幼儿园游戏的分类
幼儿园游戏的分类可分为以下几类:
1. 练习性游戏:又称感觉机能游戏、机械性游戏,这种游戏是儿童不断的重复习得的动作的过程,从锻炼感官中获得快乐。比如当儿童无意间按到玩具上的按钮,此时玩具动了起来,幼儿就会觉得很有意思,就会不断地去按那个按钮。
2. 象征性游戏:又称符号游戏、角色游戏,是指通过儿童的想象,把一种东西变成他所需要的另一种物品的过程。比如把儿童棍子想象成枪,或者当成马来骑。
3. 结构性游戏:又称建构游戏、造型游戏,是指儿童用各种建构玩具或者建筑材料等进行构造的一种游戏,从而反映现实生活中的真实物体的特征,建构的原型就是现实生活中的某些物体。
4. 规则性游戏:有多人参加,游戏有一定的规则,在幼儿阶段,儿童无法做到完全的去遵守规则,所以需要教师循序渐进的进行引导。这类游戏包括体育游戏、运动竞赛、智力竞赛等。
5.智力游戏:智力游戏是幼儿完成一定的智力活动任务为目的的一种规则游戏,可以很好地锻炼到幼儿的智力发展。
6.表演游戏:表演游戏是幼儿用动作、表情、语言和服装把自己所熟悉和理解的文艺作品的角色,创造性的进行表演的一种游戏。
7.角色游戏:角色游戏是幼儿自己不自定主题,编造情节、扮演角色、自己布置游戏环境、自己选择游戏材料、制作玩具用品、自己设计情节、想象适当的语言、动作来进行的一种游戏。
8.体育游戏:体育游戏是幼儿完成一定的体育任务,增强体质为目的,如球类、绳类、环类、滑板等。