高考之后，家长如何调整心态？
一、防止高考成绩的过分关注
说起“ 防止对高考成绩的过分关注” ，应当分为两方面：
1.防止孩子对高考成绩过分关注。众所周知，孩子作为考生，付诸了十几年努力，又经过紧张的备战，难免考后会极其在意自己的考场发挥，诸如考后不断分析考卷考题得分情况，考场临时发挥小失误、对成绩能否上线没有把握等，总之种种心态上产生煎熬焦虑，进而给予自己无形中巨大的心理压力。这就容易导致孩子他们想不开或走极端，每年都有一定自杀悲剧事故源于此。
2.防止父母对高考成绩过分关注。作为传统的应试大国，父母都希望自己的子女成龙成凤，可谓也为此付出了很多很多的心血，我们家长算是时刻紧张于关切于孩子们的高考成绩结果。只是在高考落幕之后，父母切忌过分关注关注成绩，譬如动辄询问孩子考的怎么样，感觉考试的成绩如何等等，这都会给予孩子造成巨大的心理压力。
二、督促孩子平衡作息、娱乐与运动
十多年寒窗苦读，一旦高考结束走出考场，无论成绩好坏都会有一种被“ 解放” 的感觉，这也容易使得孩子他们容易产生放纵心理，他们极其容易在高考之后，沉沦于迷离于游戏、娱乐、影视剧等等。
我们父母在这个时候，往往也有种补偿心理，觉得孩子苦了这么多年，高考终于结束了，会内心上希望他们好好玩一玩，对考生往日的限制会取消，对他们的行为作息不再设限。这不是好父母应该做的，好的父母在高考结束之后，也应该督促孩子平衡作息、娱乐与运动。避免孩子染上不良作息习惯，也有的考生沉迷娱乐歧途，乃至发生一些乐极生悲的人身安全事故。
三、引导孩子继续读书、学习与成长
高考落幕之后，好的父母应该更加注重教育孩子，引导孩子继续读书、学习与成长。 因为读书，是成本最低的投资；亦是门槛最低的高贵；读书很苦，但不读书的人生会更苦；读书、学习与成长的过程很累，但惟有此时拼尽全力，人生才有真正选择的权利。
然而，高考结束后，学生和母校的教育与学习关系已经结束，几乎没有学生会在毕业后回到母校，向心理老师求助。考生心态的调整重任自然落在家长身上。家长如何及时察觉考生的各种反常心理，并尽快帮助他们调整好心态？下面交给家长们一份高考后考生“心理调适处方”，帮助他们健康、舒心地度过这个特殊假期。
焦虑心理
这类考生高考后容易出现反复比对考试答案，计算自己的各门功课得分，甚至担心自己填错答案，患得患失。为此情绪高度紧张、烦躁，坐立不安，吃不下、睡不好。一般而言，焦虑心理容易出现在平时学习成绩不错但稳定性欠佳的考生身上。他们往往期待值比较高，在等待成绩出来的日子里，尤其父母亲询问高考成绩时，由于不确定性而变得焦虑。
家长应对策略：帮助孩子学会放松
面对这类考生，可以让考生纸笔写下焦虑和担心的问题，将每个问题的原因找出来，积极寻求解决方法，如查询高考相关最新信息，咨询招生老师相关招生动态，宏观了解各大学校专业动向等，孩子会由于了解而放下焦虑。父母还可帮孩子找一些适合的减压方法，如正念放松、肌肉渐进式放松法、深呼吸等，身体肌肉放松下来，焦虑情绪也会缓解。
另外，父母可采取转移法帮孩子从对高考分数的关注，转移到其他方面。让孩子去做自己喜欢的事，如打球、听音乐、和朋友聊天等，忘却烦恼。或进行体育锻炼、出外旅游，也可根据孩子的需要进行“调整性学习”，如看一些文艺类的书籍。
抑郁心理
有的考生可能因核对答案感到考得不理想或出现填错答题卡等低级错误而产生强烈的懊恼，后悔考试过程中的失误，对几年来的学习自我否定。还有的考生认为自己考得不理想，憋在家里，郁郁寡欢，羞于见人，每天闷闷不乐。这种考生出现的抑郁情绪，如果父母处理不当或不进行疏导，持续下去很容易出现严重的心理问题。
家长应对策略：接纳理解孩子
对于这种情况，家长要充分共情孩子，理解孩子，及时与孩子沟通，鼓励孩子把烦恼和痛苦说出来，不要一味责怪孩子，对于不能改变的结局要勇敢接受，鼓励孩子对未来作出选择、安排。
需要提醒父母的是，在与孩子沟通过程中，切忌说消极的话，如“早知今日，何必当初”“以前天天要你好好学习又不听”之类。推荐给家长的一个简单有效应对抑郁情绪的方法是，教给孩子做“好消息与坏消息”的练习。比如谈论高考失利，坏消息是不能考上理想的大学、不能和好朋友在同一所大学等，但好消息是这次失利也是一次逆袭机会，一次逆商训练的机会，促使自己在接下来的大学学习中努力学习，争取考上理想大学的研究生。
这个阶段，家长可让孩子每天花三分钟，把这些瞬间记录下来，如窗外的阳光、同学的鼓励、陌生人的帮忙等，都可以写在本子上，或记录在电脑、手机上。这些文字会帮助孩子去关注生活中积极、正面的部分。此外，家长还可建议孩子做一些有兴趣的事，可以听一些欢快的音乐，和家人或者朋友一起出去旅行，或是利用假期学一些技能让孩子重新找到价值感。
愤怒心理
有的考生回想着自己寒窗苦读十几年，结果完全不如人意，心里越想越气愤，并将自己的愤怒情绪发泄到家长及朋友同学身上，甚至借酒消愁，出现极端行为。
家长应对策略：帮助孩子管理情绪
面对孩子的愤怒情绪，家长不要急着去否定，而是首先接纳孩子的愤怒情绪，了解孩子可能引发愤怒的原因。可以让孩子记录下愤怒发生的时间，地点，事件，当时的想法和自己的愤怒值。等孩子心情
