老师我想对您说初一作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家收集的老师我想对您说初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师我想对您说初一作文1
夜已渐深,千万扇的窗户,只有您那扇还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。
多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。人们把您比作一盏指航灯,用自已的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。
老师,我想感激地对您说:“谢谢您对我的谆谆教诲!”
每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,把我从黑暗之渊解救出来,自我进校的那一天,您就如慈母般地关怀我们,让我们在您的关怀下茁壮成长。
您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师,我想对您说:您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双火眼金睛,我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您,使我们改变了不专心的坏习惯,您眼中鼓励的目光,让我们感到前途一片明亮。
老师,我想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,当您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方,这时——你的头上也许又会增添了白发!
春蚕,蜡烛,灵魂的工程师……都不足以表达我对您的敬意,敬爱的老师,我想深情的对您说:桃花潭水深千尺,不及老师育我情!
老师我想对您说初一作文2
9月10日,是教师。那天,您却没有出现,听说您调走了。您是全班同学最喜欢的老师之一,大家都说,您每时每刻都在创造着美,您就是温老师。
同学们都愿意和您谈心。您刚开始给我们上课时,我觉得您很陌生,原因是您说话时偶尔会带出一点儿方言,再加上头发是黄色的,所以在我心中您有点儿像外国人。经过一段时间的接触,我便把“外国人”的称谓取消了。后来,我们]竟与您成了无话不谈的朋友。课上,我们在笑声中完成一幅幅涂鸦作品;课间,我们一起活动嬉戏;课外,我们在您的指导下写生、临摩,我们的“艺术细胞”在您的辛勤哺育下一点点成长。
还记得吗?那次,您让我们每人准备一个童谣。我早早地准备了《小白兔》,就等着您上课时叫我。好不容易盼到了美术课,同学们争先恐后的说着自己的童谣,我举看手,不肯放下来,嘴里一个劲喊:“让我来,让我来!”终于,轮到我了。我快步走上讲台,可是由于激动,我却说不成了。您轻轻地鼓励我:“没事,慢慢来。”过了一会儿,我恢复了常态,连说带做,幽默地把《小白兔》表演了一番。课堂上顿时笑声一片,您也像孩子似地笑得前仰后合。
温老师,您到新的学校工作了,您知道吗,听说您走的消息后,很多女同学都哭成了泪人,不过我们知道,不管您到了什么地方,您永远都是我们敬爱的老师,我们会永远记住您和我们相处的日日夜夜,我们大家祝您快乐,幸福,笑口常开!
老师我想对您说初一作文3
老师,我想对您说……每当我们走进校园,都会说一句“老师您好”!“老师您好”虽然只有四个字,但是,它却能表达我们对您的敬爱之情,对您的真诚祝福。这四个字就犹如一首真诚动人的诗,一支永不衰老的歌。因为每个字都洋溢着我们对您真挚的热爱。
您还记得吗?两年的一个冬天,您感冒了,每天的课堂上,都会听见您的咳嗽声,而您却从来没有请过一天假。我们非常的内疚,上课总是在絮絮低语:
这个说:“孙老师看来病得不轻。”
那个说:“孙老师带病坚持给我们上课,心里真不是滋味。”
的确,我跟他们有同感,我为此也感到有这么一个好老师,的确应该珍惜才对。
老师,您好吗?虽然我们时时刻刻在一起,可我仍不知道您到底好不好,也许我很傻,会问您这个问题,但我常常看见您乌黑的头发上出现一根根银丝,此时,我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。
光阴似箭,日月如梭,转眼间我便与您共同走过了四个有喜有怒有哀有乐的岁月,随着岁月的流逝,我仍踏着您这四年来留给我知识的脚印,一步一步的迈向未来。
老师,感谢您对我这四年来的照顾,感谢您送给我一双可以飞翔的翅膀,感谢您用最纯洁的露珠哺育着我……
又是一个金色的秋天。老师,节日快乐!我想悄悄地沏一杯清茶,轻轻地放在讲台上,愿您悦耳的声音不再嘶哑,愿您甜美的笑容更加灿烂……
老师我想对您说初一作文4
老师,多么伟大的字眼!您对我们付出的太多,让我从心底里对您感激不尽!
您早出晚归,顶着星辰出门,踏着暮色回家。晚上还得带回一大堆作业回家批改。冬天,您的手冻伤了,又红又肿,可您仍然要板书,要给我们批改作业,这多难受呀!您生病了,顾不得看病,还坚持站在讲台上为我们讲课,看着您憔悴的面孔,我都伤心得想哭!
您可能已经忘了,有一次,我的脚被玻璃划破了,鲜血直流,我自己吓得双腿发抖,眼泪不由自主地流下来,您二话不说,抱起我,就向卫生室跑去,一路上还不住地叨念着:“快到了,别哭,别哭!”听了您安慰的话语,我坚强一些了,渐渐地止住了哭声。因为处理及时,伤口很快得到恢复,这都得靠您呀!
老师,如果我们是迎风翱翔的鸟儿,您宽阔的胸怀便是一望无垠的蓝天;如果我们是快活的小鱼,您便是无边无垠的大海;如果我们是娇嫩的花朵,您便是普照万物的太阳。
老师,放心吧!我们不会辜负您的希望。“为中华之崛起而读书”将是我们一生的追求 !
老师我想对您说初一作文5
“星星倦了,眨着眼睛。月亮睡了,钻进云层。老师的窗口,还亮着电灯,辛勤的老师,还在为咱操心。”老师,我想对您说:“您辛苦了,让我们成为知心朋友吧!”
老师,我想对您说,当我知道我们下学期要换一个新班主任时,我心里又是兴奋又是害怕。那个晚上,我一夜没睡。心里琢磨着新班主任的形象:要是个女的,一定是留着一头乌黑的长发。要是男的吗,肯定凶的很。开学那天早上,我见到了您,虽然和我想象的不完全一样,但我见您第一面,就对您产生了好感。我知道,您一定是个好老师。
老师,我想对您说,当我知道您身体不好,要针灸,嗓子还开过刀时,我真为您心痛。虽然您的嗓子不好,可您讲课时却尽量提高声音,让全班每一位同学都能听见。如果我拥有一颗仙丹,我会送给您,我要您的嗓子好起来,不用去针灸。
老师,我想对您说,您从来都不骂人。当我们犯错误时,您总会宽容我们,原谅我们。这使我更爱您,更愿意成为您的知心朋友。下课,我们应该一起讨论,一起游戏,只要您加如我们的游戏,您就会感到,您也变成了小孩子,整天无忧无虑。
老师,我想对您说,我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁。我们是遨游在知识海洋中的一叶小舟,您是我们的指行灯。老师您辛苦了。用我们的成绩来安慰您。让我们成为知心朋友吧!
老师我想对您说初一作文6
老师,您是一片阳光,是乌云遮挡不住的阳光,您是雨滴,滋润着我们茁壮成长。老师,做为学生,我有好多好多的心里话想对您说。
老师,我想对您说:请面带微笑步入课堂。我们想要的微笑,不一定非要嘴角上扬,而是您如果进入教室,发现我们坐得端端正正或是朗读着课文等您来上课,您给我们一个赞许的目光我们肯定会比从前更积极。若是我们对某一阶段的学习心灰意冷,您给我们一个鼓励的笑容,我们必将信心百倍。
老师,我想对您说:请不要经常找我们的家长。老师,做为学生,我们都知道许多老师喜欢“万事找家长”。不管是鸡毛蒜皮的小事还是不可容忍的.大事,统统一句话——“叫你家长来!”或是“让你家长给我打电话!”之类。老师,在您眼里,我们似乎是永远都长不大的孩童,但也正因为如此,您更多的应该是包容。我们需要不断的犯错误,改错误,才能发展的更好。
老师,我还想对您说:请多留一些时间给我们,我们需要自由和放松。老师,也许您也发现了,现在的我们,压力可谓是千斤重,似乎有一种泰山压顶的感觉,当然,做为老师的您,压力也在不断的增大,我们也清楚地感觉到时间的紧迫。但是再紧张,我们也需要自由,请不要总是把我们禁锢在书本中,我们不想让充满美好和希望的青春在如此大的压力下面临“超负荷”的危险。
老师,您的教导我们会铭记在心。即便是天涯海角,我们都会祝福您:
万事如意,天天都有好心情。
老师我想对您说初一作文7
老师,每当我看到您疲惫的身影,重重的脚步时,我就想对您说:“老师,您辛苦了!”
老师,您为我们的成长付出了许许多多。
邹老师,在我们困难的时候,您帮助我们破解难题;在我们调皮的时候,您帮助同学化解矛盾;在我们失落的时候,您安慰我们不要气馁,不下努力。
您很关心我们,如果有人不舒服,就会询问他的身体情况。有一天,因为吃坏了东西,我的肚子很疼,好不容易走到了学校,捂着肚子,弯着腰,像一只小虾一样,坐在椅子上,老师见我不舒服,走过来摸摸我满是冷汗的额头,问我怎么样,我没有力气说话,老师让我到太阳下晒晒,给我递来一杯热水,同学们也围过来问这问那,问长问短。渐渐,我的肚子不疼了,又恢复了精神,回到教室上课。
老师,您帮助我们订正、学习,等我们明白后才回家,您曾在我糊涂时帮助我处理难事,您一定还为了备课工作到深夜。
在学校里、班级里,老师、同学是一家。您像父母一样,关心爱护我们。父母是人生的第一任老师,那您就是第二任父母!
如果我们是娇嫩的花朵,那您就是太阳,时刻温暖我们;如果我们是新生的树苗,您就是园丁,在我们被风雨吹歪时把我们扶正,您像蜡烛一样,燃烧自己,给予我们光明!
老师我想对您说初一作文8
老师您知道吗?我有很对话想对您说,今天,我鼓起勇气,敞开心扉,大胆说出我心里话。
老师,开学第一天,您走进教室,叫起来我,微笑地对我说:以后,你当这门科的课代表好不好?我用力的点了点头。老师,谢谢您的信任,我下定决心要当好这课代表。后来,在黑板抄题我写的字不是很好,你会鼓励我。经过您的鼓励后来我的字慢慢的进步了。
老师,您上课时总爱在我们做作业时,对我们说:"今天天气怎么样。要多穿衣服,多喝水啊,一大堆的话让我们注意自身健康,谢谢您的悉心关照。然而,您也很严厉,当我们没有达到您的要求是时,您也会体罚我们,不过这样效果虽不太明显,但把我们的身体锻炼的挺好。
老师,您给我们讲的第一课,就是对我们说:我不要你们的成绩,我要的是你们的学习态度,学习好坏没关系,关键是人的品格一定要端正,一定要懂礼仪。然而有一次,我去办公室找您时,没有打报告,你严厉地对我说:"出去,打报告进来。"你教会了我要遵守礼仪,要先尊重别人,别人才会尊重你。从那以后,我时时刻刻遵守着礼仪,尊重着他人。
老师是灵魂的工程师,教会了我们怎样做人,教给我们知识,铸就了我们的人生。老师就像一个方向牌,是学生们心里那盏指引他们走向光明之路。
母亲怀胎十月孕育我,让我来到这个世界上,而老师,则用毕生心血灌溉我,换来我的一生。
老师我想对你说:"谢谢您。"
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