Question

运用寓情于景的手法写作文

Answer 1

1. 用寓情于景的手法写一篇小散文

写景散文的目的似乎可以说是借景抒情，优秀的写景散文都是情景交融、寓情于景的。

那么如何寓情于景呢？笔者认为以下四种修辞手法对于寓情于景很起作用。 一、运用比喻，寓情于景。

这是指作者把笔下所描绘的山水树木等比喻为与之相似的另一事物，从而抒发一种主观感情。如杨朔的《泰山极顶》把冉冉而升的旭日比喻为蒸蒸而上的社会主义祖国，抒发了热爱社会主义祖国的情怀。

二、运用象征，寓情于景。虽然所写的景物与所要表现的对象在具体形式上没有什么相l以之处，但是它们在某种抽象的精神上有相同之点，这样就可以用象征修辞手法把二者结合起来从而抒发感情，如高尔基的《海燕》就是象征抒情的名篇。

三、运用比拟，寓情于景。有些高明的散文家为了寻找到一条情与景相交的桥梁夕常常巧甩比拟。

如《雪浪花》用浪花“咬”礁石这个比拟，就很自然而巧妙地达到了借景抒情的目的。 四、运用通感，寓情于景，通感是散文家经常运用的修辞手法，通过通感寓情于景能使写景更有诗意，能使抒情更加含蓄。

如朱自清的《阿河》中把阿河的腰肢写成苏州的牛皮糖，这一通感形象地写出了阿河腰肢的柔软，表现了作者对阿河的赞美之情。

2. 用寓情于景的手法写一篇小散文

考试的失利对以感到疲惫不堪的我无疑是当头一棒，走在回家的路上，只想感受风划过脸颊的痛和幻想回家后父母的质疑。

小鸟的叫声在耳旁叽叽喳喳的吵个不停，直至自己心烦意乱，抓起路上的石子用力往树上扔，惊飞了鸟，舒服了心。

一斯阳光对上我的眼，准确的说是落日的余晖，正当我在接受阳光的洗礼时，身上猛的一凉，抬头看天。原来是云将太阳挡了，心里莫名的不爽，我正在沐浴太阳浴，云过来掺和什么。

而太阳又真的就这样被云给遮了不出来了。

还当我在为太阳的懦弱而生气时，那熟悉的翁暖落在了我的身上，抬头看，真的太阳战胜了云，它重新为人们散发翁暖，用余晖照耀我回家的路既然太阳能战胜云，那我何尝不能用信念战胜失败呢，。

3. 以寓情于景的手法写作文《学会坚强》记叙文,要快快快

好几篇，自己选择了修改下。

学会坚强仔细的望着天空，昨天的事情好象在放电影一样，哭，也许是人生最多的事情了，为何不学会坚强呢！ 我知道，我是一个天秤座的女孩子，不会坚强的面对，不会把一次次哭的经历当成是过去的，天天，日日在想，我，不会笑吗？是否，我不是天秤座的，还每次把所有难忘的事情憋在心里，把每次开心的事情也自己分享，看了之后，你们都会说：“你真自私。”“自私”“对，自私”我不想自私，但是，我怎么就控制不了自己？把自己的事情憋在心里呢？我害怕寂寞，哪怕爸爸妈妈在家，这个世界，是谁创造了我，爸爸妈妈吗？还是上帝给我在世界的机会呢？“世界是公平的，上帝也是公平，他给每个人都有机会，是我自己不会争取吗？可是机会是会过去的，机会很快就会过去的，我不是一个乐观、开放的女孩子，在生活当中每一件事情，好象我都是旁观者，坚强，是否天秤座的不是坚强的料，如果让我重新选一次，那我选水瓶座，当一个很开放，很乐观的人，把所有伤心的事，而发泄在自己身上。

对啊，学会坚强，有什么不好的呢？对啊，就算我被世界抛弃，也要坚强，我很喜欢外婆的澎湖湾这首歌，我当然需要风景，还需要一个朋友，陪我度过一生。 学会坚强卑微的小草，正因为它学会了坚强，最后成为了原野；摇摇欲坠的小树，正因为懂得坚强，今天他变成了森林；渺小的水滴，学会了坚强，变成了我们伟大的母亲。

一切的一切，原来都是坚强给于的！ 儿时的我，不知什么是坚强，所以我害怕遇见挫折，不敢面对它，更从为向它挑战过，因此，我那过多的低头便成了我多次的失败.但即使是喝醉酒的人也会有醒悟的一刻，终于我长大了，从此我就再也不低头，或许这与它优点关联吧。

那时我还只是十二三岁，我回家乡玩，那天清晨，太阳很早就已经起床了，我正好要跟外婆上山摘果子，上到山时，我眼前的情景却让我大吃一惊，山上除一些果树外，其它几乎都是从岩缝中蹦出来的，而且都还是笔直的呢，接着，”我就好奇地问外婆，为什么这些树没泥土也可以长这么好呢？'外婆慢慢地走过来，和蔼的对我说----”这就叫突破啊，但最重要的是它会坚强地向上身生长.'虽然那时我还不太懂得什么是坚强，但随着岁月的轨迹，慢慢长大，一切的含蕴，也越来越浅，反之，知道的也就越来越多了.如今，我终于也知道什么是坚强了，而且与它还常打交道呢，但即使是走投无路的时候，我也从不向它低头，因为我坚信我一定是行的.努力并不一定成功，但放弃一定失败.这句话说的没错.今后的路途漫长而坎坷，但我一定会坚强的迈过这崎岖的山路，坚持到最后，直至到达那成功的顶峰为止！生活，需要追求；梦想，需要坚持；生命，需要珍惜.但凡事，都需要坚强！学会坚强当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时，我们准备出发，把这一路走来的回忆卷成行李，扛在肩上；当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火烧不尽，春风吹又生”时，带着高考落榜的无奈，亲朋好友的同情，我们上路了，苦难与悲伤露出了狰狞的面孔，“谁怕？一蓑烟雨任平生。”

坚强，是我们最后的防线，永远不倒的防线……春天总是如期而至，小草在第一缕春光的照耀下破土而出。我们来到一条大河边上，手捧清清的河水洗走满脸的疲惫，站起身来，猛地发现那绿意从河边蔓延到山脚，越过高山伸向更远处……回头望去，才发觉，原来我们已经穿过凛冽的北风，走过了寒冷而又漫长的冬天。

因为心中有爱一直燃烧着，于是我们没有在严寒中麻木。这爱是对生命坚强的诠释，我们追随它来到春天，和小草一同重拾生命力！不知又走了多久，我们来到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我们的肌肤，夏天到了！在这难熬的季节，我们放眼望去，看到了旷野的小草。

这些生命的精灵走过春天之后似乎更加顽强，拼命绽放生命的颜色，从翠绿到墨绿，在炎热的阳光下，伴着风吹闪着亮光……，因为热爱，所以坚强，原来，小草与我们一样热爱生命，都在追求生命的极致。那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢，凭着对生命的热爱我们穿过了险阻，继续向前……老树曲斜的枝干，漫天纷飞的落叶提醒我们：秋天到了！我们在原野上看到了小草枯黄的面容，不远处一阵野火过后，留下一块焦黑的土地，突然震撼：原来小草是在这样焦黑、干裂的土地下蛰伏一个寒冷的冬季，才在来年的春天开始一段新的旅程！我们释然了，这就是小草的情怀，这就是生命的本质，也是我们爱的真谛！终于明白，生命需要支撑，需要爱，而坚强，便是那道不倒的防线。

小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生，我们的心中也沉甸甸的，这一回，我们义无返顾地走向冬季我学会坚强 坚强=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困难，这样你就会获得成功。

不经历风雨，怎能见到彩虹？ 有这么一见事，让我从失败中找回信心，也让我学会了坚强。 其实我的学习成绩不是很好，老是被妈妈批评。

这次测试成绩跟上次成绩一样，我失望透了。走出学校大门我背着好像千斤重的书包，拖着沉重的脚步，艰难的前行。

“唉，这次肯定被妈妈骂个狗血临头”，我唉声。

4. 描写秋天作文,用上寓情于景的手法,就像济南的冬天那样

天气渐渐转凉，

信步走在布满夜色的街道上，让清冷的夜风徐徐的吹在脸上，吹却了一天的疲惫，这种不温不火还带着丝丝凉意的感觉让人觉得正是舒适。

待到看着街道两边的飘下的少许梧桐叶的时候才发出一声感慨，原来已经是秋天了。

那些梧桐叶子不想离开那纤细脆弱的树枝，不想就这样结束生命，转而投入冰冷的大地，它们用叶柄徒劳地抓住梧桐树的枝头，在微寒的秋风里颤抖着，那些即将凋零的树叶的叶尖微微蜷曲着，窝成一个小山包装，形象的比喻的话那就是老人那枯瘦而伸展不开的手。

晚风徐徐的吹过，微风携带着一股暗香迎面扑来，轻动鼻尖，仔细的嗅上一嗅，不禁使人心旷神怡，那种悠长连绵又不失清新的味道在鼻翼周围荡漾，整个人仿佛置身于香的世界中了，那是金桂的香气。

秋桂是秋天的精灵，是只存在于金秋的少女，她为充满离愁哀伤的的秋季带来一抹亮丽的色彩，安抚着人们满是离殇的心情。

比起春天里奔放而热情的姑娘们，秋桂就是待字闺中的大家闺秀，她们高贵、典雅而芬芳，身着一件鹅黄色的纱裙，狡黠的把自己藏在那些用墨绿色的叶子建成的深闺之中，矜持的不让人瞧见。

在这样的秋季里不防抬起头看看天空，城市里的夜空已不如幼时记忆里的明亮，现在看到的就像是泼上了浓浓的墨色，被雾气所遮掩的灰蒙蒙的夜空，但即使是这样也会有两三点寒星闪烁着微弱地光芒，就算是渺小，也要告知人们这才是夜晚的本质。

在这样生活在灯红酒绿下被迷了眼睛的我们，只有在仰望夜晚的天空时，才能不被城市的喧嚣所打扰，不忘本心，借着天空中微弱的星光也能指引前进的道路。

5. 初秋作文用运用两个比喻两个拟人用到寓情于景的描写方法不可少于

今天凌晨5点25分我从闹 *** 中醒来，匆匆洗漱、穿衣之后，便出门融入朦朦拂晓中。我是昨晚接到今天早上6点之前赶到单位的通知。虽是初秋，但拂面而来的习习凉风夹带着丝丝冷气。我下到地下车库拿电动车时，只见值班师傅趴在桌子上睡着朦胧觉，大门紧闭。这么早打搅老师傅的美梦，真的有些不忍心，只得硬着头皮喊醒老师傅开门。还有老师傅并没有因为我的打搅而生气，起来默默地为我开门。我一脸歉意，道过谢，推车出门了。

大街上冷冷清清，稀稀拉拉的车辆快速地在路面穿梭着。车少人稀，骑车在宽阔的道路就显得无拘无束，车子飞速前进，冷意却是更浓。路上不时撞见早起的环卫工作在清扫道路，橘黄色的工作服，白色的口罩，还有舞动着的长长的扫帚。正是他们这样默默无闻的工作，给我们的城市带来了干净整洁。我心底对他们生出由衷的敬意。

以前很少这样早起，刚开始起床时觉得这真是一种痛苦，但看着环卫工人日复一日，年复一年地重复着这样的早班，我的怨言显得没有了底气。既然已经起来了，那就改变心情，好好享受一下别样的早班也是一件美妙的事情。一路这样想着，不知不觉中就到达单位了。新的一天开始了！

6. 关于寓情于景的作文二百字左右

我爱故乡的四季 我的家乡不论什么季节都有一道独特的迷人的风景。

春天，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣，小鸟在枝头上唱歌；小草也悄悄地探出头来，好像在看看外面的世界危不危险；胆怯的小白菊也慢慢的抬起了它们的头；迎春花吹着乐曲，柳树跳着舞好像在欢迎春姑娘的到来。 夏天，夏天的城市可是非常热的，可我这一点也不热，那是因为我们这里有许多参天大树，是它们帮我们遮挡太阳，所以我们还要感谢参天大树呢！ 秋天，金黄的叶子一片一片的飘落下来，就像一只只飞舞的蝴蝶。

农民伯伯笑声连连，那是因为今年的收成可大了。 冬天， 雪一片，两片的掉下来，紧接着就是鹅毛大雪，那一片片雪花就像一个个小天使，形态各异，它们好像在变魔法，把这里变成了冰雪天地，变成了孩子们的乐园。

这就是我家乡的四季，一个令人陶醉的家乡四季。

7. 以“我发现了生活中的美”为标题,要有寓情于景的修辞手法,列一个

什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。我发现了生活这的美！

我发现了生活中的美

王华民

Q:392171749

“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。

大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。

你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着 您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！

应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！

什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。

我发现了生活这的美！

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8. 写雨的作文,运用通感,侧面描写,寓情于景,比喻,排比,

小时候，我很不喜欢下雨，因为下雨便不能出去玩了，因为下雨非要穿上笨重的雨鞋，因为下雨走路必会沾泥土……只}记得下雨有一点好处，可以恶作剧似的用玩具枪往外喷人.长大后，我懂了很多，我知道了雨为何物，雨从何方来，我也知道了雨原来自古都是文人骚客的宠儿，他们把雨比作牛毛，比作细针，比作飞雪……他们把雨分为细雨.烟雨.疏雨.霖雨……他们写雨，“霪雨霏霏”“小楼一夜听春雨”“点滴到天明”……无一不是雨.于是，我开始领略到了雨的妙处. 我最喜欢在细雨中散步.雨丝细细地飘拂在脸上，给人一种淡淡的凉意，雨丝轻轻地沾在衣服上，密密的，柔柔的，使人觉得心底也涌起了一缕温情.在雨中，独自拥着把花伞款款而行，静静地看雨缤纷地落下，静静地看雨斜斜地四散，静静地看雨笼罩了整个天空，占据了整个大地，如烟如雾，似梦似幻，你会觉得四周的一切都是那么宁馨，那么柔和.于是，不知不觉中，便有了一份成熟，便有了一份洁净，便有了一份沉思. 心情不佳时，最盼倾盆大雨，忍哗哗雨声撞击耳膜，看层层雨帘冲刷着大地，心中的烦恼，似乎也随着地上的泥泞一块儿冲去，胸中顿生一股豪情.大雨如注，恰似人生之坎坷磨难，风雨过后，便会呈现七彩之桥.站在窗前，看闪电雷雨，看“瀑布”倾斜，任大风吹拂，这时所有的只是一种雄伟豪迈的气概，当一切都回归于平静之时，又会有一种荡气回肠的心绪。