教学反思
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1.认真检查更正,更正及时,并且准确。
以小组为单位督促更正情况,全更正就加分,到一定时间,还不更正就扣分。有奖有罚,教师重视什么,学生就会关注什么。
试卷、学法等题目更正要求学生做题用蓝色可擦笔,批改用红色笔,学生更正用黑色笔。
这样就清晰明了。
而听写就用蓝色可擦笔就可以了。
反思:把每道题弄清楚,检查清楚,而无需反复做,这样就节省了时间,又出效果。
2.教学时对答案还需要精准。有时候学生对知识还处于浪漫阶段,只是大概了解,并不理解,更无法答题。
3.后半学期必须抓住课文,训练学生的思考能力。在抓好字词和必须背默的基础过关,还得训练他们的阅读和理解。找阅读题来做,并穿插相关的知识训练点。
4.要拓展课文内容,在做题时也要拓展相关知识点,把题目讲厚讲懂。
总之,要把学生培养成会学习,爱学习,成绩好的学生。
以小组为单位督促更正情况,全更正就加分,到一定时间,还不更正就扣分。有奖有罚,教师重视什么,学生就会关注什么。
试卷、学法等题目更正要求学生做题用蓝色可擦笔,批改用红色笔,学生更正用黑色笔。
这样就清晰明了。
而听写就用蓝色可擦笔就可以了。
反思:把每道题弄清楚,检查清楚,而无需反复做,这样就节省了时间,又出效果。
2.教学时对答案还需要精准。有时候学生对知识还处于浪漫阶段,只是大概了解,并不理解,更无法答题。
3.后半学期必须抓住课文,训练学生的思考能力。在抓好字词和必须背默的基础过关,还得训练他们的阅读和理解。找阅读题来做,并穿插相关的知识训练点。
4.要拓展课文内容,在做题时也要拓展相关知识点,把题目讲厚讲懂。
总之,要把学生培养成会学习,爱学习,成绩好的学生。
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