Question

怎样培养孩子良好的学习习惯？

Answer 1

1.陪伴是最好的爱。
我们的孩子越长大，似乎越不听话，越焦虑。也许很多时候，我们越不能指望别人帮助我们的孩子更好地成长。

作为父母，最重要的是孩子能成功成为一个性格优秀的孩子。

孩子越长大越叛逆，也许是因为我们的陪伴少了。他认为他长大后可以自己做很多事情，这其实是错误的。

孩子总是希望有人陪着。陪伴不是抱着他玩，更多的是无形的陪伴。坐在他身边，看他玩幼稚的游戏，你可以偶尔看看他的作业，批改她的作业。他抬头看到你就会觉得很安心。

哪个大人不是工作忙，压力大，没时间？不要把它作为偷懒的理由。我相信我妈有办法，我爸也有办法。因为教育孩子，父母永远是第一责任人，教育孩子是父母的第一任务。

2023年，放下手机和自我偏见——孩子不需要陪伴，关注孩子成长的点点滴滴，在作业和游戏中观察他，记录他，支持他，欣赏他。

2.为孩子营造阅读氛围。
张元济先生说:“世界上最好的事情是阅读！这句话很简单明了。如果你能培养对阅读的终身兴趣，每个人都会受益匪浅。

更重要的是，教育家长和孩子，可以让孩子热爱读书，主动读书，从书中汲取营养，增长智慧。

培养孩子读书，就是要有读书的氛围。首先，父母要爱读书。如果父母不喜欢读书，孩子喜欢读书的可能性很小。我比较喜欢阅读，对孩子的引导很有帮助。看到孩子每天求我读书给她听，我心里充满了喜悦，但要保持这个习惯并不容易。

读书也需要安静的环境。孩子的爸爸不喜欢读书。为了孩子，孩子的爸爸也尽量不要在读书、写作业的学习时间刷手机、看电视、有声音等娱乐节目，这样会吸引孩子的耳目，影响孩子专注力的培养。

现在，我们花了很多钱把客厅改造成书房，定制了从上到下落地的书架，购置了4到6人用的大书桌。每天，当孩子们做作业的时候，我们就在他们旁边看书、练习、画画。

3.好好说话是教育的开始。
在《父母的语言》这本书里，父母多说一些话，对孩子的大脑重建非常重要。很多家长说话比较保守，经常用“那个，这个，那个，这个”来代替具体的对象和方向。

在很小的时候，我的孩子就表现出了比同龄孩子更多的语言天赋，这得益于我们都会说相对完整的长句。当时我并不知道是我们说话的方式造就了孩子独特的语言风格，但后来我没有注意培养，孩子的语言能力下降了。现在知道了这个道理就该好好跟孩子说了。

和孩子说话尽量完整。比如孩子问:会下雪吗？不要用一句敷衍的“我不这么认为”来处理事情。

他反而说:“我觉得不会下雪。今天早上我听了天气预报。预报员说不会下雪，但是会很冷。你看天空，云还没那么厚，还不会下雪。”

不要说‘小朋友，中午吃完午饭去游泳馆’，而要说‘小朋友，中午在食堂吃完午饭，我们去游泳馆游泳吧’。"

多给孩子一点耐心，通过好好跟孩子说话来培养孩子。
希望能帮到你，祝你好运

Answer 2

1.预习的习惯。预习能够让孩子联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理。解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既能培养孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。
2.记笔记并事后整理的习惯。随着中学课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争，德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。因此，要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。
4.独立解决问题的习惯。孩子学习上有困难请。求助时，家长不能置之不理或敷衍了事，应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时，也不能包办代替，而要一步一步地耐心启发，使他能在你机智而不露痕迹的引导下，觉得是靠他自己的力量完成的，让他尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。