Question

孩子幼儿园时期就有哪些表现，上小学成绩会不好？

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Answer 1

孩子幼儿园时期就有哪些表现，上小学成绩会不好？

绝大部分的小孩子全是3岁以后逐渐上幼稚园，一般在这个时期恰好是塑造孩子各个方面习惯的关键期，不过有些家长惦记着把孩子送至幼稚园只需不吵不闹就行，对于学习培训还有其他的就等着孩子长大以后再讲，却不知道这一时期家长如果不留意，让孩子养成一些坏习惯，上幼儿园以后，孩子就需要遭罪了。

不喜欢读书

虽然越来越多家长现在开始，在孩子小的时候就高度重视塑造她们阅读好习惯，却也有些家长不够重视，或疏忽方式，书经常给孩子买，但孩子便是不接受，家中还有不喜欢读书的孩子，家长可需要注意，看一下是本人在亲子共读时方式没有用对，还是没有把握住孩子有兴趣的点，家长要寻找难题存在于哪儿，早日让孩子爱上阅读文章。要不然孩子读小学以后，语文成绩会更受到影响。

注意力不集中

孩子小的时候注意力不集中，最为明显的特点就是玩什么游戏全是三分钟热度，对什么都没有明显兴趣爱好，家长在平常生活中一定要留意孩子，看看你们是不是有这种情况，假如孩子小的时候难以集中精力，家长一定要注意，要不然孩子上幼儿园之后无法适应。一节课40分钟左右，教师在上边讲，你孩子数分钟也听不下去了，一直精力不集中，设想它的考试成绩可能好么？也有的孩子由于之前养成懒惰的习惯，上幼儿园以后，老师布置家中功效，本来10min能够写完了，他一边写一边玩，结论1小时都还没做了，这些都是注意力不集中表现的。

犯错误老说是别人的错

有些孩子幼稚园阶段养成这种习惯，无论自己做错什么事，老说义务在他人，家长如果不及时改正。孩子上幼儿园后，考试没考好，或是成绩下滑了，他也会认为是教师没教好，是同学在上课的时候打扰他影响其学习培训，总之无论发生什么事，有错都是别人，他一点错都没有，这种孩子害怕认清自己的问题，考试成绩都不会太好。

Answer 2

在学习成绩的决定性因素里，学习环境是外在条件，学习方法是以后慢慢形成的，排除这两点，影响学习成绩的就是学习动力和认知能力。孩子在小学里成绩好，一定是这两大能力在幼儿园阶段铺垫得好。

Answer 3

第1点，孩子不爱学习不爱听课，上小学的时候成绩肯定不好，第2点就是这样，孩子以后学习成绩都不会很好。

Answer 4

每天不愿意去上学，对待上学总是不积极，不愿意呆在幼儿园，也不愿意和同学交流。