三年级病句修改常见的设置类型有成分残缺、意思重复、用词不当、词序颠倒。下面我来具体介绍一下这几个类型的病句。
![](https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/faedab64034f78f05d5695656b310a55b2191cc2?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto)
针对病句的修改最好用的方法就是补充法,这种方法多用于修改成分残缺的病句。例如:“在这次比赛中,得了第一名。” (缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语);听了老师的话,(我)受到了很大的教育。(补主语);大家应当(树立)崇高的理想。(补谓语);我们要在青少年中进行爱国主义(教育)。(补宾语)
![](https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/91529822720e0cf323aa416d1846f21fbf09aac3?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto)
对于小学时期的病句修改,我们只需要做这四点就足够了。1、读句子 2、查错误(找错误) 3、改错误的地方 4、再检查一遍。