。那么多人挣得头破血流到底是为了什么？到现在我都很难理解。
有些道理是你经历后你才会明白，高考是大浪淘沙，他能通过考试制度评选出来谁更优秀一些。可是免不了有几个金子被筛选出来，谁能保证自己不是个金子呢？我们不要因为自己是被高考筛选出来的那部分沙子就怀疑自己是一辈子沙子，也许，你可能是被沙子包裹的金子而已。
不要让自己活得太辛苦，逼自己做不喜欢的事情，以至于多少年后回过头来那段时光一点好的记忆都没有，那就太可惜了。有多少人都在朋友圈说自己好怀念高中那段时光，我就笑了笑，放下手机。那段时光，我永生难忘，也不会再想。我想和这段时光做个了断，互不亏欠，各自安好。因为，现在我要过自己想要的生活，哪怕你们再怎么难以理解，那又怎么样，我又不是活给你看。
高考，学生们永远迈不过去的一道坎。
为什么说永远迈不过呢？真的过不去吗？当然不是的。事实上，虽然对于一个学生而言，这是一个可以说一生只有一次的大事，但没人可以否认，高考一年来一次。
是的，对于学生而言，这是整个中学甚至从小学以来的终极目标之
一。小学的时候，家长们告诫我们，小考要当心，这是你们的第一次大型考试，决定着将来的初中。中考很快来了，我们又被告诫，要加油啊，中考是你们的第一个门槛，迈好了，才能上一个好的高中，将来才能上一个好的大学。终于，高考来了，我们冲破了重重阻碍，经历了整个高中，终于坐在了考场里，为我们能否考上心仪的大学进行最后一搏。
然后，海阔天空？不，真正的考验现在才开始。我们走进了大学，走向了社会，开始了由一名学生向一个成人的过度。家人对我们的要求终于不是单纯的学习，而是掺杂了各种各样的对社会的适应、学习、成长在内的新的需要。
所以说，高考，学生们永远也迈不过。
我们不知不觉的成长。经历岁月的冲刷，变得与以前越来越不一样。如果问我高三是什么，不是辛酸，不是痛苦，回首中也从来没有争胜。这是一次变革，我们在为了什么而变得不同，为了什么而变得更好，在汗水中寻求终结，在无助中体会希望。
我所知道的高考，不是单独的一场考试。老师们也是这么说的，但不一样。老师告诉我们，高考是一场对你的知识水平、心理素质、身体素质等等等等的综合测试，只有综合发展的佼佼者才能脱颖而出。但现在的我不这样认为。是的，老师们没有说错，这短短的两天里确实综合考验了学生们的知识储备、心理、身体等一系列的素质，同时，这也是一次博弈和运气的争胜。毋庸置疑。所以，这是一次考试，很大的考试，但也仅仅只是一场考试，没有什么特别的，跟将来的人生路上所要参与的任何一场考试都一样。是一场想要尽可能对被测试者公平以待却永远也不可能公平了的评价。它无法测出你是否爱好美术或者文艺，又是否擅长体育，也无法测出你是否拥有一个让你正常发育的学生时期，甚至无法得知你的除了写字好坏以外的任何一种手上技巧的存在与否。你是否擅长演讲，是否长于观察，是否热心公益，等等这一切，都需要将来进入大学、进入社会再去慢慢发掘。而我们的高三，就在这样的情况下，诞生出了另一个意义。
高三，我们在拼搏。没有人可以否认这一点。即使是最不好学的学生也会在气氛的带动下学习一点。我们生活在这个世界上，没有永恒的一帆风顺，也没有万事合乎心意。不如意事常八九，就是如此。我们总有需要，用我们的一些能力去应对各种各样可能出现的情形，有时是擅长的，有时是蹩脚的，但我们终要面对。高三，正是在这种极尽的压力下教给了我们如何去面对不可更改的现实。无论擅长什么，无论拥有什么 ，我们在高三的逼迫和压制下最终都学会了面对和超越，超越过去、超越现实、超越自己、超越不可能。如此，我们才站在这里，站在现在所处的位置，并面对着现在所拥有和所要超越的现实，去实现只属于自己的未来。
所以，高三啊，并不是一个单纯的努力过程。我们满怀痛苦，却从来没有放手，这才是最后的我们所珍视的回忆。
