幼儿园观察记录方法
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一、日记法
日记法是用来记录小朋友生长和发展的数据,详细地记录了婴幼儿发展中的改变。使用日记法可以记下小朋友大致的发展情形, 也可以将观察焦点集中在某一或几种发展的层面,例如,语言、 社会、认知、动作技巧的发展。
二、样本描述法
样本描述法与日记法,都是描述性的记录方法,观察者将观察到的行为作忠实的描述记录。但样本描述的观察对象可以普遍化, 不只限于单一小朋友或群体作持续性的观察。
样本描述记录的方式很简单,不需要使用特别的表格或辅助的工具。记录的内容对小朋友的某些行为,提供了丰富、详细而且顺序过程非常清楚的描述。
三、轶事记录法
轶事记录是修正自样本描述法,使得观察记录较为简短容易的方法。观察者只要认为重要的或觉得有兴趣的幼儿行为,都可以随时随地记录下来。记录的时间通常是在行为的事后,这种方法简单方便。我们教师经常使用这种观察方法。
四、时间取样法
这种方法适合观察发生频率较高的行为。在特定的时间内定出较短的观察时距,并事先对所欲观察的行为分类并定义明确,如此可获得量化的数据。
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