我的小制作作文100字200字300字400字四篇
我的小制作作文200字
小朋友们，你们猜猜我的小制作是什么?哎，我说出来你们可别吓一跳。我的小制作是可以晒好多件衣服的衣架!说起来它和普通衣架的区别可大了，因为普通衣架只能晒一件衣服。
你们想知道我为什么要制作这样的衣架吗?因为当太阳高照的时候，大家会洗很多衣服，可是，有时会遇到衣架不够用，那该怎么办呢?如果有了我制作的衣架就不用担心了。
现在，让我来教大家如何制作衣架吧!我们要准备一些细长的木棍、电线、绳子和夹子，先把木棍搭一个长方形的外框，然后在里面横竖交叉放一些木棍用绳子捆结实，接着把四根同样长度的电线分别固定在外框的四个角上，再把四根电线的另一端绑在一个用电线做的挂钩上，最后在木棍挂上一些夹子。这样，我的衣架就做好了。
你看，我的小制作简单而实用吧。其实，做一样东西并不难，只要你肯开动小脑筋、勤动手，一定能做出一个精美的小制作来的，说不定，还能创造出小发明来呢!
我的小制作作文
我的小制作是一幅充满生机的剪贴画春天来了。
我先剪出三只粉色的蝴蝶，又做出六朵美丽的小花。之后，我又用自己的巧手做出活泼的小蜻蜓，慈祥的鸟妈妈和可爱的鸟宝宝。
接着，该把这些剪纸贴上去了。在贴的时候，我差点把小蜻蜓弄破了，我小心翼翼地把小蜻蜓贴上去，看着这幅春天来了，我的心里乐开了花。
这次的小制作让我明白了，有些事情看起来容易，做起来难。但要用心，就一定能完成
我的小制作作文300字
美术课上，陈教师教我们做了一个笔筒，主要是变废为宝。
要用喝过的塑料瓶、剪刀、卡纸和胶带。说干就干。首先，要把塑料瓶剪开。接着，用剪刀把卡纸剪成小动物的形状。然后，用胶带把刚才剪成小动物的卡纸粘在塑料瓶的边上。紧后，往里面装几枝铅笔。这个笔筒就大功告成了。
我的心情像喝了蜜一样甜，是一个瓶子给我了启发。以后我要做一个多动手、心灵手巧的孩子
小制作作文400字
今天晚上，我要进行一个小制作。
我从厨房里取了只个鸡蛋，用针小心翼翼地把它扎了一个不大不小的洞，赶快把碗放到了小洞下面，蛋清蛋黄都流了出来。用清水洗干净后，我又找来了水彩笔，在蛋壳上轻轻地画了一个小男孩的脸，画好后，我用蜡光纸给小男孩做了一顶小帽子，粘在了刚才那个不大不小的洞上。我拿给爸爸妈妈看，妈妈表扬我说：你长大了。可是爸爸说：明天又要吃鸡蛋了。说完我们全家都笑了。我回想起我第一次把鸡蛋娃娃做失败了，是因为我没有信心，我以后在学习方面要有信心和耐心才取得一个很好的成绩。我把那个小男孩放在了我的书桌上，我看着它又高兴，又可恨，高兴的是我又学会了一种本领。我高兴极了。
我帮妈妈做家务作文100字300字400字五篇
我帮妈妈做家务作文
没一个家庭，都会有妈妈为我们忙碌着。几乎家里面所有大大小小的家务事，总是由妈妈来料理，妈妈为整个家做出了很大的贡献。那么，作为一名中学生，我们也应该为妈妈分担一些家务呀！
一个周末，我放假在家，做完作业后，准备休息一下，这时，我觉得家里很脏了。妈妈平时上班，没有什么时间搞卫生。这次，趁妈妈休息时，我帮妈妈做了一些家务事。
一开始，我先将地板扫干净。拿起扫把和簸箕，我弯下腰，把家里里里外外、仔仔细细地扫了一遍，一个角落也没有疏忽。接着，我将拖把打湿了，然后把地板拖了一遍。这时候的地面光滑又闪亮，就像一面没有任何灰尘的镜子。最后，我把家里的一些零碎的东西都收拾好，把沙发上的坐垫摆平整。看上去，家里焕然一新，显得格外温馨。
当我坐下休息时，才感到累，手脚酸胀。我想，妈妈几乎天天都有搞卫生，但我从来没有听到妈妈说过累。妈妈默默地为我们服务着，可我平时竟没想到妈妈是这样的累，我从没有替妈妈帮过忙，只是在家里撒着娇，天天享受着
自从那次帮助妈妈做家务事之后，我懂得了妈妈的辛苦、妈妈的累。我便在心里暗暗地下了决心：要努力学习，以后能够从事一门好的职业，回报妈妈为我的付出。
妈妈，您为了我们作了很大的付出，我会以我的实际行动去报答您的！
我帮妈妈做家务作文
星期天，妈妈不在家，我做完作业后我决定帮妈妈做家务。首先，我把桌子柜子都擦了一遍，用笤帚把地仔细的扫了一遍，又用我家的清洁高手拖布来把我的家的脏的无法比喻的地彻底的清理一下，可是那拖把沾水后又重又大，我的手几乎都拧不动，用了九牛二虎之力终于把拖把拧个半干，我把窗门都打开，这样我拖的地很快就会干。这时妈妈回来了，看见我脱的地，她高兴都说不出话来，我很高兴看见妈妈的笑容，我觉得我以后多帮妈妈做这些家务。
我帮妈妈做家务作文100字
星期天的下午，我看见妈妈在做家务,我连忙跑到妈妈面前说：妈妈，我想帮你做家务，可以吗？妈妈同意让我擦家具。我拿了一块抹布，用盆盛了半盆水，把抹布放在水里浸湿，再拿起来拧干。开始擦家具了，我先擦梳妆台，不一会儿，抹布就黑了。我把抹布泡在水里，搓了几下，拧干后接着擦了书柜、电视柜、床头柜。这时，我看见盆里的水很黑，就去换了一盆清水，然后去擦门。我擦的这种门是有玻璃的，擦的时候的要轻轻擦，不然会把玻璃擦破的。高处我擦不到，就端了一个高凳子，站在凳子上擦。啊，沾满灰尘的玻璃变成了透明的玻璃。这次做家务活多快乐啊！
我帮妈妈做家务作文300字
今天是星期天，我闲着没事做，坐在沙发上看着妈妈做家务。
妈妈一会儿扫地，一会儿抹桌子，可忙了！我脑子里闪过一个念头：我这么清闲，何不如帮妈妈做家务？我对妈妈说：妈妈，我来帮你做家务吧！妈妈却说：你？你又不会做，你还是去看电视吧！我嘟起嘴，说：正因为我不会做，所以要学啊，不学怎么会？妈妈只好说：好吧，你把玻璃擦一下。说着指了指玻璃门。我想：这还不简单。
我拿来抹布，湿了水，拧干抹布，走到玻璃门前，认认真真地擦起来。不够高怎么办？我搬了椅子，站上去，把玻璃门的上上下下、左左右右擦了个干干净净。看着明亮的玻璃门，我高兴地笑了。
妈妈看到了，笑着说：我的女儿真棒！你长大了！
我帮妈妈做家务作文
一九九一年一月十三日星期日晴 今天，妈妈七点多钟才回来，手里拿着一大堆菜，脸上显得很疲劳，一进门就放下书包，赶忙做饭。我想:妈妈今天一定是加班了，很累。于是我就说:妈妈，我帮您干点事吧!然后我走到厨房，拿来一捆芹菜，择了起来。
我把芹菜上的叶子给择下来，然后把它折成几段，放在盆里，拿到水池子里，洗干净，交给妈妈。我拿来扫帚，把刚才择过的芹菜叶扫进垃圾桶中。接巷我又帮妈妈拿盘子、洗碗筷、擦桌子，干了许多事，我们很快地吃上了饭。 今天妈妈做饭，我帮妈妈干了许多活，妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。
〔简评〕 现在的独生子女越来越多了，枚学回到家能够听话，主动写作业的孩子已经够让家长满意的了。小作者的日记写了我关心妈妈、体贴妈妈，帮妈妈干了许多卒情，和妈妈一起很快的吃上晚饭的经过。 星期日，有的家长休惠了，带孩子去会园，去串亲成，可.我的妈妈星期天没休息，晚上七点多钟拿一大堆莱回来. 尽管脸上显得很疲劳但赶快做饭是妈妈的职贵。有的孩子就不管妈妈采不累，认为当妈妈就应该做饭，而我昨常体贴妈妈，主动帮妈妈干活儿。
我干起活来，有条有理的。择芹莱叶，把芹菜折成几段，洗干净，再把菜叶扫干净，然后拿盘子，洗碗筷，擦桌子这一切都是主动干的，而不是妈妈派的。说明了我主动劳动。 日记是最容易表现心里活动的。这篇日记也是这样，妈妈今天一定是加班了，很军。这就是我劳动的指导思怒. 干了许多活，得到了妈妈的夸笑。妈妈累了，我就应该主动带助妈妈干活儿，关心妈妈，体贴妈妈，这才是妈妈的好孩子。 这篇日记反映了小作者观察妈妈细致，心理活动写得真实，家务劳动有条有理，这与小作者平时的有心是分不开的。因此，写日记要真实，读起来才真实。
我学会了叠衣服作文300字400字四篇
我学会了叠衣服作文一：
天气冷孩子们都穿着棉袄，可是最近发现一个问题，孩子有时候活动时脱掉的外套总是自己不会整理！
今天下午上完了课，我带孩子们一起玩我来做你来学的游戏时，孩子们都非常投入，大家的兴趣很高，每当我做一个动作，他们都认真地观察，仔细模仿我的动作，这时候我灵机一动，拿起周老师的一件外衣，一边做着叠衣服的动作一边说：我来做你来学孩子们也一边跟我模仿一边积极回应我我就跟你这样做！我来做你来学我就跟你这样做孩子们快乐地一边回应一边跟我学，最后我让孩子们拿上自己的衣服继续跟我玩我来做你来学的游戏。为了使宝贝们对叠衣服这样的活动不感到烦躁我还编上小儿歌，让宝贝们和我一边念一边学着做关上一扇门（一只袖子向内叠上来）孩子说道关上一扇门我说：关上两扇门宝贝们说：关上两扇门（另一只袖子也向内叠上来）最后我说：叠一叠，折一折，我的衣服叠好了宝贝们也开心的念道：叠一叠，折一折，我的衣服叠好了，耶
孩子们边说边做，在不知不觉中学会了叠衣服，孩子们都觉得这种叠衣服的方法很有趣。知道自己的事情自己做。以游戏为主，让幼儿自己动手，在生活中得到锻炼，做力所能及的事情。最后我还让宝贝们回家和爸爸妈妈比赛，看谁的衣服叠的最棒呢，我们的家长们可得和宝贝好好学习噢！
我学会了叠衣服作文二：
叠衣服看似一件很简单的事情，可是真的想把它叠好还是挺困难的。
在周末的一天下午，我看到妈妈在收拾屋子，就想帮妈妈做点力所能及的事情吧，于是我跑到自己卧室想整理下自己的衣服。我打开衣柜，只见哗的一下衣服从衣柜里全掉出来了，我自己被吓了一跳。心里开始打鼓这可怎么收拾，太多了。
这时妈妈走过来了，见我一脸茫然的样子，开始耐心教我怎么整理。只见妈妈先把衣服从柜子里都拿出来，先把它们分类，上衣，裤子，内衣，分开来放。最难叠的是上衣，首先把衣服扯平，然后左边的袖子折到中间来，然后再把右边的袖子折到中间。如果有帽子也要把帽子折到中间。这样还有最后一步，就是把上部分折到下部分，这样就完成了。注意叠的时候要对齐哟。裤子就比较简单了，把裤中缝对齐，然后从裤脚向上折到裤腿三分之二处再把裤腰向下折一下就好了。
我和妈妈一起整理了一个小时，终于把衣柜整理的整整齐齐的了，妈妈说我也是个叠衣服小专家了。看着整齐的衣柜虽然累得满头大汗，但是我觉得很开心。
原来做家务是这么累的事情，以后我要经常帮妈妈做一些力所能及的事情。
我学会了叠衣服作文三：
今天孩子们学习了怎么样叠衣服，孩子们学的可认真了！大部分的孩子已经能自己叠衣服了，你家的宝宝会了吗？不会的宝宝需要家长在家费费心再教一下！下面有叠衣服的方法。
老师刚讲了叠衣服的方法，我示范给小朋友看，瞧我铺的多平整，这是在关大门，我们还有叠衣服的口诀呢！
我把两个袖子叠里面，这是在抱一抱。
中午睡觉时，我们搬着小椅子到睡眠室自己脱衣服，练习叠衣服了~
小鞋子，小袜子也要放在它该在的地方。
看我放的多整齐！
裤子在最下面，上衣叠好放上面，袜子搭在椅秤上，鞋子放在椅子下。
然后把拖鞋也放整齐就可以睡觉啦！
瞧瞧我们班小朋友叠的衣服。
我学会了叠衣服作文四：
我们小班幼儿开始在午睡中要学习叠衣服了，孩子们陆续地将衣服脱下，只见他们拿着自己的衣服，有的摸摸衣服上的小动物，有的则把衣服团成一团，塞在床底下，有的一个劲的叫：老师，我不会，你来帮帮我呀。还有的干脆一动不动地坐在床上等着我，看着孩子无奈的样子，我也有种说不出的味道。心想：还是要让幼儿自己先来尝试探索折叠衣服的方法，鼓励幼儿自己先折折看，其次还要想办法用儿歌的形式来帮助孩子学习折叠衣服的方法，怎样的儿歌才能吸引小班孩子呢？于是在孩子午睡中，我在脑海里酝酿了这样一首儿歌：弯弯弯，弯左手，弯弯弯，弯右手，点点头呀弯弯腰，咕噜咕噜变枕头。过了一天，孩子们一边念着儿歌一边折着衣服，兴致很高。等儿歌念完，他们也就钻进被窝里睡觉了。
分析：
小班幼儿年龄小，自理能力和动手能力都较欠缺。而折衣服这本来就是一个生活活动，午睡前的场景正好是孩子学折衣服的最佳教育情景，而且在组织形式上可以更加自然、更随意一些。对于小班孩子，生动形象有趣儿歌易被幼儿吸引和接受，大大激发了孩子的兴趣，锻炼了孩子的动手能力。因为折叠衣服对孩子来说是天天重复的劳动，养成习惯需要孩子的一贯坚持。在积累折叠毛衣的经验基础上，给不同发展水平的孩子以新的探索需求刺激，如让孩子探索折开衫、折带有帽兜的衣服、折厚外衣、折背带裤方法等。学折衣服不是活动的结束，更不是目的所在，通过幼儿的动手，提供给孩子积累大量生活经验的机会，同时让孩子在积极探索过程中，能对自己的能力有充分的认识。自信才能摆脱依赖，自信才能让孩子走向独立，只有这样孩子才能真正实现学会生活。
反思与教育策略：
1、要正确看待生活课程。生活课程，其实是生活与教育的有机整合。因此，一方面要求我们在孩子的一日生活中渗透教育的因素，从另一方面，也要求这类教育体现生活的特点，如随机地自然地在相应的生活环节中开展。
2、生活活动也可以用探究的方式开展。历来，生活教育往往以传递的方式进行，大的传小的，经验丰富的传经验浅薄的。为引发孩子主动学习，让孩子真正成为自己生活的主人，生活活动也需要同时也可以用探究的方式开展。鼓励支持幼儿先尝试操作，让不同折衣方法的几名孩子来演示，大家观察讨论哪种折法最平整最不会松开，这种学习就是一种自我探究的过程，自然有益于幼儿自主学习能力的提高和发展。
3、要充分挖掘生活活动的教育价值。除自我学习能力外，在生活活动中还有挖掘更多的教育价值。如因为生活活动是一种日复一日的重复活动，因此可以培养孩子的坚持性、培养孩子的独立生活能力、学习自己解决生活问题能力、促进幼儿动作技能发展、特别是手的精细动作发展、感受劳动的快乐等等。
小学生我的愿望作文300字400字500字四篇
我的愿望作文300字
童年的我,有个神奇的愿望,就是想鸟儿一样长出一对翅膀,在天空自由飞翔.
等我真的长出一对翅膀，一双洁白的翅膀，我就变成一个奇特的羽人，可以在天空中自由自在的翱翔.那时，我就可以飞向祖国各地，飞向全世界。想飞到哪就飞到哪，谁也管不着我!等到了晚上，我就可以和月亮说说话，聊聊天上和人间的事情；还可以和星星们唱唱歌，跳跳舞；和北斗七星一起荡秋千。
随着年龄的增长，我知道我的愿望是无法实现的，人类不可能长出翅膀。但是，我相信将来有可能借助高科技成果，让我梦想成真，那时我就可以背着一对翅膀，在蓝天下自由自在的飞翔，也许还能和天上的小鸟比赛谁飞得快呢。
如果我的愿望实现了，那该多好啊！天空中有各种各样漂亮的羽人，他们可以自由快速地去自己想去的地方，既不会交通堵塞，还不会出现交通事故，更不会产生空气污染。
真期望那漂亮的能带我们自由飞翔的翅膀能早日被研制出来啊！
我的愿望作文
愿望，每一个人都有吧，但是每个人的愿望都不同，有的人的愿望是当一位老师，有的人的愿望是当一位科学家。
而我的愿望是当一位出色的教师
这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的，老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，老师可以把自己知道的知识传给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教师
我会和学生们生活在一起。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一起玩游戏。轻松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当，学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累，当然，也要让她们获得更多的知识，有一个美好的未来。
为了这个愿望能够实现，我一定要努力学习。争取若干年之后，一定要做一个出色的教师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师
我的愿望作文500字
在我的记忆长河中，随着年龄的增长我的愿望在不停地变换，但是现在我有一个强烈的愿望就是长大后当一名优秀的老师。
在我上的课外班中，有一名老师给我留下了深刻的印象，他就是我的英语老师李老师，他大概有四十多岁，中等的身材，一身朴素的衣装，鼻子上架着一副三百度的眼镜。记得有一天下午我们在上英语棵，老师讲着讲着突然手捂肚子慢慢的弯下了腰，我们下得不知所措，不知发生了什么事，可李老师却一边坐下一边安慰我们说：别慌，老毛病了，歇一会就好了，现在你们自己复习。听到老师这样说，我们都安静了下来。这时，我注意到老师的额头上有一些细小的汗珠，一直到下课，老师安排当天的作业后才离开。后来，我们才知道，繁重的课程，多年的辛劳，李老师有严重的胆结石病，可是他还带病上课，这让我们很感动，李老师有很多优秀的学生，他经常教育我们说：要好好学习，长大做了做一个对社会有用的人，现在是知识社会，没有知识是不行的。李老师的敬业精神让我很佩服，我长大了也要象李老师一样的老师。
这个愿望会监督我好好学习，一丝一毫不要放松自己，李老师是我的榜样，我要以他为荣，努力学习，实现这美丽的愿望！
我的愿望作文300字
每当我看到满地的垃圾时，我就感到十分心痛，因为人类不懂得如何环保;每当我看到满河的臭水时，我就感到十分心痛，因为人类不懂得如何环保;每当我看到漫天飞舞的塑料袋时，我就感到十分心痛，因为人类不懂得如何环保
记得在几天前我在公交车上看到了我国的母亲河表面上是十分宽广，十分壮观。可是，她的源头竟然不足1米！原因是什么呢？原来在这个保护区的旁边居然盖起了重污染的工厂！因为污染而导致了黄河的急速变窄。我不知道这条小河还能坚持多久。但只要人类多注意保护一下环境就可以让这条小河起死回生，恢复她以前的容貌。
不过，我也发现有不少科学家也十分重视环保，他们发明了：电动汽车、太阳能热水器、太阳能汽车、太阳能发电、风力发电、无扇风扇、发电鞋、发电地板
我们身边不仅有这些环保的高科技，还有不少环保标兵，如：陈光彪。
陈光彪是一个公司的老总，他亲自操控机械，砸坏了自己心爱的奔驰。还自己花钱为公司卖了200多辆自行车，专门为自己的员工上下班。
你看，现在又这些环保人士，将来的环境一定会越来越美，越来越好的！
