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写作思路:从文章的写作目的、中心主旨入手,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来,正文:
春天的森林,阳光明媚,白云飘飘。狐狸一不小心起晚了,他急急忙忙地往学校跑去,手里还啃着面包,急得满头大汗,书包拉链还没拉好,笔、家庭作业……都掉出来了。
小狐狸一到教室,拿出书包,一看:“呀!我的家庭作业本呢?这可要向山羊老师怎么解释呀!”他把书包翻得乱七八糟的,桌上的书呀,笔呀……都是乱糟糟的。
山羊老师走进教室,看见了小狐狸,问:“你在做什么呢?”小狐狸回答说:“我上学的时候,一不小心书包拉链没有拉好,作业本不小心掉到上学的`路上了,现在正在找呢。”
山羊老师知道了事情的经过,说:“你以后晚上做完作业,东西一定要收拾好,早上起早一点,拉链一定要拉好哦。"小狐狸羞红了脸,说:“我一定会牢记在心的,山羊老师。”
第二天,小狐狸把书、笔放得井井有条的,和第一天完全相反,山羊老师走进教室看见小狐狸的桌子说:“知错能改,就是好孩子。”从此,小狐狸养成了这样的好习惯。
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你变成了一只可爱的狐狸,被狐狸爹妈要求去森林学校学习。森林学校每年春天开学,春夏秋上课,冬至开始放寒假。
你还可以拓展很多内容。比如为什么每年放寒假,是由于一些动物需要冬眠。你遇到了哪些有意思的同学,他们有什么生活习惯(吃什么,住哪儿)
画外音:变成了狐狸还得上学,真的惨兮兮( ̄▽ ̄)
你还可以拓展很多内容。比如为什么每年放寒假,是由于一些动物需要冬眠。你遇到了哪些有意思的同学,他们有什么生活习惯(吃什么,住哪儿)
画外音:变成了狐狸还得上学,真的惨兮兮( ̄▽ ̄)
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春天来了调皮的狐狸不想上学狐狸妈妈说:“森林学校有许多小朋友呢。狐狸说:好的我己后都要好好上学O
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春天来了,森林学校开学了,狐狸不想上学
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今年春天的森林学校迎来了一只小狐狸。
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