Question

写英语选择题技巧是什么？？？？

Answer 1

先来口诀：1三长一短就选短，
三短一长就选长。两长两短就选b，参差不齐c无敌。2
以蒙为主
以抄为辅
蒙抄结合
保证及格
正文：
蒙选择题方法。20道题至少能对15道。
由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。
也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。
这个蒙，总共有三点技巧。
一、
找共同点。
比如说有一道题的选项有四个：
a.study
b.to
study
c.learning
d.to
read
可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to
study的选择可能性就十分的大。
二、
找矛盾点（适用于单选）。
比如一道题问：
下列关于密度的说法中，错误的是：
其中，有两个这样的选项：
b.质量相同，体积大的物体密度小。
d.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、
培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择b、c选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往b、c上靠，几率会大一点。
还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看：
a:
aaabc
aacbb
aabbc
abaac
abaca
abddc
acabc
acbbc
acabd
adacc
adcaa
adbad
b:
bacbb
bacca
babdc
bbbcc
bbaca
bbabc(有时也会是bbbbd
bbbbb)
bcbba
bcabc
bcdaa
bdacc
bddac
bdcad
c:
cabbc
cabcd
cacbd
cbacb
cbaac
cbbbc
ccabc
ccbad
ccdbc
cdabc
cdabd
cdbac
d:
dabbc
dacbb
dbcca
dbaac
dbcac
dbbbc
dcabb
dcbba
dcabd
ddacc
ddbca
ddacb
这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。
我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信；遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。而且这个蒙题技巧也并不是很完善，还有很多地方需要改进（毕竟我也不是成天到晚研究它的）。
希望对你考试有帮助！

Answer 2

当前最首要的是要淡化语法结构分析，转为客观理解语法：现在大家都落入到语法结构分析的套路中去，始终弄不明白各种繁杂的语法。语法书都是翻开任何一本语法书，有薄于100页的吗，即使你通读下来，有帮助吗？因为我们总是单独的去看一个独立的语法点，从来没有去理清这些语法之间的关系。先看这句话，Although
she
is
beautiful,
but
I
cannot
marry
her.大家都知道这句话是错的，因为although和but不能连用，但是，你想过为什么不能一起用吗？再看这句话：I
see
a
girl
is
beautiful.
大家应该知道这句话是错的，甚至有些同学可以告诉我，这句话应该改成I
see
a
girl
who
is
beautiful.的定语从句，水平再高一点的同学会告诉我，这句话还可以改成I
see
a
girl
being
beautiful.的非谓语动词形式，谁能告诉我这句话为什么不对？就是因为你说不出为什么不对，你才会在紧张的高考做题中不断出错，其实，客观的理解高中英语语法乃至整个英语语法最本质也是最核心的一句话就是―一句话有且只有一个谓语‖，也就是说，没有谓语不行，但多了也不行，see已经充当谓语，后面的is就要降低身份，而降低身份只有两种方法，一种是变成从句，另一种是非谓语动词，于是才有了后面的一系列语法。现在再回头想想为什么although和but不能同时用，也就容易明白了，当你按照这个思路把整个高中语法做成一张图，怎么考也不会再害怕了。