为什么高一学生之间的差异不大。
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因为各学年知识分布的特点也不一样,而且每个孩子的状态表现出来也不尽相同。简单来说,会出现这些情况:
高一,知识点多。很多知识都是刚刚起步,要学习、要知道的知识点非常多,而且这也是刚出初中校门的学生普遍存在的感受。非常忙碌,要学的东西多、要做的题目多。
高一是适应期,是孩子适应学校,适应老师,适应各种学习环境的时候,简单说就是磨合期。
高一掌握自己适应的学习方法是非常有必要的,不要沉浸自己初中的学习方法中固守尘埃,要学会调整。
适应+调整,这是核心关键词,是我们要考虑的重中之重。
或许有家长会说,既然高一有很多孩子吃亏在不适应上,那么高一应该会让孩子们拉开距离了吧?
其实不然,高一的时候真的是差别不大。
想想,知识点那么多,学科压力也很大,很多人刚进入高一,还存在着新鲜劲和学习的动力,虽然有些吃力,但是依旧在力挺。
所以真正的说,这一年只不过有些人表现的吃力些,有些人轻松些,但是差别真心不大。
高一,知识点多。很多知识都是刚刚起步,要学习、要知道的知识点非常多,而且这也是刚出初中校门的学生普遍存在的感受。非常忙碌,要学的东西多、要做的题目多。
高一是适应期,是孩子适应学校,适应老师,适应各种学习环境的时候,简单说就是磨合期。
高一掌握自己适应的学习方法是非常有必要的,不要沉浸自己初中的学习方法中固守尘埃,要学会调整。
适应+调整,这是核心关键词,是我们要考虑的重中之重。
或许有家长会说,既然高一有很多孩子吃亏在不适应上,那么高一应该会让孩子们拉开距离了吧?
其实不然,高一的时候真的是差别不大。
想想,知识点那么多,学科压力也很大,很多人刚进入高一,还存在着新鲜劲和学习的动力,虽然有些吃力,但是依旧在力挺。
所以真正的说,这一年只不过有些人表现的吃力些,有些人轻松些,但是差别真心不大。
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