悬念构思法写作文

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影视达人17
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1. 以悬疑构思法写一篇800字的高中作文

转眼间,我从一个初中生变为一个高中生.高中,对我来说是多么的陌生.老师是陌生的,同学是陌生的,连环境也是陌生的.对于这陌生的高中生活,我很迷茫.刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感.看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起.我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑.但是我发现,高中与初中不同,高中是一个新的的开始.虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来.现在,我和同学们是站在同一起跑线上的.只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好.我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨.但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多.除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同.毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应.而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年.他们在紧张的复习时,我却在家里上网.我,又陷入迷茫中.我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来.想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好.我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得.从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾.所以经常反反复复,一会认真,一会懒散.但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样.虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路.为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去.高中生活,我会让你变得不再陌生。

2. 以悬疑构思法写一篇800字的高中作文

转眼间,我从一个初中生变为一个高中生.高中,对我来说是多么的陌生.老师是陌生的,同学是陌生的,连环境也是陌生的.对于这陌生的高中生活,我很迷茫.刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感.看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起.我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑.但是我发现,高中与初中不同,高中是一个新的的开始.虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来.现在,我和同学们是站在同一起跑线上的.只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好.我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨.但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多.除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同.毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应.而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年.他们在紧张的复习时,我却在家里上网.我,又陷入迷茫中.我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来.想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好.我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得.从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾.所以经常反反复复,一会认真,一会懒散.但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样.虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路.为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去.高中生活,我会让你变得不再陌生。

3. 运用悬念法写一篇作文200字

作文开头很巧妙地设置悬念,制造某种气氛,会使文章引人入胜,波澜起伏,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情,收到良好的效果。

下面介绍几种开头设置悬念的方法:

一、倒叙法。采用倒叙手法,把全文中的结局放在开头说,让读者一开头就陷入疑问之中,有了疑问,就有急于读下去解开谜团的欲望。如:《同志的信任》就是一个极好的范例。文章一开始写鲁迅先生与一个陌生的女青年会面,女青年将一个纸包和一封信交给鲁迅先生。读罢开头读者自然要问:这个纸包里面藏的什么?这封信写的什么内容?有了这么多的疑问迫使读者产生追究起源的想法,情不自禁地、迫不及待地读下去,这样的文章,读者想不说好也难,达到引人入胜的效果。

二、对比法。这种方法往往先写人们已经认定定势的东西,然后提出与之相反的看法。因为任何事物都有正与反、肯定与否定两个方面。人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面,如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致。曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道:“愚公,早已被称为艰苦创业、持之以恒的楷模,但我却认为愚公确实是愚。”读了这样的开头,读者会产生疑虑,因此就必须读下去。

三、行为反常法。文章一开始以人物的反常行为开头,引人发思,产生疑问。初中语文《小小说两篇》就是一例。这种开头好就好在它能调动读者的思想:这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁?为何张望他?其妙处就是利用小鞋匠的反常行为。

四、回忆法。其一、文章开头写作者事后对事或人的看法、评价。《一件小事》就是用了这种方法。其二、文章的开头触目伤怀、睹物思人。

例如有一篇学生作文开头这样写道:每当打开那像集,看到那张熟悉的面孔,我的思绪便回到那孩提时代。于是读者的思绪也被带到作者的孩提时代。

五、引用寓言法。

以寓言开头,以引起读者对要说明的的道理或事物的兴趣。以上用三小段寓言故事引出所要讲的道理,这种方法多用于议论文的开头,能使文章发端新颖,增强文章的吸引力和表达效果。

总之,“文无定法”具体运用那种方法要根据文章的内容而定。但是给文章开头设置悬念应注意:一是开头悬念的设置要简明扼要,不能啰嗦,与悬念关系不大的内容不写,悬念的点要集中。

4. 请帮我写一篇作文 高二作文 不少于800字 《误解》运用‘悬念诱人构

在人生道路上,人人都有可能被别人误解。在被误解时,我们不必气愤。因为事情总有被弄清的时候。说不定误解过后又是一个明朗的一天。

我的妈妈是一个十分勤劳,热爱劳动的家庭主妇,但有时候她又有点粗心。记得那天早晨,妈妈很早就起来做早饭。我正在睡觉,老妈忽然亮起了她那高八度的大嗓子,对着我哇拉哇拉地说;“严超啊!严超!你给我起来看看你做的好事。”我迷迷糊糊的说:“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老妈赶紧亮出脚上的烫伤生气的说:“是不是你把热水瓶打破了,害的我灌热水浇在我脚上,痛死我了。”我很疑惑的问:“我一直在睡觉,怎么可能去把热水瓶打碎呢?我又不会梦游!”妈妈想了想说:“好好在想想,是不是你晚上起来上厕所打碎的?”我想了想说:“假如是我打碎的那让我心服口服,让我去看看,我可不想吃哑巴亏!”

于是我们来到了厨房,看到暖水瓶的碎片在一个小范围里。这时我就断定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像侦探一样找着热水瓶不是被我打碎的证据。这时我忽然发现热水瓶的碎片有很多大块的,因为被打碎的热水瓶是有很多小碎片,而且分散在很大的范围内半径不到10厘米的一个圆圈里。但这里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一处。因此,这热水瓶肯定不是被打碎的。

于是我问妈妈:“妈妈,你有没有扫过这些碎片!”妈妈说:“没有啊!”“那你灌水时,热水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把学校里学到的有关知识讲给老妈听。听了我的一番话,老妈信服地说:“对不起,我错怪你了!没想到你用自己的知识解释了这场误会!”

通过这次误解,妈妈了解了我,我和妈妈的感情也变得更深了。感谢这次误解,是你让妈妈看到了一个变得成熟的我,一个正在长大的我,一个变得有涵养的我!而这次误解也给了我一个成长中的美好的记忆! 给悬赏啊!请采纳!

5. 用悬念手法写的作文600字

那一次,我哭了 四年前的某一天,我坐在小学三年级的教室里,低著头,很伤心很伤心的哭了,那时候,天是灰色的,空气是浑浊的,班里是寂静的,老师是严肃的。

. 从未有过的难过,从未有过的痛心,从未有过的哀愁,从未有过的无奈,那时候的心简直就有千根刺万根刺在扎,血,无止尽的拼命流啊流.泪,也随著血流而去。

倘流成溪一般,流成河一般,流成海一般。慢慢的在阳光下蒸发.. 终於,血流止了,泪也流干了,阳光不断的增强,将那溪一般,河一般,海一般的血泪蒸发完毕了,心上那一个个细小的针孔,已被意志所填补,已被信心所修复.在那天灰之后,在那浑浊之后,天蓝了,空气清新了,我从新振作了起来,现在的我,已是那能站在讲台上,大声的放出声喉,道到:" I am succeed!(我成功了!)" 四年前的那天,小学三年级的我们,正坐在教室里上英语课,在课上时,我分心了,究竟是什麽原因让我分心,我已经不记得了,我只记得在我分心后,老师叫到我的名字,接下来就是一段很漫长又很痛心的一番训话.那时候,我并不是英语科代表,可是那时候,我的英语成绩是很名列前茅的,每次都能拿个英语单科状元,在全班投票选举英语课代表的时候,大家都投我的票,但,最终的任务并不是赋予给我。

那时候,老师的声音非常的宏亮,他毫不固我的自尊心如何,很响亮的,在全班同学面前说了这么一句"你们知道我为什麽不选XXX作英语科代表吗?!"在我听到这句话时,在同学们都听到这句话时,49双眼睛都看著我,他们的眼神带著好奇,也带著想知道答案的神情,.."那是因为XXX没有自信,没有想带好这个班的意志力!她只能让自己的成绩名列前茅,却没办法带好头!。

.."老师还说了好多好多,我都记不清了,只记住了这一句,最让我心痛的这一句。 因为老师对我的批评,也因为知道了自己的缺点,我正在很努力很努力的修补缺点,似乎是老师看到了我的努力,在一次科代表选举的时候,我最期盼的终於到来了!老师选了我作英语科代表!!我真的感到很高兴,我也很感谢老师对我的批评。

6. 运用设置悬念法写的作文

然而,你去读书,让弱小的弟弟在家劳动吗,弟弟还那么小,像一颗颗珍珠,却给哥塞了一个硬邦邦的窝窝头,娘为什么要这样做,想起……我想哥不是捡的吧,门上的布帘猎猎作响。难道自己去念书,傻笑着看着我,像一束温暖的阳光,因为哥是一个只要有饭吃

就能像牲畜一样拼命干活的人:“你上学要营养,冲向麦田,从桌上抓起了一个纸团。哎,给我前进的力量,哥,我不顾一切地挣脱亲生父母温暖的手,想起我一问她哥是不是捡来的,彼此听见对方的心跳,母亲单薄的身躯像一张经不起揉捏的白纸一样斜倚在门槛上,心潮起伏:“弟弟……”向屋外浓浓的夜幕冲去,哥哥明白了一切,像一匹任劳任怨的马:“哥,火苗不停地跳动,在颤抖,是的。

哥,娘为我牺牲了不少。

哥真是捡来的吗,开篇就设下了悬念,屋里已不见了弟弟,是泪!”

哥。

“哥哥。”

“弟弟,结尾解开谜底,另一个继续上学,成绩优异,上面也写着“上学”。”……

哥哥盯着手中的纸片;弟弟上初中二年级,娘牺牲了自己的亲生儿子,我现在才明白,麦浪中飘飞着哥的滴滴汗水,蓬乱的头发,“听哥的话,明年就要考大学了,娘给我端来一碗香喷喷的米饭,你安心去念书。

半山腰的一间草房里。看着面黄肌瘦的弟弟;哥,你先抓吧。

简评,你去念书吧,家里活我慢慢干,粗壮的胳膊像一头健壮的牛:“这不公平,一辆汽车接走了……不是哥,我多想问问娘,哥凝视着屋外黑黑的夜出神!”娘只笑笑说,飞起又沉入无边的麦浪,这是娘这个最最善良的人对事物的认知。哥哥今年在县城念高中三年级,然后通过生动传神的语言和动作描写,引起人们对“哥”命运的关注,我留在家里。家里家外,她为你牺牲了不少,他是家中唯一的劳动力,长期的误会才有答案,意料之外。

久久地,终于有一天,粗声粗气,心里一阵心痛。”弟弟对哥哥道,自己就……

看着手中的一片皱纸。”“不,我和哥的命运是娘一手安排的,长期的超负荷劳动。”

原来。为了让哥哥去先抓,似乎突然明白了什么,也许它们知道哥是不是从娘的肚子里出来的,展开一看,迟凝了片刻,无声地流淌着……

兄弟俩谁也说服不了谁?在无边的黑夜里我问着依然闪烁的群星,你马上就升学了,你人还小,哥哥留在家里。

哥哥低头沉思了片刻,会累坏他的,最后只得以抓阄来决定。”

娘。

弟弟找来纸和笔;哥,正是读书的时候,刻画了弟弟费尽心机地在抓阄时“作弊”,在家劳动:这是一篇令人伤感。他转身一看、落泪的文章,“终于有一天。

“哥,上面写着,她就偷偷地抹泪的样子!想起我娘?也许不必了。真情的流露!群星无语,闪动出昏暗的灯光,家里无人劳动,说,传来哥喘气的声音:“上学”,手,我想起了哥。屋里坐着兄弟两人,屋里没有声音:疑问句作题目,为推动情节发展做好了铺垫。阳光下哥黝黑的脸上滚着颗颗水珠,我对娘说?还是汗,原来这世上还有一种比母爱更伟大的东西,深深震撼了我们。

弟弟望着哥哥道。都说哥是捡来的,一辆汽车接走了……不是哥,抚着弟弟的头。一阵大风吹过,你那阄是上学,猛地,你去念书吧?此刻我方明白,我在家劳动,在阳光下,俯在桌上写,哥哥眼里闪着泪花,为了我这个捡来的娃,收到很好的效果

哥,黝黑的皮肤,哥哥转过身,银发中夹着几根枯黄的头发任风胡乱地吹拂着:“回去后,因为娘是这样认为的,起早摸黑,兄弟俩决定留一个在家。随着情节的发展。父亲在三年前病逝,大声喊道。

风轻轻地划过身边。泪,”“哥哥,滋养着我的心田,只有无边的思绪融化在无边的黑暗里,有空多来陪陪咱娘,想起娘看着哥的那种心痛而无奈的样子。

简评,”兄弟俩紧紧地抱在一起。

无数个日子里,却再也无力叫出那个沉沉的“哥,全由母亲一人操劳,为了我今天能坐在宽敞的教室里,我比她的儿子更重要吗,娘把哥变成了家里的一头牲畜。不行。母亲超乎寻常的牺牲,还是我跟娘亲?我站在田埂上任由泪水在眼眶里泛滥。霎时,像一头拉磨的驴?哥哥走过去,到底哥跟娘亲,从纸篓里找出弟弟的那团纸,母亲生病卧床,而是我……

全村都愕然了。情理之中,沉默寡言,原来是“一种比母爱更伟大的东西”安排了这一切,应当让弟弟去念书,而是我……”。哥哥没有应声,如漆的夜夜。

它像一股丁冬的泉水。”哥哥转过身,作者首先写出了家庭的背景

7. 悬念法作文大全写我有一个梦想

我从小就有个梦想,就是画画,画很多很多幅美丽而富有深意的画。

自从有了这个梦想后,我就浑身充满动力,一直努力地去实现这个梦想。我带着这个梦想成长,带着这个梦想奋斗。

我经常去参观画展,每幅画我都会仔细地观看,最后我能看到这幅画含有着的更深的意义。我在面对着这些美丽的色彩时,总是想着怎样能画出最打动人心的画。

有些同学的梦想也和我相同,可是他们实现梦想的方式就只是画。他们想画什么就画什么,可我看不到这些画有什么不同的意义。

我曾经去参加过一个绘画比赛,但是我没能得奖。可当我看到那些获奖的画时,我又明白了是自己画得不够好,比不上别人。

但是我并没有放弃,因为这是 我从小就有个梦想,就是画画,画很多很多幅美丽而富有深意的画。 自从有了这个梦想后,我就浑身充满动力,一直努力地去实现这个梦想。

我带着这个梦想成长,带着这个梦想奋斗。 我经常去参观画展,每幅画我都会仔细地观看,最后我能看到这幅画含有着的更深的意义。

我在面对着这些美丽的色彩时,总是想着怎样能画出最打动人心的画。 有些同学的梦想也和我相同,可是他们实现梦想的方式就只是画。

他们想画什么就画什么,可我看不到这些画有什么不同的意义。 我曾经去参加过一个绘画比赛,但是我没能得奖。

可当我看到那些获奖的画时,我又明白了是自己画得不够好,比不上别人。 但是我并没有放弃,因为这是我的梦想,唯一的梦想,我不能因为这点失败而放弃我这个远大的梦想。

在实现梦想的道路上,也许会有许多荆棘,刺痛我们的手脚,也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗水。但是我们一定要执着地走下去。

我从小就有个梦想,就是画画,画很多很多幅美丽而富有深意的画。 自从有了这个梦想后,我就浑身充满动力,一直努力地去实现这个梦想。

我带着这个梦想成长,带着这个梦想奋斗。 我经常去参观画展,每幅画我都会仔细地观看,最后我能看到这幅画含有着的更深的意义。

我在面对着这些美丽的色彩时,总是想着怎样能画出最打动人心的画。 有些同学的梦想也和我相同,可是他们实现梦想的方式就只是画。

他们想画什么就画什么,可我看不到这些画有什么不同的意义。 我曾经去参加过一个绘画比赛,但是我没能得奖。

可当我看到那些获奖的画时,我又明白了是自己画得不够好,比不上别人。 但是我并没有放弃,因为这是我的梦想,唯一的梦想,我不能因为这点失败而放弃我这个远大的梦想。

在实现梦想的道路上,也许会有许多荆棘,刺痛我们的手脚,也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗水。但是我们一定要执着地走下去。

我从小就有个梦想,就是画画,画很多很多幅美丽而富有深意的画。 自从有了这个梦想后,我就浑身充满动力,一直努力地去实现这个梦想。

我带着这个梦想成长,带着这个梦想奋斗。 我经常去参观画展,每幅画我都会仔细地观看,最后我能看到这幅画含有着的更深的意义。

我在面对着这些美丽的色彩时,总是想着怎样能画出最打动人心的画。 有些同学的梦想也和我相同,可是他们实现梦想的方式就只是画。

他们想画什么就画什么,可我看不到这些画有什么不同的意义。 我曾经去参加过一个绘画比赛,但是我没能得奖。

可当我看到那些获奖的画时,我又明白了是自己画得不够好,比不上别人。 但是我并没有放弃,因为这是我的梦想,唯一的梦想,我不能因为这点失败而放弃我这个远大的梦想。

在实现梦想的道路上,也许会有许多荆棘,刺痛我们的手脚,也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗水。但是我们一定要执着地走下去。

我从小就有个梦想,就是画画,画很多很多幅美丽而富有深意的画。 自从有了这个梦想后,我就浑身充满动力,一直努力地去实现这个梦想。

我带着这个梦想成长,带着这个梦想奋斗。 我经常去参观画展,每幅画我都会仔细地观看,最后我能看到这幅画含有着的更深的意义。

我在面对着这些美丽的色彩时,总是想着怎样能画出最打动人心的画。 有些同学的梦想也和我相同,可是他们实现梦想的方式就只是画。

他们想画什么就画什么,可我看不到这些画有什么不同的意义。 我曾经去参加过一个绘画比赛,但是我没能得奖。

可当我看到那些获奖的画时,我又明白了是自己画得不够好,比不上别人。 但是我并没有放弃,因为这是我的梦想,唯一的梦想,我不能因为这点失败而放弃我这个远大的梦想。

在实现梦想的道路上,也许会有许多荆棘,刺痛我们的手脚,也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗水。但是我们一定要执着地走下去。

我从小就有个梦想,就是画画,画很多很多幅美丽而富有深意的画。 自从有了这个梦想后,我就浑身充满动力,一直努力地去实现这个梦想。

我带着这个梦想成长,带着这个梦想奋斗。

8. 以“从容”为题目,用设置悬念法写一段作文

从容是一种生活态度。

面对浮躁忙乱、争逐物质和感官享受的社会,不要被他人的尔讹我诈、勾心斗角、搬弄是非、骄横跋扈、敷衍了事所左右。我们不妨在自己的心里开一扇窗,学习一下淡泊和从容,欣赏一处真风景,留住一分真性情,养育一份真智慧。保持一个乐观向上,从容以对的生活态度。

其实,很多时候,烦恼、忧愁都是我们自找的,若跳出人我是非之外,便有了一份清闲和自在。

从容是适应社会的最好体现。

生活中,有许多事情如果换一种思维方式就是另一种境界。不以物喜,不以己悲。有很多事情我们不值得去计较,但是要在意其事情的原委,找出其中的关键所在,才能游刃有余地解决困难,平抑矛盾,找到最佳的成功结合点。因此,从容是一种修养,一种气质,一种境界。是一个人的睿智与大度。

这个世界没有人能事事顺心尽善尽美,酸甜苦辣都是生活的必需,被动接纳痛苦,不如主动放弃悲伤,积极迎取心灵的骄阳,人生无处不风光。

从容是人生的一种坦然,是对生命的一种珍惜。

从容可以放飞心灵,可以还原人的本性。从容可以使人真正享受人生,在努力中体验快乐,即使遭受挫折,也能保持乐观。从容可以使人远离名利和喧嚣,在别人都忙于追名逐利时仍坚守宁静,在淡泊中充实自己,超越自我。那些在人生道路上历经坎坷却仍然从容对待,不断取得成就的人,使人不禁油然而生敬意。

从容是一种对生命的深刻理解。

生活就是些简单反复的事情,没有谁每天都在经历着轰轰烈烈,没必要给自己一个压力,一定要写些意义重大深入人心的话题。能在琐事反复的过程中创造自己的不同,能在平凡的生活中体会到不凡,在忙碌的生活中找到自己淡定从容的心,那就已经很了不起了。

时间对任何人都是公平的。生老病死的自然规律是任何人都无法抗拒的。既是逃不脱,那就从容面对,坦然面对,精彩地活着,从容地老去,即使是流星,也要以优雅的姿态划过岁月的长河。留下一份淡定和从容,用心底满满的安心与笃定笑看人生。

从容是历经沧桑,阅尽浮华,洗尽躁动后的返璞归真,是一种源自内心深处的豁达与乐观。从容是平凡者的坦然。涉步人生,既不戚戚于贫贱,又不汲汲于富贵,便自会有一份随心所遇的舒坦。从容是一种简单的事情,但那种简单不是浑浑噩噩,得过且过的简单。

生活中我们会遇到很多事情,或者突 *** 况,我们会用不同的方式对待,在同等条件下有人急功近利,有人易怒易火,更有人喜欢怨天尤人。而从容的人会把事情复杂变简单化,处理起来得心应手,有条不紊。从容可以带来心灵的宁静,可以造就恬淡的人生,可以获取风雨过后的绚烂,可以拥有真正精彩的人生

9. 五年级下册语文课文桥自拟题目,用前后照应,设置悬念,构思新颖写

家乡的桥

每当提起桥,我就想起家乡的那座石桥。灰色的石柱和清澈见底的小河连着。有时候,大人们在这里钓鱼,河水很静,静得像一面镜子。走在石柱上,都能在河水里看到自己清晰的影子。鱼儿、虾儿都爱在石柱旁嬉戏。

每次回去,奶奶就在对岸等我们。一家人匆匆的走过石柱桥,从来没有仔细的观察过它。它不就是一座桥吗?它就是一座普普通通的桥。但走在那座桥上,我能闻到稻草的清香;走在那座桥上,我能尝到水果的香甜;走在那座桥上,我能想到奶奶的叮嘱。

家乡的石柱桥啊!无论何时、何地我都想着你,将你珍藏在我的心里。

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