我的朋友初一的作文500字
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家收集的我的朋友初一的作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的朋友初一的作文500字 篇1
我爱冬天的雪，爱它的颜色，爱它的芳香，爱它飞舞的样子，它是我的朋友。
那天，我走在街上，几滴凉凉的东西掉在我的手上，我以为是雨，但是，雨怎么会如此冰凉？看看天空，白色的雪花翩翩而下，原来下雪了。我像个五、六岁的孩子似的，蹦蹦跳跳，用手去迎接它们。雪花们像一只只玉蝶，在空中盘旋飞舞，好像还在依恋着天空。过了一会儿，它们才落到地上，有几片还调皮地划过我的脸，落到我的鼻尖上，似乎在向我打招呼。更多的雪花接二连三地涌来，给大地穿上了洁白的衣裳，它们似乎已经不想念天空那温暖的怀抱了，只是一个劲地往同伴中钻，它们不停地拍打着我的脸，落到我的衣服上，藏在我的发丝里。每一片雪花都是我的朋友、知己。我的全身仿佛正在变白，身体也变得不可思议地轻盈，我成了一片雪花，乘着风的翅膀，飞上了天空中，越来越多的雪花落了下来，地上亮得耀眼，那方宁静的雪，纯洁得像天使的翅膀，高贵得如新娘的婚纱。使人都不忍心踩上去，生怕破坏了这片净土。房顶上盖着雪，树丫间也有雪。雪花精灵们调皮地爬上树枝的最高处，树枝承受不了这么多的重量，一下子弯了下去，“刷”雪纷纷滑了下来，刚好落了我一身，我仿佛听见它们“咯咯”的笑声。雪越下越大，草上压了一层厚厚的雪，马路上也全是它们的踪迹，整个世界都是银装素裹。慢慢的，雪停了，最后一片雪花轻柔地落在我手上，仿佛在跟我道别。那落了叶的树木上，挂着毛茸茸、亮晶晶的银条，而柏树则挂着圆溜溜、沉甸甸的雪球，如玉雕成的一朵朵棉花般晶莹发亮，特别好看。
雪的颜色不仅美，气味也格外好闻。它散发出来的不是浓郁的花香，也不是好闻的香水味，那是一种清新的味道，闻着令人心旷神怡。仿佛已经坐在春日的柳树下，捕捉着四处飞扬的柳絮似的。雪真是个神奇的东西，美丽脱俗，清新自然。
雪，我的朋友，高贵纯洁，清香扑鼻。
我的朋友初一的作文500字 篇2
其实找到一个真正知心的朋友不是是很难，但也绝对不是一件简单的事情，它需要的是你的耐心，决心，爱心。知心，这是找到一个好朋友的必备条件……
朋友，多么值得尊敬的人，每一个人除了亲人以外就只有朋友可以依赖，可以倾诉，可以在一起玩耍了。可是泱泱大国，人山人海，四海之内，千里难觅知音，这便是遗憾之处。每一个人的性格，年龄，性别不同，需要的朋友也就不一样。对于“朋友”的含义，几乎每一个人多只是知道皮毛，而真正的内涵并没有理解到，更别说理解透彻和交朋友了。
在许多人看来，朋友就是帮助过你，关心过你，保护过你的人。其实并不是这样的。因为四海之内皆兄弟，每一个人对你的关心都有着不同的含义：有些人只是想以此和你接近，趁机拉拢你，诱惑你与他合作，做非法的事情，成为利益之交，让你陷入其坑，无法自拔；有些人则是尽他的本能与爱心在困难之处拉你一把，这种人无法说出他真正的用意，也说不准他到底是不是发自内心的帮助你，如果你把这样的人当成朋友，那你就根本无法交到朋友。但是，如果有一个人总是出现在你遇到困难，急需帮助的时候，又非常了解你，关心你，和你的性格相仿，与你无话不说，无所不谈，也不会因为一点小事情而闹矛盾，而且处处为他人着想，不自私自利，对于你告诉他的任何事情他都会守口如瓶，绝对不会因为利益而出卖你的人，那就是一个真正真实的，值得你依赖，相信的朋友。
其实找到一个真正知心的朋友不是是很难，但也绝对不是一件简单的事情，它需要的是你的耐心，决心，爱心。知心，这是找到一个好朋友的必备条件。
我的朋友初一的作文500字 篇3
我曾感叹这个茫茫世界，当我在迷雾之中一步步摸索着的时候，是你轻轻地牵起了我纤细的手，带着我穿越古今，领略人世间的千姿百味，寻找那一片崭新的天地。
滚滚长江东逝水，浪花淘金英雄，都说不是英雄，不读三国，而品三国不得不感慨孟德“对酒当歌，人生几何”的豪迈气魄；诸葛亮赤壁之战火攻曹操，兵败之时空城退敌的雄才大略；品关云长过五关，斩六将的英雄气概；品赵子龙单骑救阿斗的忠心为主……读三国，品人物，数那数不尽的.英雄事，思来，让我新潮滚动。品三国，我懂得，人生需德豪迈。
天生我材必有用，千金散尽还复来，唐是诗的故乡，而李白是诗的巅峰。在那“烟花三月”的年代，唐玄宗亲手把大唐从乱世拉向盛世，再从盛世推向乱世。经历了“开元之治”的繁荣的李白，又怎能忍受这腐朽的朝政。于是，桀骜不羁的他成了一抹刺眼而不协调的光芒，他飘逸的才华，如同一束绚烂的光辉，刺痛了小人的眼。在唐玄宗渐渐冷却的目光中，他长笑着，吟唱着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”远离了这座繁华的都市。这不清明的官场，早已不是诗仙的归宿，何妨自作一个对月独酌，且歌且行的游者。又何妨每日与月同饮，与影共舞，吟诵那一句“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”读唐诗，品李白，悟“人不可有傲气，然不可无傲骨”。
花谢花飞花满天，红袖香断有谁怜，
她是曹雪芹笔下最经典的的人物，她是《红楼梦》中最让人爱怜的女主角。她花容月貌，满腹才华，却不得不寄人篱下。她洁身自傲，锋芒毕露，于是便遭人白眼指责。愈加孤独的她，也只能葬花独吟“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”她就是林黛玉，她用她悲惨的人生，折射出一个庞大家族的兴衰。读《红楼》，品黛玉，看大清王朝的衰败。我们懂得，世事更迭，荣华富贵如浮云。
书，我的好朋友，是你拨开重重迷雾，让我看到了一个美妙的天地，我愿意一生一世与你相伴。轰轰烈烈的走完这部不短暂的一生。
我的朋友初一的作文500字 篇4
我是一名中学生了，当我告别了童年的快乐，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张，激烈和急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。
她长得眉目清秀，两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。
在学习生活中，他是我的良师善友。她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，眼睛似乎会说活，好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂的问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅是我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多知识。
记记得一次写作文，我写的很不好，才刚刚及格，老是在我的评语中写道：再写一遍，鞋子要认真！我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写的很认真，写完后，我交给老师。老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。因为有了信心，我写作文的兴趣也大增。过了几周，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师善友。
在日常生活中，老师是我的知心朋友。我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的喜怒哀乐。当我高兴时，我可以把我快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾述。
我的朋友初一的作文500字 篇5
她，是一位挺漂亮的女孩；
她，是一位乐于助人的好同学：
她，是我的好朋友——xx敏。
林依敏是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的短发束在脑后，的小辫子，又似一位“小淑女”。
林依敏是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和林依敏正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到她跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友。
我的朋友初一的作文500字 篇6
我的朋友我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。
她长得眉目清秀，两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。
在学习生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂得问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅使我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。
记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，老师在我的评语中写道：在写一遍，写字要认真！我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给老师，老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予了我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师益友。
在日常生活中，老师是我的知心朋友，我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的故事。当我高兴时，我可以把我的快乐和老师一起。
