学校里的什么什么开花了怎么造句
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学校里有菊花和桂树,秋天菊花桂树开花了,香气四溢。
学校里什么有什么这里的什么要填花或者植物。
秋天什么什么开花了,这里的什么可以填花,可以填会开花的植物。
最后的什么,可以填颜色五颜六色等。
扩展资料
用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
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