
如何培养说话的逻辑性?
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脑的两个不同区域。前者是前额叶皮层,后者是运动性语言中枢。
不管你思维的逻辑能力多么厉害,在表达方面的逻辑能力,你都需要去锻炼,去找感觉,去积累经验。
例如这个题目:A、C、?、G、I,问号是什么字母?我们一眼看上去,就瞬间思考出答案,这是思维的逻辑能力。
然而,如果让我们解释,为什么问号是字母“E”,那这时候,你就要构建观点,然后组织语言,最后才能把话表达出来。
而这个过程,就是表达逻辑能力的运用。
想一想,针对这个题目,如果你觉得自己无法流畅地解释到,得出这个答案的思考过程,那是不是跟上文说到的那三个原因有关呢?
想要解决这个问题,你就必须要提高和运用你的逻辑表达能力。
懂得确立你的观点
根据《金字塔原理》一书的内容,在构建我们表达的第一步,就是要首先
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说话要想养成有逻辑性,首先要清楚自己说话要表达的内容目目的其次,说话的时候要讲究时间,地点,人物,事件,结果,这样才能让说的话有逻辑性让别人听懂。
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这个需要很好的锻炼,平时多学习别人的长处,多听多看,要有有很好的涵养,要有礼貌,这样才能有很好的逻辑性,只有平时培养成好的习惯,这样说话自然就会有逻辑性,这是必然的结果,所以要想让自己会说话,有逻辑性必须自己要严格的要求自己,这样就提高了你自己的素质,和说话的逻辑性。
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少说多听
说话有逻辑的人,不见得一定要时刻话都很多反应很快。说话有逻辑和反应速度并没有必然联系,所以如果你自己是一个反应速度不太快的人,也不要因此觉得自己就没法有逻辑地表达。
一个反应和逻辑思维都不是特别出色的人,为了避免自己表达有误,与人交往的时候往往会先多听对方的观点和表达,培养自己边听边思考的能力,等对方观点表述完整,我胸有成竹的时候再进行回应。
另外善于聆听,也能够让你有很多机会去观察他人讲话的逻辑,并且去尝试模仿。
说话有逻辑的人,不见得一定要时刻话都很多反应很快。说话有逻辑和反应速度并没有必然联系,所以如果你自己是一个反应速度不太快的人,也不要因此觉得自己就没法有逻辑地表达。
一个反应和逻辑思维都不是特别出色的人,为了避免自己表达有误,与人交往的时候往往会先多听对方的观点和表达,培养自己边听边思考的能力,等对方观点表述完整,我胸有成竹的时候再进行回应。
另外善于聆听,也能够让你有很多机会去观察他人讲话的逻辑,并且去尝试模仿。
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培养起小孩的说话逻辑性要从几个方面开展,第一要去多在班里参加一个演讲。从演讲中多培养自己这方面的才能,呃,第二天要是去参加演讲,补习训练边儿,演讲训练班儿,他从各方面儿能提高你的演讲水平,演讲逻辑,再一个是第三个是多参加社会实践活动。社会是最锻炼人的,最能提高人的演讲能力和逻辑能力,通过几个方面,那就是能提高一个人的讲话逻辑能力。
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