初二学生需要怎么样明白学习只有不断努力呢?
中考取得理想的成绩,考取重点高中,需要初中学生不断努力。初二学生需要清醒地认识到,初一年级时成天在嬉闹中度过,到初二年级就迷茫,到初三毕业年级才想起努力,肯定会后悔。
一、认识初二年级的重要意义
我们用初中三年去挑战中考,这一次长跑中,初二年级是长跑的中段。与起点处相比,它少了许多的鼓励、期待;与终点处相比,它少了许多的掌声、加油。初二年级是孤身奋斗的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
初二学生需要明白,这个时期形成的优势最具有实力。在追逐梦想的过程中,我们千万不能躁动不安,而要循序渐进、一步一步地接近梦想。有些学生以为自己能一步登天,一口吃个胖子,一下子取得好成绩,这是不可能的。真正的成功者善于化整为零,从大处着眼,从小处着手。
二、初二学生的学习需要注意效率
有些学生认为,只要肯花时间,多做练习,学习成绩必然进步。有的学生花的时间不多、练习量不大为何能有明显的进步呢?是因为学习有效率。学习不能盲目地投入精力,需要做到循序渐进。进入初二后,有些学生出现学习下滑的情况,为了提高学习成绩,尝试无数方法,如从书店买一堆辅导资料,进行题海战术;或是为了加强营养,乱吃补品;还有就是参加各种培训班,奔波各种补习。
成功需要坚持,也要循序渐进、一步一步接近目标,并最终实现心中的梦想。获得任何成功,都不是一蹴而就的事,许多学生之所以会半途而废,并不是因为困难大,而是他们不懂得循序渐进的道理。优秀的学生需要学会把长距离分解成若干个距离段,目标具体化,清楚当前该做什么,怎样能做得更好。
三、初二学生的学习需要自制力
初中学生的学习成绩有差异,最主要的因素就是自控能力和危机意识。优秀的学生会远离备战中考的的不良习惯,会调控自身的力量去清除那些已有的不良恶习,会做好每个细节,处处积极向。中考的竞争使得每一个面对它的同学必须全力以赴,容不得丝毫分心。
初二学生从一次考试到下一次考试,至关重要的是有针对性地解决一个习惯上存在的突出问题。“习惯决定命运”,八年级年级绝对应该是一个觉悟的时期。初二年级是初中长跑的中段,正是力戒浮躁,充分发挥自控能力的时期,这时期内,认准方向,耐得住寂寞,默默地为自己加油,拚力前行,应该是初二学生的共同追求。
有些初二学生认为已经适应了初一的节奏,还没有到初三的紧张。就非常容易地患上了“中二病”。初二学生需要认识到这一点,耐得住寂寞,不断努力,坚持才能顺利攀上顶峰。