Question

当今中国应不应该增加基础教育中的艺术课比重？

Answer 1

第一，当今基础教育中增加艺术课的比重具有必要性。
一方面，以考试、分数作为学生标准的应试教育模式扭曲了教育目标。在“唯分数论”的趋利性下，教育考核变成了评分排列，教育目标变得狭隘。在这种本末倒置的现状中，阻碍学生个性发展，扼杀了其创造力。而从更长远的利益出发，综合型人才将成为全球市场生存的决定性因素，由“应试教育”向素质教育转型成必由之路。若不加以改变，势必会阻碍素质教育体制改革的转变，不利于素质教育观念的推广。另一方面，现如今，我国从事艺术领域的人员的公众认可度以及社会地位并不高，大部分人对艺术存在歧视和偏见。加上艺术课实际比重远低于名义比重，无法满足人民日益增长的对优质基础教育的需求，就亟待改革来缓解矛盾激化。由此可见，增加艺术课的比重势在必行。
第二，当今基础教育中增加艺术课的比重具有重要性。
增加艺术课的比重，契合了对新型人才的需求，能够实现基础教育的真正价值。知识膨胀的信息社会里，教育的效益比效率更为重要：选择知识、利用知识变得更为重要。以“量体裁衣”般的教育方式培养出适应社会需求的各类人才，会使基础教育的价值得以更好地实现。其次，增加艺术课的比重，会从更高层面健全人格，实现个人的准确的自我定位。我们增加艺术课的比重，并不是要培养一个艺术专业型人才，而是要增加其人文素养，提供更多的选择机会，而不是在应试教育的模式下让发展之路愈发闭塞。
第三、增加艺术课的益将大于弊。
基于对现实和长远利益的考量，将人的发展置于全部发展行动的中心，扩大经济发展和社会发展的基础，已成为解决全球面临的社会问题的必然选择。我方承艺术能力和人文素养的一个整合。我方也同样认同城市和农村、优质学校同边远学校，存在较大差距，但可以使东部地区的艺术课比重的增幅高于偏远地区，这从另一方面来看，偏远地区的文化课比重要高于东部地区，进而，会有利干缩小以内之间的差距，实现向素质教育的平稳过渡。我方也同样相信，师资等资源的不平衡不充分会带来发展的瓶颈，但政府的重视力度增加，增加并落实教育投资，辅以媒体的引导，将会有效降低后期人才培养的成本。

Answer 2

增加基础教育中艺术课的比重是有必要的。

从目前国内的教育形势来看，总体来说呈现出以下几个特点：

教育制度改革不断深化：自2013年开始，我国教育制度改革进入深化阶段，不断推出新的改革措施，包括改革高考制度、实施素质教育、推进教育现代化等。

素质教育得到重视：政府高度重视素质教育，提出了“德智体美劳”全面发展的教育理念，大力推进素质教育，培养学生的综合素质和能力。
教育信息化进程加快：随着科技的发展，我国教育信息化进程不断加快，越来越多的学校开始采用数字化教育技术，改变了传统的教学方式和模式。
教育资源分配不均：尽管教育投入不断增加，但教育资源分配仍然不均，城乡和地区之间的差异较大。
教育公平问题突出：教育公平问题一直是我国教育面临的难题之一，包括城乡差异、地区差异、贫富差距等问题。
学生心理健康问题凸显：随着教育竞争的加剧，学生心理健康问题越来越突出，例如考试焦虑、压力过大、抑郁症等问题。

从这几个特点来分析需要增加艺术课比重的几个原因：

培养综合素质：艺术课程可以培养学生的审美意识、创造力、表达能力、想象力等，有助于学生综合素质的全面发展，促进其个性化成长。
减轻学业负担：目前中国基础教育过于注重知识和考试，学生学业负担较重。艺术课程可以提供不同于其他课程的学习方式和体验，使学生的学习更加多元化和有趣，从而减轻学生的学业负担。
改善教育质量：增加艺术课程的比重可以改善教育质量。艺术课程需要通过创造性和实践性学习来实现，这样的学习方式有助于激发学生的学习热情和兴趣，提高教育的吸引力和实效性。
促进文化传承：艺术课程是传承中华文化的重要途径之一，加强艺术课程的教育可以促进传统文化的传承，增强学生的文化自信心和国家认同感。
总之，基于以上原因，增加基础教育中艺术课的比重可以提高教育质量，促进学生综合素质的全面发展，增加学生的学习乐趣，促进中华文化的传承。

Answer 3

当今中国应该增加基础教育中的艺术课比重。首先，艺术教育是一种全面的教育方式，能够培养学生的审美能力、创造力、想象力和表达能力等多个方面的素质，这些素质对于学生的个人发展和未来职业发展都非常重要。其次，现代社会对于创意和创新能力的需求越来越大，而艺术教育可以促进学生的创意和创新能力的培养，从而更好地适应未来社会的发展。最后，增加艺术课比重也可以促进学生的身心健康，缓解学习压力，提高学习的兴趣和积极性。因此，当今中国应该增加基础教育中的艺术课比重，让学生能够在全面、综合的教育中得到更好的发展。

Answer 4

在我的观点看来，当今中国应该增加基础教育中艺术课的比重，原因如下：
1.促进学生全面发展。艺术教育有助于学生全面发展，特别是在审美、思维、情感和创造力等方面，可以提高学生综合素质促进学生全面发展。
2.增强学生创造力。艺术教育能够培养学生的创造力，提高学生的想象力和创新能力，这对于未来社会的创新与发展至关重要。
3.有益于文化传承。艺术教育可以传承和弘扬传统文化，培养学生的文化素养和国家认同感，有助于维护民族文化传统。
4.有利于心理健康。艺术教育可以缓解学生的压力，增强心理健康，减轻学生在学习和生活中的压力和焦虑。基于以上几点，我认为当今中国应该增加基础教育中艺术课的比重。不仅仅是单纯为了培养艺术人才，更是为了培养全面发展的人才，提高国家的整体素质和综合竞争力。

Answer 5

当今中国应该增加基础教育中的艺术课比重。首先，艺术教育是一种全面的教育方式，能够培养学生的审美能力、创造力、想象力和表达能力等多个方面的素质，这些素质对于学生的个人发展和未来职业发展都非常重要。其次，现代社会对于创意和创新能力的需求越来越大，而艺术教育可以促进学生的创意和创新能力的培养，从而更好地适应未来社会的发展。最后，增加艺术课比重也可以促进学生的身心健康，缓解学习压力，提高学习的兴趣和积极性。因此，当今中国应该增加基础教育中的艺术课比重，让学生能够在全面、综合的教育中得到更好的发展。