英语一直是学生学习生涯中比较难的科目，怎样才能轻松学好英语？
英语一直是学生学习生涯中比较难的科目，能轻松学好英语：学习英语的发展并不像数学物理，勤奋一段时间可以立即在成绩上立杆见影。学习英语的成果通常取决于：不经意间发觉自己听得懂以前一直当“残卷”听的英文歌曲的歌词了，自己想要表达的情感能用更加合适的词表现了。我们中国人学习英语，选读、练口语、精说多，但英语泛读、泛听还不够，大量瞎说就更加不够用了。并没有量的改变，怎样会有质的变化？因而，国人学英语在重视"精"的前提下，务必更加重视"泛"。
例如学习培训英文阅读，如果不是看到充足的总数，就难以熟练阅读英语。若想学习培训英语听力，那么就大量的听各种各样录音带，听英语广播，看英语电视机，看英文电影。若想学英语口语，那么就尽可能多说英语。学英语不能过于急功近利，所以只有拥有"量"，才会有"质"的飞越。
量的积累也是必须的。很多人学英语时，通常有一种误会，觉得一本书就表明一个水准。例如，当看完一本初中级阅读书籍时，就会说"我的阅读水准做到初中级了"，学好一本高端阅读书籍，便欢乐"我做到高端阅读文章水平了"。刚读过一本初中级英语口语书，认为已经有初中级口语水平。读过一本高端英语口语书，认为已经有高端口语水平。实际上，英文学习有一个"点－线－面"之间的关系。一本书仅仅一个点，成千上万这书连接成一条线，更多线产生一个面。
所说"水准"便是面问题，就用阅读文章而言，最先需读很多初中级书。如果你看完30本低级读本本书，在你读第31本低级读本时已经没几个单词，可以轻松地了解，并进到创作者所描写的世界时间，那你就可以读初级水准的读本了。只是看过一本初中级水准的读本，基本压根没做好，就急切读一个更高质量的读本，那必然就会"欲速不达"，当然不太可能学精。换句话说，不管处在何其外语水平，在相对水准里的量的积累也是必须的。听力、英语口语、作文的学习培训亦要遵循这一标准。
