最好的老师仿写作文500字
1. 仿写《我最好的老师》500字
每个人在小学六年里都会有一个令人难忘的老师,这个人便是我们心中最好的老师.在我心中的那位难以忘怀的老师便是——徐老师.
徐老师是从四年级就开始教导我们的老师.她正如我们的母亲一样,在我们遇到困难时,帮助我们开导;她正如园丁,在我们需要资源时,滋润我们;她正如春雨,在我们对学习干枯时,浇润我们.
让我记忆最深刻的是一件杨老师所做的小事.她有可能忘记了,可是,这一件小事却深深地刻在我心中……
五年级下学期的时候,我是踢毽队的,那天是周五,三点放学,就在那一天,我们踢毽队比赛,一直比到了将近四点了,那是,我们十分的累,但是一心想着:“谁在等我们呢?”这个大大的问号在我们心里打着,当我们推开教室门,我们看见的第一个人,就是我们的徐老师,当老师看到我们的时候,她的脸上露出了欣慰的笑容,便问起比得怎么样,我们说:“第一名”。老师更加开心了,她说,真好!又开车把我(因为我要上补习班)送到了补习班。。我们敬爱的徐老师!
徐老师,是她让我们学会关心别人,帮助别人,即便是一些很小的事情,往往都会让人记忆深刻.她不仅让我们学到知识,还教会我们如何做人,如何与人和谐相处,如何善待他人,如何关心、爱护他人等.让我们从中学会人生的大道理,让我们明白什么是为人民服务,即使是扶老人家过马路、在别人需要你的帮助时给予帮助.
你能说徐老师不是我最好的老师吗?
2. 《我最好的老师》课文访写作文500字
有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的美术老师许老师。
许老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。
那次许老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴,许老师却突然过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了,就说:“是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给许老师听。他听后反而非常高兴,问我们:“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的,却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。
许老师和我们关系好,对我们的要求却一点也不放松。
有一次召开一个卫生知识讲座,那天恰巧轮到许老师当值勤老师,而我们班主任又出去了,没人管纪律,只有许老师每过一会过来一次。我们一看是许老师,心想:没关系,许师这么好,一定不会给我们班扣分的!于是,我们便大大方方的开始说话。没想到,过一会许老师就过来了,他看见我们在说话,便提醒我们集会时要安静,不能出声。我没有在意,仍然和旁边同学说的起劲。许老师又来了一次,这次却直接在记录表上
扣了我们班的分。我当时非常生气,认为许老师太不近人情,直接扣我们班的分。后来,我想起数学老师说过的一句话明白了许老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师一定是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。”
许老师就是这样一位老师。他从来不偏袒任何一位学生,但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去拟补和改正。他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师,最好的老师。 收起
_飘飘淦 2014-06-09
有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的美术老师许老师。
许老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。
那次许老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴,。 全部展开
3. 我最好的老师仿写作文四百字
我最好的老师 洪老师是我六年级时的语文老师。
洪老师是一位年近四十岁的女教师,较长的教龄,使她的经验十分丰富,而洪老师也是一位严师。 “大家认真点!以后谁这么松松垮垮,我马上让他退学。”
好严厉的声音,好大的口气,一点人情味都没有!谁这么横?我不满的抬起头,门口站着一位女教师,一双犀利的眼睛,好一副精干的模样!只可惜没有慈祥的微笑,没有温情的目光。我一下子就明白了,这位就是大名鼎鼎的洪老师!新学期第一星期就得打扫卫生,谁有那么大的劲头,还不是懒懒散散随便应付! 第一节课,洪老师就定制了一大堆规矩:不许旷课,谁旷课谁罚抄写;不许迟到,谁迟到当日的卫生打扫就由他承包;…… 不久,我便领会了这位老师的脾气。
不知是不是心灵感应,在一起“疯”的几位同学不约而同的叫了起来,“啊呀”几声,惊慌失措地彼此对望!糟了,又让老师看见了!我们迈开腿便跑,可惜早已来不及了。老师满脸怒气,冷峻的目光盯着我们。
我们喘着粗气,忐忑不安地停住了脚步。“马上给我回教室去!”犹如晴天里的一声闷雷,我们不由得打了个冷颤,惶惶然回到教室里去。
打从那次以后,我们便很少聚在一起了。
4. 仿写我最好的老师作文
有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的美术老师许老师. 许老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐.这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲. 那次许老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节.我们聊的正高兴,许老师却突然过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听.”他见我们都不说话了,就说:“是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给许老师听.他听后反而非常高兴,问我们:“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的,却不知道是怎样做的.他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识.我们都听的非常认真. 许老师和我们关系好,对我们的要求却一点也不放松. 有一次召开一个卫生知识讲座,那天恰巧轮到许老师当值勤老师,而我们班主任又出去了,没人管纪律,只有许老师每过一会过来一次.我们一看是许老师,心想:没关系,许师这么好,一定不会给我们班扣分的!于是,我们便大大方方的开始说话.没想到,过一会许老师就过来了,他看见我们在说话,便提醒我们集会时要安静,不能出声.我没有在意,仍然和旁边同学说的起劲.许老师又来了一次,这次却直接在记录表上 扣了我们班的分.我当时非常生气,认为许老师太不近人情,直接扣我们班的分.后来,我想起数学老师说过的一句话明白了许老师为什么要扣我们班的分.“一个幽默的老师一定是个严格的老师.一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师.” 许老师就是这样一位老师.他从来不偏袒任何一位学生,但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去拟补和改正.他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句.他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服.这就是我的老师,最好的老师。
5. 仿照六年级下册《最好的老师》写一篇作文.
是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的? 三年级的第一学期,我刚从广州转到上海来。
当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清。教这样的学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦。
一次,我背英语课文,有一个单词发音不准,是丁老师一遍又一遍地帮我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,丁老师还是不厌其烦地教我,直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。
记得还有一次,有几道英语练习题我不会做,放学后,丁老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来,丁老师仍一遍又一遍地教我,一个小时过去又是一个小时。
妈妈不放心地赶到了学校,一进教室,见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,妈妈被感动了……回到家,爸爸得知了此事。
他沉默了良久,感叹地说道:“多么好的年代,多么好的老师呀……”一天,妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说:“宝宝爸爸的来信我收到了。”
这时我才得知,爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时,丁老师只说了一句“不要谢,这是我应该做的。”
这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动。我在这个学校读书倍感温暖,因为这里到处充满了爱。
一天放学回到家里,我激动地对妈妈说:“我们的老师个个都像您一样的望子成龙。”老师的爱--哺育着我的童年。
也将营养我一生。
6. 作文:我的老师(仿写理想的风筝)要求:抓住特点500字.最好是模仿
宽大的前额,满布皱纹的脸和已经开始花白的两鬓,这就是我们的姜老师的肖像. 她是,教我六年级的老师,她是深受大家欢迎的老师,她是待人友善,大公无私的老师..老师在上课时讲课的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田.因此同学们完全被她的讲课吸引住了,都随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头含笑.她照顾我们,就像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些稚嫩的幼芽. 有一次,我有道题不会作,忽然,在我脑海了闪过了一个念头,“去问老师”.于是我去了,在去的路上,我想:夜幕以至,老师会不会早以入眠?老师会不会不在家?正当这两个问题还一直徘徊在我的脑中时,我发现我已到了老师家门口.门并没有关,我透过门缝看见有一丝微弱的光线,原来是老师还在改作业.于是我敲了敲门,可老师没听到. 我想:可能是老师疲劳过度睡着了吧!要不就是在很认真的改作业.于是我又敲了敲门,这次,老师出来了.我告诉她我有一道题不会,于是她叫我进去.到了老师的家,我发现老师有两个书架,全都是书,而且旁边还有放不下的,可见老师学识渊博.还有一张桌子,我想这就是老师的写字台了吧!放眼一看,写字台上有好几堆作业,这些作业就犹如几座大山一样,压在老师身上,使老师熬夜伤神. 我把这几个题目告诉了她,她给我认真讲解了一番,并且叫我自己再做一遍.之后,她又回去改作业了.霎时间,我发现老师的头发已被粉笔灰染成了白色,老师的脸上以明显看得出被岁月压出的皱纹.在回去的路上,我不断的想,不断的对自己说:老师已被岁月侵蚀的很深了,可是为什么还有同学说老师不好呢? 是啊,这就是老师,这就是为了我们呕心沥血的老师啊!【来自百度.非原创】。