Question

如何培养幼儿倾听能力

Answer 1

培养幼儿倾听能力如下：

(1)谈话活动。

谈话活动是培养幼儿在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型。

(2)讲述活动。

讲述活动是以培养幼儿语言表述行为为主的语言教育活动类型。

(3)听说游戏。

听说游戏为幼儿提供了一种游戏情境，使幼儿在游戏中按一定的规则练习口头语言，培养幼儿在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听和表达能力。

(4)早期阅读。

早期阅读是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育过程，是幼儿园语言教育中一种重要的活动类型。

倾听表示的意思是仔细聆听，听取别人的话。

倾听既不带有褒义色彩也不带有贬义色彩。他主要就是指人们能够使用耳朵接受别人对他们说的信息。

倾听是一个动词，后面主要加的是名词。他表示两层意思一是人们侧着脑袋听别人说话；第二层意思是认真地听别人说话。

人的谈话在通常情况下都是与心情有关的事情，因而一般可能会比较零散或混乱，观点不是那么突出或逻辑性不太强，这就更需要你有耐心，让他把要表达的说清楚，自然就能听懂全部的意思了。

随意打断别人的谈话，不给别人讲话的机会，不听从别人的意见，只能自食其果。要有耐心，就是要让说话者把话说完，直到你听懂他的全部意思。