我小孩现在三岁半了,怎么叫他名字都不答应,他也爱说话,怎么教?
三岁半。跟我家小魔头差不多大。爱说话说明发育没有问题。
很多 育儿 专家都会说这个年龄要立规矩了要教礼仪了要学为人处世了。我个人比较懒所以没有照做过。
我家宝宝也很爱说话,是个戏精,玩玩具的时候,自己能排一出戏,自己就把各种角色台词念完不带重样。
叫他都会答应。而且都会笑着答应,哪怕你一直叫,他也会不厌其烦的应。
平时跟他沟通的时候,会教他:妈妈叫刘火火的时候,刘火火要说:诶!或者,我在呢!也可以说,我是。知道了吗?
他会回答:知道了。
然后我说:刘火火?
他:诶。
我继续:刘火火?
他:我在呢。
我:刘火火?
他:我是。
我就会亲他的脸蛋搂着他表现的特别夸张激动兴奋:宝宝真棒,宝宝太厉害了。
他会特别开心。然后你跟他讲什么,特别愿意学。
平时特别爱跟他讲很多自己杜撰的(乖宝宝的故事),讲到最后都会说:妈妈相信,刘火火也会这样做的,因为刘火火是全世界最乖最乖的宝宝,对不对啊宝贝?
他会毫不犹豫的回答:是!刘火火是乖宝宝。
然后遇到相似事情的时候,他都会做出好的反应。
我很少跟他讲命令句,除非他特别特别皮,说不听的时候。
一般情况下我都是用疑问句,他不喜欢吃绿色青菜,我希望他吃一筷子,我会问他,这个很有营养的,吃了对身体好,吃了细菌都会拜拜,我们吃一块好不好?
他会为了细菌拜拜吃下一口。
宝贝,我们休息一下在看动画片好不好?看太久了眼睛不舒服的?
好的。
宝贝,我们穿一件厚衣服会不会,天气冷了要感冒的?
好。
……
诸如这样,生活中的很多细小的理所应当的事情,我都不会直接安排,会先提出问题等他互动回答。
久而久之就养成了他爱沟通有主见,开朗随性的样子。
所以,我想,三岁半甚至四岁半五岁半这些年龄段,如果单纯的说教式教,可能还是不太好的呢。就当朋友一样相处,潜移默化的改变他比较好些吧。
平时小孩会说、爱说话,叫他的名字就不回答,孩子三岁就上幼儿园了,那不要害怕,证明娃娃智力听力都好着。咨询大家,专家,幼儿园老师,慢慢的就好了。
你好,我是空妈,很高兴能够回答这个问题。
其实孩子语言发育迟缓,迟迟不肯开口说话是困扰很多家长的一个非常具体的问题。
那么如果家里的宝宝,出现了这种情况,家长应该做些什么,来帮助宝宝促进语言发育呢?
首先需要尽可能多地跟宝宝交流我们很多家长在孩子不会说话之前,都忽略了跟孩子的语言交流这一点。
其实不管宝宝,会不会开口说话。我们的家长都应该每天保持,跟孩子有大量的词汇和语言的互动。这是孩子语言发育的一个非常重要跟关键时刻基础。
孩子的语言发育,或者说他的词汇量积累,都是从,日常家长与孩子的一点一滴交流的语言表达慢慢进化的。
所以如果在平常的相处中,家长由于工作或者生活的关系,没有跟孩子有过多的语言互动交流。那么这种环境下成长的宝宝,就很可能出现语言发育迟缓的现象。
交流时一定要注意反馈关于问题中描述的,叫孩子名字,宝宝也没什么反应的现象,相信很多家庭也存在。
出现这种情况的很大一部分原因,就是因为家长在跟孩子交流的时候,没有做到及时的反馈。
比如家长跟孩子平时的互动比较少,所以给到孩子的信息反馈也就相对非常贫乏。所以导致了,孩子根本不知道或者是没有学会如何反应。
就像我们很多家长都知道,给孩子念绘本或者是讲故事。但空妈了解过,有很多家长在讲故事或者是读绘本的时候,跟宝宝完全是没有反馈的,就是干念字,完全不跟孩子进行交流,这样显然是不行的。
其实宝宝们绝大部分的技能,尤其是语言跟心理方面的,都是靠模仿“学习”来的,如果家长没有给予宝宝正确的引导及反馈,那么宝宝就很容易出现不会反馈信息,对什么都一点点迟钝的现象。
归根究底,就是因为宝宝们平时获取的交流信息反馈太少了。
所以最后冯提一点,想要帮助宝宝尽快完善语言发育,家长们应该在平时多多增加跟宝宝的语言交流,并且在过程中及时地给予宝宝反馈。
我是空妈—— 育儿 是个繁琐长远的事情,愿我们共同努力让孩子和父母一起变得越来越好。
要带孩子去看看医生,正常检查,如果没有问题,那就再看看心理医生。早发现,早干预,早治疗。祝一切正常!
可能小朋友天生性格比较孤僻一点。平时建议多陪陪他。多给他讲故事。或许有的故事能勾起他的兴趣。就多给他提提他感兴趣的事情。引导他多学,多说,多和别的小朋友接触。
多给他念讲礼貌的故事 还不行 下次他叫你的时候 你也不要回应他让他自己感受一下 小孩很鬼精的 他能明白 你也可以和他讲 你叫他 他不回应你 你很难过
1、建议在孩子小的时候不要给孩子起很多乳名或者小名,或者直接喊宝宝啊、宝贝啊之类的,三岁半的孩子已经有自己的思维能力了,这个时候换着称呼叫他,孩子显然不知道自己到底叫什么,到底叫的是不是自己,所以要把对孩子的这个称呼统一起来一直叫下去,让孩子能够习惯自己的名字。
2、可以采取一些奖励的方法来教孩子知道自己叫什么名字,比如说拿个小玩具啊,小糖果啊逗一下,一点一点引导孩子,这个过程不要着急,更不要嫌烦,要让孩子慢慢适应。
3、如果只是孩子喜欢自己在说话,大人叫他的名字或者跟他说话,他听不进去,只顾自己说自己的,那么我们大人要引起重视,必须带孩子去医院检查一下听力问题,看看孩子是否存在听力障碍问题。
以上仅是个人看法,如有不到、冒犯之处还望见谅,最后祝您宝宝 健康 、快乐成长,幸福永远!
首先给小孩讲为什么要喊一下就答应,这是起码得礼貌,做错了对不起,别人帮了,包括父母亲人帮忙端饭,拿书包,拿吃的喝的,一定要说声谢谢,从小开始培养礼貌,不过孩子还小,可塑性很强,不要急于求成,慢慢来,慢慢灌输思想,时间长了自然好了
你是说,孩子三岁半,但叫他名字不答应。
如果叫昵称会答应,可推测孩子对叫他——应答回应的交流方式已懂得,只是不习惯叫书面名字,那么增加叫书名的时间,如宝贝某某某。
如果是这样,可推测孩子还没习惯,有人叫,就要应答回应的交流模式。
那么,就多加练习,把叫名字融入日常生活中。
还可以跟孩子玩 游戏 的方式来建立这种交流模式。 游戏 就叫,“你叫我答”,即孩子叫家长的名字,家长答;反之,家长叫孩子的名字,他应答,比赛答得响亮,答得快,获胜者得到表扬,或者发件小奖品。
幼儿期孩子最喜欢的是玩 游戏 ,抓住这一特点与孩子一起,坚持到孩子建立“叫——答应”的模式。
不用讲太多道理,只要多跟孩子一起玩中练,练中学,自然就会了。
不是教孩子写,而是家长写,孩子猜,顺便把家里所有人的姓名也认了,或者是画画,与宝贝一起画,再让他附名,家长写。这一切都是在玩中练习,是无痕之教,放下“功利”心,为了教而教。
总之,三岁半孩子爱说话,是好事,同时要引导孩子学会听,然后反馈。祝好!
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