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孩子学书法的6大好处有什么

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孩子学书法的6大好处有什么

　　孩子学书法的6大好处有什么，大家应该都很关注关于我国的优秀文化，而书法不仅历史悠久,,还是中国优秀传统文化艺术的重要组成部分,学书法的作用和好处有很多,那么孩子学书法的6大好处有什么？

　　孩子学书法的6大好处有什么1

　　 一、学习书法能够使孩子静心养气，有益于身体健康

　　孩子在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性，这些动作靠大脑指挥，经常有规律的训练，有益于大脑的生长发育。小学生正是大脑发育的黄金时期，这个时期练习书法对于促进孩子大脑生长发育、开发智力、培养智商是非常有必要的。

　　其次，练字时，人体的指、腕、肘、肩、臂等都随着笔画的书写有节奏的运动，各种器官都得到相应的锻炼，虽从外观上看不出有多大的运动量，其实却如八卦、太极、形意拳一般，寓动于静，刚柔相济，这就是人们常说的“慢气功 ”。书写时，可以调理经络，匀畅呼吸，最后达到心手相应，以于身体健康。

　　再次，练习书法可以消除孩子的浮躁情绪，使其安静下来。现在还有一说法，练习书法也是治疗儿童多动症的良方。

　　 二、学习书法可以培养学生良好的道德情操

　　书法是中华民族的国粹，从最初文字的形成，到书法艺术的日臻完善，有着源远流长的发展史。在这悠久的语言文字长河中，各朝各代均出现了许多书体不同、风格迥异、品学兼优的大书法家，无论是他们那种勤奋好学的精神，还是他们做人的准则，都是我们学习的楷模。

　　如王羲之学书使池水尽墨，隋僧智勇学术颓笔如冢，唐怀素无纸用芭蕉叶作书，颜真卿为官刚正不阿、宁死不降的高贵品格……这些千古流传的事迹，对培育孩子的品德、毅力有很强的感染力，因此，孩子在学书的过程中，更学会了做人。

　　 三、学习书法，可以丰富学识，培养良好的学习习惯

　　学好书法，必须以丰富的学识为基础，清代书家杨守敬认为，学术除品高以外，“一要学富，胸罗万千，书卷之气，自然益于行间。”由学书而悟到读书更重要，这是提高孩子文化素质的第二收获——使孩子爱学习。

　　书法有严格的书写法则，孩子在学习识字的同时又学习书法，既可以巩固所学知识，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更美观而又合乎规范。试想，当老师拿到一本作业的时候，拿到一份试卷的时候，优美的书写可以让老师愉悦的批阅，而写得乱七八糟的作业甚至连看也看不清楚，那么在考试的时候写得不好的'试卷势必会失去好多分数，尤其是阅读和作文。

　　通过学习书法，能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。因为书法是一项十分精细的活动，要想把字写好，需全神贯注，凝神静气，仔细观察字的结构，并要脑、眼、手相应，准确控制用笔的轻重缓急，这样久而久之能潜移默化的改变一个人的心理素质，养成沉着镇静的习惯。而孩子一旦养成良好的学习品质，对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。

　　 四、学习书法可以陶冶性情，锻炼意志

　　学习书法，可以使人的意志品质得到磨练。有些孩子刚开始学习书法，爱丢三落四，心绪浮躁，无法集中注意力，练一会就坐不住了，经过一段时间的书法练习，渐渐沉稳下来，这些毛病都消失了，能平心静气写字了。

　　 五、学习书法有益于发展孩子个性，培养创新精神

　　因为书法艺术的生命在于个性，这一领域向来都有接纳各种美的雅量。在学习欣赏别人、接纳别人心目中的美的同时，人们可以根据自己的喜好，取长补短来滋长自己心中的美，取得精神上的愉悦。

　　其次，书法推崇创新，追求个性。临摹古人的书法，是为了在大脑中积累大量丰富的材料，为今后的创作做好铺垫，因而，书法教学从临摹到创作的过程实际上是让孩子不知不觉中从模仿走向创新的过

　　 六、学习书法，可以提高孩子的审美素质

　　书法是一门高雅的艺术，融入了古今圣贤之理，孩子学习书法，有净化心灵、提高审美素质的作用。人们在欣赏书法的同时，对于书法的美，或沉雄、豪劲，或清丽、和婉，或端庄、厚重，或高逸、幽雅，无形中受到熏陶，感情为所渗透，人格为所感染，心绪为所改变，嗜好为之提高，渐渐地将审美水平提高。

　　因此，无论是有志于成名成家还是作为兴趣爱好，让孩子从小学习书法都是一项很好的选择

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　　 一、学习一种精神

　　“冰冻三只非一日之寒”。书法不是一天两天就可以练成的，它需要长期不断地努力和坚持。只有这样，才会出成果。

　　书法有一种坚韧的毅力渗透其中。学习书法，可以磨练意志。磨练意志品质是孩子教育中的重要内容，良好的意志品质有助于孩子的进步和成功，而学习书法可有效地磨练孩子的意志品质，从而把这种品质应用于学习当中，对以后的人生也会产生影响。

　　只有养成了遇事坚持到底的品德，才能为孩子的成才之路铺就基础。所以，让我们心存一种善念，怀抱一种理想，迈出学习书法的起始步。

　　 二、学习一种品格

　　汉字是方块字，横平竖直，端端正正。做人也一样，要学习汉字的这一种品格。

　　尤其是在孩子教育当中，同样需要学习汉字本身所蕴含着的一种品质。甲骨文显示出古老和遥远、神秘，篆书有一种沉稳的感觉，隶书表示出人有深刻的底蕴，楷书仪表端庄，行书则行走潇洒、飘逸，草书龙飞凤舞，显出神韵。

　　所以要向它学习一种正直的品格。

　　 三、学习一种心境

　　学习书法时要保持心态平和自然，排除一切杂念，全身贯注，进入一种虚静状态。这样有利于孩子养成平和自然的心态。对学习也有促进作用。

　　在写字的时候，有些字写不好，怎么办呢？有人会把字涂掉，甚至扔掉。其实大可不必,如果你是认真写的，写得不好又何妨呢？更不必深深地自责。

　　现在有许多孩子，一遇到挫折就垂头丧气，一碰到失败就自暴自弃，甚至放弃自己的理想。透过学习书法这个载体，就可以很好地调节学生的心态，培养积极健康向上的心理状态，拥有一份样阳光的学习生活从而促进孩子身心健康发展。

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　　 一、培养兴趣爱好。

　　兴趣是最好的老师，是学习的动力。只要孩子有信心，愿意学习，学书法便是最好的选择。可以摆脱手机与电脑，以免沉迷于游戏之中。爱好书法可以修身养性，陶冶情操，利用空余时间，听着悠扬的音乐，笔锋随着节奏起舞，写出优美的线条，身心沉醉，便是一种快乐，心情也得到了良好的释放。

　　 二、培养孩子的专注力。

　　学习书法需要耐心和毅力，是一个枯燥的过程。如果没有强大的动力和坚强的意志，三天打鱼，两天晒网，那是练不好字的。练习书法只要耐得住寂寞，耐得住性子，日复一日，年复一年地练下去，就能享受其中的乐趣，久而久之，便形成了自己的专注力和持久力。

　　 三、学习书法可以培养学生良好的道德情操。

　　书法艺术是中华民族的国粹，各朝各代出现了许多不同的书体，风格各异，品学兼优的书法大家。无论是他们那种勤奋好学的精神，还是他们做人的准则，都是我们学习的楷模。方方正正写字，堂堂正正做人就是这个道理。

　　 在墙上挂上习作展示

　　在家里在墙上挪出较大空间挂上习作甚至是作品，每月更新，条件较好的还可以简单装裱。以作品的形式要求孩子，成年人也一样，展示心里能让心态更稳健和执着。

　　 带孩子去书法景点旅游、看展览

　　带孩子去书法景区比如“西安碑林”“龙门石窟”“绍兴兰亭博物馆”“西泠印社”等，能陶冶孩子情操，开阔孩子的眼界，提高鉴赏能力，观瞻历史，感触博大翰墨精神，让孩子对中华传统书法饱满敬仰。

　　 掌握练习度

　　练字数量和进步要求，不能太苛刻，不要给太大压力，不要期望值太高，落到实处就是不要练习太久，半小时足够了，主要是日以继日，持之以恒。书法不是一日功成，是一项持久战。

　　所以，诸位家长们，放下鸡毛掸子，摒弃物质诱惑，走点心，好好带孩子感受书法，让孩子爱上书法，由内而外的兴趣才是学好书法的核心动力。