老师一词是如何来的?
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老师
开放分类: 学校、校园、教师、职业、尊称
老师 lǎo shī
【基本解释】
[编辑本段]
老师,尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中:“师者,所以传道受业解惑也。”
【古代的含义】
1.年老辈尊的传授学术的人。
“田骈之属皆已死,齐襄王时而荀卿最为老师。”——《史记·孟子荀卿列传》
“自贤士大夫、老师宿儒、新进小生,闻先生之死,哭泣相吊。”——唐·韩愈《施先生墓铭》
“自秦之焚书,六经尽矣,至汉而出,皆其残脱颠倒,或传之老师昏耄之说,或取之冢墓屋壁之间。”——宋·欧阳修《问进士策》
“名孚实副,许为老师。”——王闿运《今皇上七年以疆域为纪》
2.泛称传授文化、技艺的人。
“其乐工舞郎,多教坊伶人、百工商贾、州县避役之人,又无老师良工教习。”——《新五代史·杂传十七·崔棁》
“伯安入小学,颖悟非凡儿,属句有夙性,说字惊老师。”——金·元好问《示侄孙伯安》诗
3.明清两代,生员、举子称座主和学官为“老师”。
“至分宜当国,而谀者称老翁,其厚之甚者称夫子。此后门生称座主俱曰老师。”——明·王世贞《觚不觚录》
“自科举之学兴,而师道亡矣。今老师门生之名徧于天下,岂无师哉!”——清·黄宗羲《广师说》
“这学里老师是朝廷制下的,专管秀才,你就中了状元,这老师也要认的。”——《儒林外史》第十七回
4.对僧侣的尊称。
“从头石上留名去,独向南峯问老师。”——唐·王建《寻李山人不遇》诗
“年小未受戒,会解如老师。”——唐·姚合《赠卢沙弥小师》诗
“那普静老师跏趺在禅床上敲木鱼,口中念经。”——《金瓶梅词话》第一百回
5.指军队出征日久而疲惫。
“老师费财,亦无益也。”——《左传·僖公三十三年》
“方今关中之祸,暴兵二载,征戍之劳,老师十万。”——《晋书·江统传》
“语及额勒登保、德楞泰屡次奏捷,则皆为将信将疑之词,意存忌妬,以揜己老师南山、纵贼陇西之失。”——清·魏源《圣武纪》卷九
【今义】
老师今为对教师的尊称,相关内容请参考词条教师。
“你老师替我拟的那副春联儿,书塾里老师仔细讲给我听了。”——叶圣陶《春联儿》
“张老师被她拉到了外屋,几个小姑娘都站起来叫‘张老师 ’。”——刘心武《班主任》
【教师尊称简介】
[编辑本段]
我国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”中国古代教师的称谓很多,其中尊称有以下五种:
老师:原是宋元时代对地方小学教师的称谓。金代文学家元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌。属句有夙性,说字惊老师。”后专指学生对教师地的尊称,一直沿用至今。
西席、西宾:由来是这样的:汉明帝刘庄为太子时,拜桓荣为师,登皇位后,对桓荣仍十分尊敬,常到桓荣住的太常府内,听桓荣讲经。汉代席地而坐,室内坐次以靠西墙(西边),面向东方为尊。汉明帝给桓荣安排坐西南面东的坐席,表示对启蒙老师的尊敬,从此,“西席”便成了对教师的尊称,也称西宾。
师长:是古时候对教师的尊称之一。《韩非子·五蠹(音度)》:“有不才之子……师长教之弗为为变。”
山长:源于《荆相近事》。五代时,蒋维东隐居衡岳,以讲学为主,受业者众多,尊称蒋维东为“山长”。此后,山中书院中的主讲教师亦称为“山长”。久而久之,“山长”成为对教师的一种尊称。
先生: 1.老师。
2.对知识分子和有一定身份的成年男子的尊称。
3.称别人的丈夫或对人称自己的丈夫(特定用途:前面都带人称代词或定语;比如你先生、我先生)。
4.旧时称管帐的人。如:他在当铺当先生。
5.旧时称说书、相面、算卦、看风水等为业的人。如:风水先生。
6. 后来意义有所外延,但凡德高望重的人,都可以被尊称为“先生”,有表示尊敬的意思,不一定完全指男士。如宋庆龄、杨绛、冰心、丁玲等均可称为先生。
“先生”这个称呼由来已久。不过历史上各个时期,对“先生”这个称呼是针对不同对象的。《论语·为政》:“有酒食,先生馔。”注解说:“先生,父兄也。”意思是有酒肴,就孝敬了父兄。《孟子》:“先生何为出此言也。”这一“先生”是指长辈而有学问的人。
7.现在对所有男性都可以称为先生如:王先生 、李先生
8.老婆对老公的称呼,如:你是找我家先生吗?他不在家。
老师的宗旨:没有人可以教人,只能去发现!
开放分类: 学校、校园、教师、职业、尊称
老师 lǎo shī
【基本解释】
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老师,尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中:“师者,所以传道受业解惑也。”
【古代的含义】
1.年老辈尊的传授学术的人。
“田骈之属皆已死,齐襄王时而荀卿最为老师。”——《史记·孟子荀卿列传》
“自贤士大夫、老师宿儒、新进小生,闻先生之死,哭泣相吊。”——唐·韩愈《施先生墓铭》
“自秦之焚书,六经尽矣,至汉而出,皆其残脱颠倒,或传之老师昏耄之说,或取之冢墓屋壁之间。”——宋·欧阳修《问进士策》
“名孚实副,许为老师。”——王闿运《今皇上七年以疆域为纪》
2.泛称传授文化、技艺的人。
“其乐工舞郎,多教坊伶人、百工商贾、州县避役之人,又无老师良工教习。”——《新五代史·杂传十七·崔棁》
“伯安入小学,颖悟非凡儿,属句有夙性,说字惊老师。”——金·元好问《示侄孙伯安》诗
3.明清两代,生员、举子称座主和学官为“老师”。
“至分宜当国,而谀者称老翁,其厚之甚者称夫子。此后门生称座主俱曰老师。”——明·王世贞《觚不觚录》
“自科举之学兴,而师道亡矣。今老师门生之名徧于天下,岂无师哉!”——清·黄宗羲《广师说》
“这学里老师是朝廷制下的,专管秀才,你就中了状元,这老师也要认的。”——《儒林外史》第十七回
4.对僧侣的尊称。
“从头石上留名去,独向南峯问老师。”——唐·王建《寻李山人不遇》诗
“年小未受戒,会解如老师。”——唐·姚合《赠卢沙弥小师》诗
“那普静老师跏趺在禅床上敲木鱼,口中念经。”——《金瓶梅词话》第一百回
5.指军队出征日久而疲惫。
“老师费财,亦无益也。”——《左传·僖公三十三年》
“方今关中之祸,暴兵二载,征戍之劳,老师十万。”——《晋书·江统传》
“语及额勒登保、德楞泰屡次奏捷,则皆为将信将疑之词,意存忌妬,以揜己老师南山、纵贼陇西之失。”——清·魏源《圣武纪》卷九
【今义】
老师今为对教师的尊称,相关内容请参考词条教师。
“你老师替我拟的那副春联儿,书塾里老师仔细讲给我听了。”——叶圣陶《春联儿》
“张老师被她拉到了外屋,几个小姑娘都站起来叫‘张老师 ’。”——刘心武《班主任》
【教师尊称简介】
[编辑本段]
我国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”中国古代教师的称谓很多,其中尊称有以下五种:
老师:原是宋元时代对地方小学教师的称谓。金代文学家元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌。属句有夙性,说字惊老师。”后专指学生对教师地的尊称,一直沿用至今。
西席、西宾:由来是这样的:汉明帝刘庄为太子时,拜桓荣为师,登皇位后,对桓荣仍十分尊敬,常到桓荣住的太常府内,听桓荣讲经。汉代席地而坐,室内坐次以靠西墙(西边),面向东方为尊。汉明帝给桓荣安排坐西南面东的坐席,表示对启蒙老师的尊敬,从此,“西席”便成了对教师的尊称,也称西宾。
师长:是古时候对教师的尊称之一。《韩非子·五蠹(音度)》:“有不才之子……师长教之弗为为变。”
山长:源于《荆相近事》。五代时,蒋维东隐居衡岳,以讲学为主,受业者众多,尊称蒋维东为“山长”。此后,山中书院中的主讲教师亦称为“山长”。久而久之,“山长”成为对教师的一种尊称。
先生: 1.老师。
2.对知识分子和有一定身份的成年男子的尊称。
3.称别人的丈夫或对人称自己的丈夫(特定用途:前面都带人称代词或定语;比如你先生、我先生)。
4.旧时称管帐的人。如:他在当铺当先生。
5.旧时称说书、相面、算卦、看风水等为业的人。如:风水先生。
6. 后来意义有所外延,但凡德高望重的人,都可以被尊称为“先生”,有表示尊敬的意思,不一定完全指男士。如宋庆龄、杨绛、冰心、丁玲等均可称为先生。
“先生”这个称呼由来已久。不过历史上各个时期,对“先生”这个称呼是针对不同对象的。《论语·为政》:“有酒食,先生馔。”注解说:“先生,父兄也。”意思是有酒肴,就孝敬了父兄。《孟子》:“先生何为出此言也。”这一“先生”是指长辈而有学问的人。
7.现在对所有男性都可以称为先生如:王先生 、李先生
8.老婆对老公的称呼,如:你是找我家先生吗?他不在家。
老师的宗旨:没有人可以教人,只能去发现!
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老师由来:原是宋元时代对地方小学教师的称谓。金代文学家元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌。属句有夙性,说字惊老师。”后专指学生对教师的尊称,一直沿用至今。老师词义:老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为 “老师”。《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也”。教师的概念:在各级各类学校中,以教育培养学生为职责的专业工作者!
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老师,尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中:“师者,所以传道受业解惑也。”
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推荐于2016-05-07 · 知道合伙人教育行家
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老师由来:
原是宋元时代对地方小学教师的称谓。金代文学家元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌。属句有夙性,说字惊老师。”后专指学生对教师的尊称,一直沿用至今。
老师词义:
老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为 “老师”。《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也”。教师的概念:在各级各类学校中,以教育培养学生为职责的专业工作者!
参考资料:http://baike.baidu.com/subview/20700/5244755.htm#3_2
原是宋元时代对地方小学教师的称谓。金代文学家元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌。属句有夙性,说字惊老师。”后专指学生对教师的尊称,一直沿用至今。
老师词义:
老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为 “老师”。《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也”。教师的概念:在各级各类学校中,以教育培养学生为职责的专业工作者!
参考资料:http://baike.baidu.com/subview/20700/5244755.htm#3_2
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