Question

打压式教育对孩子的成长有什么坏处？

Answer 1

打压式的教育方式对孩子的危害非常大，实际的伤害主要表现有：
解决孩子学习培训的天性，常常被父母打压的孩子可能越来越没有士气，逐渐失去学习培训的天性。进而害怕给自己的将来拼一把。由于她们太过度担心父母得话，造成自身丧失自信心，对自身没有一个恰当的认知能力，因此更为害怕向前跨。
孩子更非常容易反叛，加重亲子互动中间分歧
自身处于压抑感情况下的孩子进到青春期叛逆，反映会更为明显，随处和父母唱反调，本应和睦的亲子沟通却变成“对手”关联。显而易见，这类教育方法下的孩子，无法产生身心健康的人格特质，也无法体会发展中的开心和随意。
会让孩子自身看不上，自我认同感低常常被父母打压的孩子会越来越怯懦，她们做一切一件事都会越来越畏首畏尾，害怕自身犯错。就连与他人共处的环节中她们也是谨小慎微，太过度在意其他人的念头造成放纵自己。那样的孩子在未来或是较为依靠自身的父母，她们感觉离去父母的自身可能一事无成。
综合性看来，这类“打压式”教育的隐藏伤害许多，可以说成“好处大于坏处”，这十分不利孩子的身心健康发展趋势。因而，做为父母，一定要竭尽全力避开打压式教育。

Answer 2

打压式教育，会让孩子丧失自信，陷入自我否定的泥潭，甚至悲观消极地看待世界。

就算他获得成绩，也很难感到快乐，甚至还会被挫折击垮。

真正对孩子的好，是让他活得乐观、积极，无论在什么环境中，都永葆自信。

聪明的父母，都懂得这么做：

1、关注孩子的感受，关心孩子的情绪

苏霍姆林斯基曾说：“我们要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护儿童的心灵。”

家长要多留意孩子的情绪变化，帮助他保持良好的心态。

当孩子因取得进步高兴时，家长要肯定孩子的进步；当孩子因失败情绪低落时，家长要鼓励孩子，给孩子增加自信。

2、不能讽刺孩子，要多说正面积极的话

心理学家罗森塔尔曾做过一个实验：

在一所普通中学，随便挑选几个学生，然后他告诉老师，这几个学生很聪明，智商高。过了一段时间，奇迹发生了，这几个学生成为了班里的佼佼者。

这个实验证明，传递正面的积极的期待给孩子，会使他获得更快的进步。

所以，父母多说正面积极的话鼓励孩子，才能引导他朝着更优秀的方向去努力。

3、不要拿孩子和别人比较，肯定孩子的闪光点

爱因斯坦曾说：

每个人都是天才，但如果你用爬树的能力来断定一条鱼有多少才干，那么它的整个人生都会相信自己愚蠢不堪。

每个孩子都有自己的优点，没必要和别人的孩子比较，只要他每天有进步，哪怕是一点点，家长也应该称赞他。

发现孩子的闪光点，培养孩子的优势，才是孩子成才的关键。

试着接纳孩子的不足，从一件小事开始，给孩子一些肯定和称赞，他会比你想象的更优秀。

Answer 3

打压式教育对孩子的成长有很多坏处，例如，孩子自信说话撒谎，做什么事都不告诉家长？我行我素

Answer 4

有很多的坏处。