小学生的年龄阶段特点有哪些
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1、感知、注意、记忆的特点:小学生的注意力不稳定、不持久,且常与兴趣密切相关。小学生的记忆最初仍以无意识记、具体形象识记和机械识记为主;
2、想象、思维的特点:小学生的想象会向着能正确、完整地反映现实的方向发展。低年级的小学生,想象具有模仿、简单再现和直观、具体的特点,到中高年级,他们创造想象开始发展起来;
3、情感的特点:随着年龄的增长,小学生的情感也逐渐变得更加稳定,丰富。低年级小学生常有情感不稳定的现象。到了小学高年级,他们的情感更为稳定,自我尊重,道德情感也初步发展起
2、想象、思维的特点:小学生的想象会向着能正确、完整地反映现实的方向发展。低年级的小学生,想象具有模仿、简单再现和直观、具体的特点,到中高年级,他们创造想象开始发展起来;
3、情感的特点:随着年龄的增长,小学生的情感也逐渐变得更加稳定,丰富。低年级小学生常有情感不稳定的现象。到了小学高年级,他们的情感更为稳定,自我尊重,道德情感也初步发展起
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