Question

什么是自我成长

Answer 1

问题一：什么是个人心理成长个人成长有什么用 个人（心理）成长是指，通过各类方法来促进个体心理、行为等方面的进步，以更健康的适应生活工作，获得健康的精神充实，促进个体人格的升华。

问题二：明白自我成长的“自我”是什么才能自我成长 对的
其实这个也就是说
我们应该有自己的目标
然后再去努力啊

问题三：从心理学角度分析什么是自我成长 社会认知与自我认知，强者自强，弱者自弱。关键在于找到自我成长的方法和如何获得方法的方法。我已自身为支点撬动整个人生。

问题四：什么叫学生个人成长档案？ 一、 建立学生成长档案的目的意义
1．学生成长档案袋的建立，改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求。
2．学生成长档案袋的建立，主要是以激励性评价为核心，激发学生积极参与的兴趣，引导学生在原有基础上进一步提高。
3．学生成长档案袋的建立，促进学生的自我评价，使学生的自我评价上升到一个更高的水平，使学生的自我教育成为可能。
4．学生成长档案记录着学生成长的足迹，既让学生通过对比看到自己的进步，获得成功的体验，又作为教师对学生进行全面评价的参考。
二、 学生成长档案袋的内容
一封面的设计：
应包括①姓名、性别、出生年月②照片③兴趣爱好④个性特长⑤班主任⑥爸爸、妈妈⑦家庭地址、电话号码⑧其他
二内容的设计：
1．学生平日的优秀作业
2．美术作品手工作品
3．参加实践活动
4．期末的终结性评语
5．学生背诵过的诗文
6．小红花、小星星（ 平时在校获得的奖励）及各类奖状
7．老师、同学、家长的评价
8．成长记录表
9．自办的手抄报
10． 好的日记11． 家校联系手册
12． 知识测查材料
13． 其他
三、 学生成长档案的管理
1．学生成长档案一般应教室的图书柜里，便于老师和学生随时登录与评价。
2．学生成长档案应鼓励学生并动员家长积极参与建设，教师不应一概包办。
3． 学生成长档案定期举行优秀档案袋评比，让学生通过对比看到自己的进步，获得成功的体验。
按照以上内容，相信已经可以设计出不错的成长档案。我的理解，就是把平时的成绩册做的丰富些，友善些，以评估成绩以外的许多内容。参考下

问题五：一个关于自我成长的问题 你好，从你的描述来看，能看出你是一个心思细腻、不愿伤害别人的人。但是也有一些问题让你和他人相处不来，从而产生了与社会脱节的感觉。
你提到自己与其他人在很多事情上存在分歧，那么有没有想一想其中原因呢？是你们的价值观不一样，还是因为性格或者其他方面？有什么问题是要去解决的，而不是唉声叹气哦。
另外你说从小到大受到父母的“保护”，这种保护具体是指什么呢？他们有干涉你的人生吗，或是他们对你的培养有过分溺爱的趋势？
一个人的成长确实父母在其中占了很大的因素，但是个人的努力也是很重要的，至于个人品质等等，有很多事需要你去反思的，只是不满于现状却什么都不做，是不能改变什么的。
你现在提出了问题说明你有想改变的欲望，那么就好好考虑一下自己的现状，从小小的一步开始改变，也许会有不一样的人生。

问题六：帮你成长是什么?自己成长是觉悟 帮你成长是指点。

问题七：自己帮助自己成长这句歌词的曲名是什么 歌手是Bridgit Mendler，就是女一号唱的，歌名是hang in there

问题八：激励自己成长,促使自己成才,叫做什么 自我激励？
自我鼓励？
自立自强？

问题九：个人成长是什么？？？？ 成长是懂得自己该做什么不该做什么。

问题十：工作的自我成长怎么写 分两部分：
一是思想上有哪些进步、想法；如何谦虚向前辈学习、团结同事的；
二是业务上学到什么东西、有何收获、取得怎样的成绩。