自己是数学老师,还应该把孩子送去补课班学数学吗?
有一个小男孩,从小因为父母非常喜欢围棋,被迫学习围棋。他的父母为他玩围棋付出了很大的代价,仿佛他的人生只有棋和游戏。可惜男孩虽然有天赋,但是很讨厌围棋,看到黑白棋子就想逃跑。在一场比赛中,男孩进入了决赛,他的对手似乎生来就适合围棋。下棋时看着他的精神,男孩相信这是天生的围棋手,但他不是。男孩故意输掉了比赛,回家告诉父母他再也不下棋了。
我不喜欢女儿这么小就被上学和竞争的压力困扰,失去了学习的快乐。基于考试的学习可以把父母对竞争的恐惧传递给下一代。孩子在这样的环境中长大,可能永远不知道自己真正需要的是什么。
主要看孩子在学校学习是否认真。课堂上的知识一般都很基础。如果认真学习,还是学不进去,跟不上,需要找人补基础。如果在学校不认真听讲,就算你问家里人,去补课,不上课,也不会有多大效果。学习是一个积极的过程。想学就好好学。如果你是被逼着学的,他们根本不记得,也没用。我的孩子以前也是这样。后来他们在理治找了本科导师。相处好了,就愿意听老师上课,成绩慢慢提高。
数学不高于90%,就算不去补习班,家长也要督促孩子。你可以看看小学的数学试题,真的很基础但不算基础。如果分数低于90分,说明孩子学习态度不端正,学习习惯没有养成,题型一般。这个时候,如果父母努力,很容易让孩子养成好习惯。相反,越到后面越难纠正。
每个人的教育方式都不一样。所以,如果孩子听不懂你的课,建议去上辅导班或者家教,换一个人辅导,不要让孩子有抵触情绪!