幼儿园听课评语和建议简短
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建议:1、教学基本功尚可,能利用对话,播放录音,观看录像片断、图片等训练学生的基本技能(听、说、读、写);
2、能利用网络培养学生搜集资料、分析信息的能力,以及分享成果,获得成功喜悦的情感、态度,并促进师生互动,提高课堂效率;
3、引课能跟生活实际相结合,引发学生讨论,激发学生学习兴趣并培养学生 合作精神; 4、能创设例情景,引发学生思考,培养学生思维能力,促进师生互动,活跃课堂气氛,提高课堂教学效果;
5、本节课实际上不需要利用网络教学,只需要引用多媒体课件就足矣;
6、课堂教学方式较传统,希望年轻教师要大胆探索、大胆改革。
7、建议: ①板书; ②引导学生做笔记;③教学节奏感的控制(“激情”);④注意答案播放时机的控制;⑤多“靠近”学生,加强交流沟通,提高教学效果。
评语:1、语言亲切自然,有亲和力
2、能充分调动学生思维,学生参与欲望强烈。
3、突出了文言文复习特点,诵读和文言现象落实到位。
4、课堂容量大,学生接受知识多。
5、课堂朴实,实实在在,没有任何玄虚。
6、注重文本教学,突出了文本与中考的链接。
7、目标设置合理,并且整节课紧紧围绕着当堂的目标来进行。
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