中华优秀传统文化教育的支撑体系是多元的,具体有哪些?
支撑和保障中华优秀传统文化教育,可以通过很多途径,比如说可以让传统文化进校园通过校园教育来继承优秀传统文化。
1、开展全民教育,注重天下兴衰和每一个人的责任。努力引导青年学生深入理解中国的梦想是每个人的梦想,是最大的光荣与祖国的繁荣与衰落的国家最大的耻辱,加强国家认同,培养爱国情怀,设置民族自信心,形成以实现中华民族伟大复兴的共同理想的中国梦而不懈努力追求,培养青年学生有信心,懂得自尊,才能有中华之力量。
2、开展以爱心互助、实现目标为重点的社会关怀教育。努力引导青年学生正确处理个人与他人,个人与社会,人与自然之间的关系,学习一个良好的心态,理解他人,尊重长辈,FuCan穷,关心社会,尊重自然,培养集体主义精神和生态文明意识,形成良好的风尚专用和热心公益慈善事业,高品质,培养青年学生要讲中华文明,要有爱心。
3、实施以诚信为本、奉献为本、锲而不舍为重点的人格培养教育。把重点放在指导青年学生明辨是非,遵守纪律和法律,是顽强的,开放的,,争取进步,有意识地促进中华民族优良的道德思想,养成良好的道德品质和行为习惯,并培训中国人民知道荣誉和耻辱,保持正直,敢于创新。
扩展资料:
中华优秀传统文化体现了中华民族的语言习惯、文化传统、思想观念和情感认同,体现了中华民族普遍认可和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向,具有极其丰富的思想内涵。
加强对青年学生的中华优秀传统文化教育,要注重爱国主义教育,注重爱国主义教育,注重社会关怀教育,注重人格培养,努力提高青年学生的道德素质,培养理想人格,提高政治素养。