怎么提高初中历史成绩

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1.认识历史事物的能力

通过多种途径感知历史,能从当时的历史条件理解历史上的人和事,并经过分析、综合、概括、比较等思维过程,形成历史概念,进而认识历史发展的时代特征和历史发展的趋势。

2.历史发展的进程中认识历史人物、 历史事件的地位和作用的能力

在学习历史的过程中,运用时序与地域、原因与结果、动机与后果、延续与变迁、联系与综合等概念,对历史人物和事件进行理解和判断。

3.多种呈现方式的历史资料的阅读能力、观察能力,以及对历史情景的想象力   

从多种渠道比如文献材料、图片、图表、实物、遗址、遗迹、影像、口述以及历史文学作品等来了解历史信息,提高历史的阅读能力和观察历史事务的能力,形成符合当时历史条件的一定的历史情景想象。

4、忆习惯,了解历史的时间

一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。自己的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

5、定计划,预习历史所学的内容。

凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。

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