一个月过英语四级可能吗?
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四级零基础一个月通过的机率是很小的,所以面对四级大家还是需要努力的备考的。
1、写作翻译:
作文在短期内提高是要有技巧的,拿出历年真题的范文,多看看,勾出开头句结尾句,转折词,搜集到你的小本子上。
四级作文结构大于内容,三到五段,结构清晰,用词不要求高难度词汇,有些平常词汇用准确就好,毕竟拼写错了也要扣分,句式不要刻意追求从句,复杂句。
写作和翻译时间是五十分钟,一般试卷上的作文题目会说you have 30 minutes,但你用30-40分钟之间都是可能的,问过很多童鞋,大家都表示翻译二十分钟时间有点长,所以匀一部分时间给作文。
2、听力:
四级听力算是比较慢速,也会有很多重音啊,重复啊,而这些重音重复的内容往往就是答案。其实听力不需要完全听懂,抓住重点词汇就行。之前的话,我的听力也挺差的,所以除了练习试卷上的题目,我也会去英语直播平台上听下老外讲英语,让自己洗洗耳,适应下英语听力。
a.跟读:拿出几段四六级听力题,每天跟着录音读半个小时,一开始跟不上很正常,大概两三天之后就能跟上了。这时你再听,会觉得语速慢了不少,这个方法也推荐想练好口语的童鞋,一定要尽力去模仿素材里的语速,连读,重音!
b. 划重点词汇:这个在考试的时候很重要,所以我们练习的时候也要注重培养这个能力的。听力考试前都会有几十秒的废话时间和审题时间,童鞋们可以快速地扫视所有答案和题目备选项,将所有的特殊名词(数字,人名,地名,日期等)圈出来。
3、阅读:
信息匹配(十二分钟)——阅读理解(每篇十到十二分钟)——选词填空(五分钟),阅读总时间是四十分钟,我们必须尽快进入状态,不能浪费在考场上的每一分钟,这也就要求我们平时就熟悉考试状态,也就是所谓的刷题。再强调一遍,刷题在精不在多,最好是做完五年真题,如果不行,最低要求也是近三年真题,如果连这个都做不到,那就不要期盼侥幸过四六级了。
四六级打分并不是完全按题目对错来评比的,而是有一个比例线,所以淘汰掉一部分完全没有准备的人,一部分弃考的人,一部分发挥不稳定的人,你过的几率是很大的。
1、写作翻译:
作文在短期内提高是要有技巧的,拿出历年真题的范文,多看看,勾出开头句结尾句,转折词,搜集到你的小本子上。
四级作文结构大于内容,三到五段,结构清晰,用词不要求高难度词汇,有些平常词汇用准确就好,毕竟拼写错了也要扣分,句式不要刻意追求从句,复杂句。
写作和翻译时间是五十分钟,一般试卷上的作文题目会说you have 30 minutes,但你用30-40分钟之间都是可能的,问过很多童鞋,大家都表示翻译二十分钟时间有点长,所以匀一部分时间给作文。
2、听力:
四级听力算是比较慢速,也会有很多重音啊,重复啊,而这些重音重复的内容往往就是答案。其实听力不需要完全听懂,抓住重点词汇就行。之前的话,我的听力也挺差的,所以除了练习试卷上的题目,我也会去英语直播平台上听下老外讲英语,让自己洗洗耳,适应下英语听力。
a.跟读:拿出几段四六级听力题,每天跟着录音读半个小时,一开始跟不上很正常,大概两三天之后就能跟上了。这时你再听,会觉得语速慢了不少,这个方法也推荐想练好口语的童鞋,一定要尽力去模仿素材里的语速,连读,重音!
b. 划重点词汇:这个在考试的时候很重要,所以我们练习的时候也要注重培养这个能力的。听力考试前都会有几十秒的废话时间和审题时间,童鞋们可以快速地扫视所有答案和题目备选项,将所有的特殊名词(数字,人名,地名,日期等)圈出来。
3、阅读:
信息匹配(十二分钟)——阅读理解(每篇十到十二分钟)——选词填空(五分钟),阅读总时间是四十分钟,我们必须尽快进入状态,不能浪费在考场上的每一分钟,这也就要求我们平时就熟悉考试状态,也就是所谓的刷题。再强调一遍,刷题在精不在多,最好是做完五年真题,如果不行,最低要求也是近三年真题,如果连这个都做不到,那就不要期盼侥幸过四六级了。
四六级打分并不是完全按题目对错来评比的,而是有一个比例线,所以淘汰掉一部分完全没有准备的人,一部分弃考的人,一部分发挥不稳定的人,你过的几率是很大的。
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一个月考过英语4级是完全有可能的,但是必须按照以下的方法来。
1.单词-现在背也不晚
在接下来的这段时间里,如果你用一周左右的时间每天花出一段固定的时间来大量地强攻单词(主要是那些在四级考纲中而不在高中考试范围内的四级“高难词”),这样你收获的不仅是阅读和听力的提高,更重要的是对自己的信心!当然这时候背单词,认识它就行了,不必知道它怎么拼写,因为即使我们知道了四级新词的意思,把它用在作文中的可能性还是很小。另外有几个针对四级阅读的单词非常重要,大家一定要注意:positive(肯定的),negative(否定的),neutral (中立的),indifferent (漠不关心的),optimistic (乐观的),pessimistic (悲观的),这几个表明作者态度的词经常在阅读理解题的选项中出。
2.听力-反复听真题
要想在短时间内提高听力,最好的办法就是多听。在不到一个月的时间里,不用听太多的辅导材料,找来历年真题的听力,反复听,把握出题的思路和录音的语速、语调。
尽力培养英语思维。如果你在听力时习惯于将每个单词和句子翻译成汉语,这既浪费时间,也影响理解,因为两种语言的结构和思维不尽相同,在短暂的15秒钟内,既要听,又要理解、翻译,还要进行综合判断,很不容易做到,弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维,不但可以节约时间还可以提高理解力。
尝试听前预测。四级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前,大约有2分钟的时间,因此,大家可以充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项,尽量争取在这2分钟内多看几道题的选项,这样就可以做到听前预测。当然在听的时候也要避免因为过分注重每个单词而影响对全篇中心思想的理解。听前预测还要有一定的客观依据,即话题所使用的词语的范围,这种内容越具体范围就越窄。这样我们就可以通过阅读选项推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。
力求快速标出答案,如果遇到难题,要当机立断,千万不要在一道题上花太多的时间。尽量余下几秒时间以便浏览下一题的选择项。通过再次浏览,我们基本上可以预测出所提问题的大致方向,从而可使自己在听力测试中处于主动地位。
3.阅读-拿分好方法
快速阅读文章速度大约为200字/分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此,第一段和每一段的首句要仔细阅读。
做题不要凭印象。当然这只是一种技巧,词汇量和阅读技能始终是阅读得高分的关键。主要从以下几个方面着手:
1)词汇方面
选项的语义辨析。语义辨析主要集中在实词(名词,动词,形容词和副词),选项往往以同义词,近义词,反义词或形近易混词的形式出现。
固定搭配。固定搭配以动词,形容词与副词,介词构成的词组居多,这些词组出现在完形填空中,主要以副词和介词为考点。
2)语法方面
定语从句主要考连接词,限定与非限定定语从句的区别,定语从句的判别(区分定语从句与其它主从复合句)。非谓语动词(动词不定式,现在分词,过去分词,动名词)。逻辑主语(主要是非谓语动词的逻辑主语)在句法上不是主谓关系,但在语义上为施动者与动作的关系。
1.单词-现在背也不晚
在接下来的这段时间里,如果你用一周左右的时间每天花出一段固定的时间来大量地强攻单词(主要是那些在四级考纲中而不在高中考试范围内的四级“高难词”),这样你收获的不仅是阅读和听力的提高,更重要的是对自己的信心!当然这时候背单词,认识它就行了,不必知道它怎么拼写,因为即使我们知道了四级新词的意思,把它用在作文中的可能性还是很小。另外有几个针对四级阅读的单词非常重要,大家一定要注意:positive(肯定的),negative(否定的),neutral (中立的),indifferent (漠不关心的),optimistic (乐观的),pessimistic (悲观的),这几个表明作者态度的词经常在阅读理解题的选项中出。
2.听力-反复听真题
要想在短时间内提高听力,最好的办法就是多听。在不到一个月的时间里,不用听太多的辅导材料,找来历年真题的听力,反复听,把握出题的思路和录音的语速、语调。
尽力培养英语思维。如果你在听力时习惯于将每个单词和句子翻译成汉语,这既浪费时间,也影响理解,因为两种语言的结构和思维不尽相同,在短暂的15秒钟内,既要听,又要理解、翻译,还要进行综合判断,很不容易做到,弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维,不但可以节约时间还可以提高理解力。
尝试听前预测。四级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前,大约有2分钟的时间,因此,大家可以充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项,尽量争取在这2分钟内多看几道题的选项,这样就可以做到听前预测。当然在听的时候也要避免因为过分注重每个单词而影响对全篇中心思想的理解。听前预测还要有一定的客观依据,即话题所使用的词语的范围,这种内容越具体范围就越窄。这样我们就可以通过阅读选项推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。
力求快速标出答案,如果遇到难题,要当机立断,千万不要在一道题上花太多的时间。尽量余下几秒时间以便浏览下一题的选择项。通过再次浏览,我们基本上可以预测出所提问题的大致方向,从而可使自己在听力测试中处于主动地位。
3.阅读-拿分好方法
快速阅读文章速度大约为200字/分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此,第一段和每一段的首句要仔细阅读。
做题不要凭印象。当然这只是一种技巧,词汇量和阅读技能始终是阅读得高分的关键。主要从以下几个方面着手:
1)词汇方面
选项的语义辨析。语义辨析主要集中在实词(名词,动词,形容词和副词),选项往往以同义词,近义词,反义词或形近易混词的形式出现。
固定搭配。固定搭配以动词,形容词与副词,介词构成的词组居多,这些词组出现在完形填空中,主要以副词和介词为考点。
2)语法方面
定语从句主要考连接词,限定与非限定定语从句的区别,定语从句的判别(区分定语从句与其它主从复合句)。非谓语动词(动词不定式,现在分词,过去分词,动名词)。逻辑主语(主要是非谓语动词的逻辑主语)在句法上不是主谓关系,但在语义上为施动者与动作的关系。
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四级作文结构大于内容,三到五段,结构清晰,用词不要求高难度词汇,有些平常词汇用准确就好,毕竟拼写错了也要扣分,句式不要刻意追求从句,复杂句。
写作和翻译时间是五十分钟,一般试卷上的作文题目会说you have 30 minutes,但你用30-40分钟之间都是可能的,问过很多童鞋,大家都表示翻译二十分钟时间有点长,所以匀一部分时间给作文。
2、听力:
四级听力算是比较慢速,也会有很多重音啊,重复啊,而这些重音重复的内容往往就是答案。其实听力不需要完全听懂,抓住重点词汇就行。之前的话,我的听力也挺差的,所以除了练习试卷上的题目,我也会去英语直播平台上听下老外讲英语,让自己洗洗耳,适应下英语听力。
a.跟读:拿出几段四六级听力题,每天跟着录音读半个小时,一开始跟不上很正常,大概两三天之后就能跟上了。这时你再听,会觉得语速慢了不少,这个方法也推荐想练好口语的童鞋,一定要尽力去模仿素材里的语速,连读,重音!
b. 划重点词汇:这个在考试的时候很重要,所以我们练习的时候也要注重培养这个能力的。听力考试前都会有几十秒的废话时间和审题时间,童鞋们可以快速地扫视所有答案和题目备选项,将所有的特殊名词(数字,人名,地名,日期等)圈出来。
3、阅读:
信息匹配(十二分钟)——阅读理解(每篇十到十二分钟)——选词填空(五分钟),阅读总时间是四十分钟,我们必须尽快进入状态,不能浪费在考场上的每一分钟,这也就要求我们平时就熟悉考试状态,也就是所谓的刷题。再强调一遍,刷题在精不在多,最好是做完五年真题,如果不行,最低要求也是近三年真题,如果连这个都做不到,那就不要期盼侥幸过四六级了。
四六级打分并不是完全按题目对错来评比的,而是有一个比例线,所以淘汰掉一部分完全没有准备的人,一部分弃考的人,一部分发挥不稳定的人,你过的几率是很大的。
1、写作翻译:
作文在短期内提高是要有技巧的,拿出历年真题的范文,多看看,勾出开头句结尾句,转折词,搜集到你的小本子上。
四级作文结构大于内容,三到五段,结构清晰,用词不要求高难度词汇,有些平常词汇用准确就好,毕竟拼写错了也要扣分,句式不要刻意追求从句,复杂句。
写作和翻译时间是五十分钟,一般试卷上的作文题目会说you have 30 minutes,但你用30-40分钟之间都是可能的,问过很多童鞋,大家都表示翻译二十分钟时间有点长,所以匀一部分时间给作文。
2、听力:
四级听力算是比较慢速,也会有很多重音啊,重复啊,而这些重音重复的内容往往就是答案。其实听力不需要完全听懂,抓住重点词汇就行。之前的话,我的听力也挺差的,所以除了练习试卷上的题目,我也会去英语直播平台上听下老外讲英语,让自己洗洗耳,适应下英语听力。
a.跟读:拿出几段四六级听力题,每天跟着录音读半个小时,一开始跟不上很正常,大概两三天之后就能跟上了。这时你再听,会觉得语速慢了不少,这个方法也推荐想练好口语的童鞋,一定要尽力去模仿素材里的语速,连读,重音!
b. 划重点词汇:这个在考试的时候很重要,所以我们练习的时候也要注重培养这个能力的。听力考试前都会有几十秒的废话时间和审题时间,童鞋们可以快速地扫视所有答案和题目备选项,将所有的特殊名词(数字,人名,地名,日期等)圈出来。
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信息匹配(十二分钟)——阅读理解(每篇十到十二分钟)——选词填空(五分钟),阅读总时间是四十分钟,我们必须尽快进入状态,不能浪费在考场上的每一分钟,这也就要求我们平时就熟悉考试状态,也就是所谓的刷题。再强调一遍,刷题在精不在多,最好是做完五年真题,如果不行,最低要求也是近三年真题,如果连这个都做不到,那就不要期盼侥幸过四六级了。
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2.听力-反复听真题
要想在短时间内提高听力,最好的办法就是多听。在不到一个月的时间里,不用听太多的辅导材料,找来历年真题的听力,反复听,把握出题的思路和录音的语速、语调。
尽力培养英语思维。如果你在听力时习惯于将每个单词和句子翻译成汉语,这既浪费时间,也影响理解,因为两种语言的结构和思维不尽相同,在短暂的15秒钟内,既要听,又要理解、翻译,还要进行综合判断,很不容易做到,弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维,不但可以节约时间还可以提高理解力。
尝试听前预测。四级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前,大约有2分钟的时间,因此,大家可以充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项,尽量争取在这2分钟内多看几道题的选项,这样就可以做到听前预测。当然在听的时候也要避免因为过分注重每个单词而影响对全篇中心思想的理解。听前预测还要有一定的客观依据,即话题所使用的词语的范围,这种内容越具体范围就越窄。这样我们就可以通过阅读选项推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。
力求快速标出答案,如果遇到难题,要当机立断,千万不要在一道题上花太多的时间。尽量余下几秒时间以便浏览下一题的选择项。通过再次浏览,我们基本上可以预测出所提问题的大致方向,从而可使自己在听力测试中处于主动地位。
3.阅读-拿分好方法
快速阅读文章速度大约为200字/分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此,第一段和每一段的首句要仔细阅读。
做题不要凭印象。当然这只是一种技巧,词汇量和阅读技能始终是阅读得高分的关键。主要从以下几个方面着手:
1)词汇方面
选项的语义辨析。语义辨析主要集中在实词(名词,动词,形容词和副词),选项往往以同义词,近义词,反义词或形近易混词的形式出现。
固定搭配。固定搭配以动词,形容词与副词,介词构成的词组居多,这些词组出现在完形填空中,主要以副词和介词为考点。
2)语法方面
定语从句主要考连接词,限定与非限定定语从句的区别,定语从句的判别(区分定语从句与其它主从复合句)。非谓语动词(动词不定式,现在分词,过去分词,动名词)。逻辑主语(主要是非谓语动词的逻辑主语)在句法上不是主谓关系,但在语义上为施动者与动作的关系。
1.单词-现在背也不晚
在接下来的这段时间里,如果你用一周左右的时间每天花出一段固定的时间来大量地强攻单词(主要是那些在四级考纲中而不在高中考试范围内的四级“高难词”),这样你收获的不仅是阅读和听力的提高,更重要的是对自己的信心!当然这时候背单词,认识它就行了,不必知道它怎么拼写,因为即使我们知道了四级新词的意思,把它用在作文中的可能性还是很小。另外有几个针对四级阅读的单词非常重要,大家一定要注意:positive(肯定的),negative(否定的),neutral (中立的),indifferent (漠不关心的),optimistic (乐观的),pessimistic (悲观的),这几个表明作者态度的词经常在阅读理解题的选项中出。
2.听力-反复听真题
要想在短时间内提高听力,最好的办法就是多听。在不到一个月的时间里,不用听太多的辅导材料,找来历年真题的听力,反复听,把握出题的思路和录音的语速、语调。
尽力培养英语思维。如果你在听力时习惯于将每个单词和句子翻译成汉语,这既浪费时间,也影响理解,因为两种语言的结构和思维不尽相同,在短暂的15秒钟内,既要听,又要理解、翻译,还要进行综合判断,很不容易做到,弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维,不但可以节约时间还可以提高理解力。
尝试听前预测。四级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前,大约有2分钟的时间,因此,大家可以充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项,尽量争取在这2分钟内多看几道题的选项,这样就可以做到听前预测。当然在听的时候也要避免因为过分注重每个单词而影响对全篇中心思想的理解。听前预测还要有一定的客观依据,即话题所使用的词语的范围,这种内容越具体范围就越窄。这样我们就可以通过阅读选项推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。
力求快速标出答案,如果遇到难题,要当机立断,千万不要在一道题上花太多的时间。尽量余下几秒时间以便浏览下一题的选择项。通过再次浏览,我们基本上可以预测出所提问题的大致方向,从而可使自己在听力测试中处于主动地位。
3.阅读-拿分好方法
快速阅读文章速度大约为200字/分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此,第一段和每一段的首句要仔细阅读。
做题不要凭印象。当然这只是一种技巧,词汇量和阅读技能始终是阅读得高分的关键。主要从以下几个方面着手:
1)词汇方面
选项的语义辨析。语义辨析主要集中在实词(名词,动词,形容词和副词),选项往往以同义词,近义词,反义词或形近易混词的形式出现。
固定搭配。固定搭配以动词,形容词与副词,介词构成的词组居多,这些词组出现在完形填空中,主要以副词和介词为考点。
2)语法方面
定语从句主要考连接词,限定与非限定定语从句的区别,定语从句的判别(区分定语从句与其它主从复合句)。非谓语动词(动词不定式,现在分词,过去分词,动名词)。逻辑主语(主要是非谓语动词的逻辑主语)在句法上不是主谓关系,但在语义上为施动者与动作的关系。
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一个月过英语四级是可以的,但是前提得有一定的单词基础,如果英语小白的话可能性不大,背单词最好在做真题中背,每天保证一定的有声阅读,除了背单词之外也可以总计总结技巧。首先问自己几个问题:
1、 英语四级考试先考啥,后考啥,第一题,第二题,,,,,这些分布清楚吗?
2、 每道题你给自己的时间是多少你有规划吗?
3、 每个题的每小题分值是多少清楚吗,那些题多花时间,哪些少花时间,先做啥,后做啥?
4、 每种题型你有自己的做题思路和应对策略吗?
可能你会说我这是废话,但并不是,真想过四级就应该全面掌握,甚至仔细到自己那道题能拿多少分,强项在哪里,哪里容易丢,哪里不能丢。当然说的肯定是基础和我一样都是比较薄弱的人了,学霸自然另当别论。比方说第一题15个单词10隔空,每个3.5分,总分35;最后一题每题14.2分,总分142,自然你应该把更多的精力放在后者上,甚至于可以开始就做他,把最好的精神状态放在上面,而一味地僵在开头并没有什么用。第一题听力(作文就不说了),听力百度上练习的方法很多,我觉得听写练习确实是个不错的方法,刚开始可能听两三个单词就得停下来写好在放,但是逐渐地你要比自己多听几个单词在写,到最后听完一句话再写写出来,其次在听不出来的单词上,反复听10变左右,过多也没用,可能是生单词,那么留空继续往下走,千万不要此时去看原文,写完一遍后你接着听第二遍看看刚刚的有没有听错的,不断改正,直到你觉得再听也不会再有任何收获为止,那么看原文吧,把没听出来的反复听听,想想当时怎么就没听出来,记住听力练习的最大价值一定在你打开原文之前。
第二题选词填空,切记上来就从第一句话开始读,然后翻译,遇到空格就到后面15个中逐一带进去试,费时费力不好看。首先将15个单词标词性,动词、名词、形容词、副词,分别用符号v、n、a、_表示(这是个人习惯,喜欢用什么符号都行,只要自己清楚),想分得再细一点的可以标出动词原形、ed、ing等等,那么就要有点常识了,比方说tion结尾是名词、ly是副词等,去百度上找找简单的几个记记。标好了就是对号入座了,首先读第一句话猜猜要讲什么(通常我第一句都不想读),接下来直接看空白处前后的句子,看看此处该填个什么词性的词,如形容词+名字,be+v-ing(表示主动),be+v-ed(表示被动),be+形容词等等(也可以去百度找找,最好是自己边做题边思考边得出这样的结论),确定磁性后就看这个词性的哪个词的意思搭配了,通常不会有意思相近的。如果你说不知道单词意思也白搭那我也无话可说,但是应该只有几个不认识吧,充分利用排除后问题就不大。
1、 英语四级考试先考啥,后考啥,第一题,第二题,,,,,这些分布清楚吗?
2、 每道题你给自己的时间是多少你有规划吗?
3、 每个题的每小题分值是多少清楚吗,那些题多花时间,哪些少花时间,先做啥,后做啥?
4、 每种题型你有自己的做题思路和应对策略吗?
可能你会说我这是废话,但并不是,真想过四级就应该全面掌握,甚至仔细到自己那道题能拿多少分,强项在哪里,哪里容易丢,哪里不能丢。当然说的肯定是基础和我一样都是比较薄弱的人了,学霸自然另当别论。比方说第一题15个单词10隔空,每个3.5分,总分35;最后一题每题14.2分,总分142,自然你应该把更多的精力放在后者上,甚至于可以开始就做他,把最好的精神状态放在上面,而一味地僵在开头并没有什么用。第一题听力(作文就不说了),听力百度上练习的方法很多,我觉得听写练习确实是个不错的方法,刚开始可能听两三个单词就得停下来写好在放,但是逐渐地你要比自己多听几个单词在写,到最后听完一句话再写写出来,其次在听不出来的单词上,反复听10变左右,过多也没用,可能是生单词,那么留空继续往下走,千万不要此时去看原文,写完一遍后你接着听第二遍看看刚刚的有没有听错的,不断改正,直到你觉得再听也不会再有任何收获为止,那么看原文吧,把没听出来的反复听听,想想当时怎么就没听出来,记住听力练习的最大价值一定在你打开原文之前。
第二题选词填空,切记上来就从第一句话开始读,然后翻译,遇到空格就到后面15个中逐一带进去试,费时费力不好看。首先将15个单词标词性,动词、名词、形容词、副词,分别用符号v、n、a、_表示(这是个人习惯,喜欢用什么符号都行,只要自己清楚),想分得再细一点的可以标出动词原形、ed、ing等等,那么就要有点常识了,比方说tion结尾是名词、ly是副词等,去百度上找找简单的几个记记。标好了就是对号入座了,首先读第一句话猜猜要讲什么(通常我第一句都不想读),接下来直接看空白处前后的句子,看看此处该填个什么词性的词,如形容词+名字,be+v-ing(表示主动),be+v-ed(表示被动),be+形容词等等(也可以去百度找找,最好是自己边做题边思考边得出这样的结论),确定磁性后就看这个词性的哪个词的意思搭配了,通常不会有意思相近的。如果你说不知道单词意思也白搭那我也无话可说,但是应该只有几个不认识吧,充分利用排除后问题就不大。
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