Question

幼儿教师如何和家长沟通心得体会

Answer 1

一句话沟通法
这种办法是针对那些孩子本身在各个领域的各项目标发展中不存在明显的问题而家长也很少过问的。这样的孩子和家长是最让老师省心的，如果我们对自己稍微放松一些，就可以不去和这样的家长沟通。但我认为，家长不主动找你，并不代表家长就不想了解孩子在园的各种情况，相反，他们和其他家长一样，渴望了解孩子在园的情况及各方面发展的水平，只是由于时间关系或不愿给老师添麻烦等原因而压抑着自己。于是，我们针对这样的家长采取了一句话沟通法，即利用接送环节用一两句话向家长反映情况，如：今天某某学会了……今天某某吃了几碗饭等等，当你说完后，往往会看到家长会心的微笑。

真情感动法
这种办法是针对那些孩子本身在各领域的发展中不存在问题，但家长有许多的不放心。每天围着老师问这问那，或是站在窗外久久不愿离去。对于这样的家长我们就采用的是真情感动法，即：将孩子在各领域发展中的点点滴滴及时向家长汇报，尤其家长特别关注的问题，我们要在日常工作中认真观察，细致指导，耐心细致的向家长反映情况，让家长感到老师了解孩子，关注孩子。他的孩子在老师心中占有很重要的位置，老师会为孩子的进步而高兴，为孩子的失败而难过，用我们细致的工作感动家长，让家长相信我们，支持我们！让家园共育的合力促进孩子更快更好的发展。

Answer 2

平时注意观察和总结每个幼儿的特点，并记在老师的笔记里，每个小朋友按学号排序，各占几页，然后在与家沟通前做好概括的准备。沟通时要实事求是，不夸大、不掩饰，先讲优点，表示赞赏，再说缺点与弱点，以配合家长共同帮助小朋友在日常生活中不断发扬优点、纠正缺点、提升能力。请采纳。

Answer 3

幼儿教师和家长交流的时候就当是和朋友在交流，这样家长更容易接纳老师的建议。能够感同身受，换位思考的交流就很好了