有好玩的相声吗?
1.单人或双人的段子2.时间三至五分钟3.绝对好玩幽默,适合文艺会演别给我网站,直接把台词打在上面吧,谢谢各位!...
1.单人或双人的段子
2.时间三至五分钟
3.绝对好玩幽默,适合文艺会演
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2.时间三至五分钟
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2008-08-14
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打灯谜——憋“我”字
(对口相声)
甲 听说您对打灯谜很有研究。
乙 谈不上有研究,我喜欢。
甲 打灯谜您可不行。您要是跟我比,你是王奶奶和玉奶奶——
乙 这话怎么讲?
甲 您差一点儿?
乙 我怎么差一点儿?
甲 王字和玉字不是差一点儿吗?
乙 噢,我差哪一点儿呀。
甲 哎,您别生气。
乙 你不要骄傲,要谈起打灯谜来,您是冯奶奶和马奶奶——您差两点儿!
甲 那你是王奶奶跟汪太太——您差五点儿。
乙 王和玉差三点儿呀。
甲 太太还有两点哪!
乙 嘿!他这儿凑点儿哪!
甲 这回咱俩打回灯谜,您先说一个我猜。
乙 好!你要是猜着,我给你一张电影票。
甲 好吧,我要是猜不着,我拿您一张电影票。
乙 干脆,我给你一张电影票吧。
甲 那也成!
乙 什么也成?猜着为赢,猜不着为输。
甲 好,您说吧。
乙 “千里随身不恋家,不贪酒饭不贪茶,水火刀全不怕,日落西山不见它。”
甲 说呀。
乙 完了。
甲 这太简单了。
乙 简单,你猜呀。
甲 您这是骆驼。
乙 怎么会是骆驼哪?骆驼千里随身不恋家?
甲 啊。人拉骆驼走一千里一万里。人想家,骆驼不想。您多咱见走着走着骆驼不走了,说:“你们去吧,我回家看看,我想小骆驼啦!”
乙 没听说过。
甲 千里随身不恋家。
乙 那“不贪酒饭不贪茶”哪?
甲 拉骆驼的到地方喝酒吃饭,骆驼喝凉水、吃草料,你看哪有骆驼叭那儿沏壶茶,来半斤酒,炒四个菜。
乙 没见过。“水火刀枪都不怕”?
甲 是呀,水火刀枪骆驼不怕!……这是傻骆驼!
乙 像话吗?您猜得不对。
甲 不对,电影我就看半场吧!
乙 不行,猜不着你输了。
甲 你这谜底得合乎情理。
乙 那当然了。
甲 您这是……
乙 人影。
甲 人影怎么“千里随身不恋家”。
乙 人走一千里、一万里,人想家,人影不想家,总跟人走,走到哪儿跟到哪儿。
甲 有不跟着的时候没有?
乙 没有。
甲 阴天。
乙 ……不算。
甲 您这里还带不算?“不贪酒饭不贪茶”哪?
乙 人吃人喝,人影就比划比划。
甲 “水火刀枪全不怕”?
乙 人怕水火刀枪,人影不怕。
甲 可我要把您脑袋砍下来,人影也少一脑袋。
乙 你砍我脑袋干吗?
甲 “日落西山不见它”?
乙 有意思就在这句上。
甲 怎么哪?
乙 你看太阳一落,人影儿就不见了。
甲 月亮又出来了?
乙 …………
甲 在电灯底下。
乙 全不算!没你这么刨根儿问底儿的!
甲 好,我认输!这回我说一个你猜。
乙 可以。
甲 “一到碗上不下来。”
乙 我猜着了,这是鸟儿。
甲 鸟儿怎么“一到碗上不下来”?
乙 白天飞一天,晚上回窝啦!
甲 开枪哪?
乙 那样下来了。对!苍蝇。
甲 苍蝇怎么“一到碗上不下来”。
乙 白天到处飞,晚上落棚顶上了。
甲 你拿扇子轰它!
乙 别轰哇。猜着了,臭虫!
甲 臭虫?
乙 啊,白天它在窝里爬着,一到晚上……下来了。
甲 我说的“下不来”!
乙 我猜不着了。
甲 认输了?
乙 你说吧。
甲 这是锔盆儿锔碗儿用的锔子。
乙 锔子怎么一到晚上不下来。
甲 你看哪,它一到茶碗上,就不下来了。
乙 茶碗哪,咱猜早晚的晚,他说茶碗。成心绕人。你说好的!
甲 你听这个:你摸得着我的,我摸得着你的,就是自己摸不着自己的。
乙 啊!这是鼻子。
甲 鼻子怎么“你摸得着我的”?
乙 我能摸着你的鼻子。
甲 那“我摸得着你的”哪?
乙 你能摸着我的鼻子呀!
甲 自己摸不着自己的?
乙 我这鼻子我自己就摸……呦,我摸得着呀!
甲 我说的是“摸不着”。
乙 我猜不着了。
甲 告诉你,这是胳膊肘儿。
乙 胳膊肘儿?怎么“我摸得着你的”?
甲 你看哪,我摸得着你的,你摸得着我的。
乙 就是自己摸不着自己的?
甲 他自己怎么摸自己的呀?够不着啊!
乙 对!
甲 怎么样?
乙 不怎么样!你说一个四、六、八句的。听着有意思、有回味的。
甲 行!说个四、六、八句的:“一个人儿做得,两人做不得:人人都做的,就是没看着过做的。”你猜吧!
乙 这猜着了。
甲 这是什么?
乙 一人儿坐的那小凳儿。
甲 那怎么“一个人儿坐得”?
乙 这凳子只能坐一个人嘛!
甲 “俩人坐不得”?
乙 这登子不下俩人哪!
甲 挤着点儿哪?
乙 挤着点儿?凳子坏了!只能坐一个人。
甲 “人人都坐的”?
乙 这凳子谁都可以坐的。
甲 “就是没看见过坐”的?
乙 这……全看着过!噢,猜这不对?
甲 我说这是睡觉做梦!
乙 做梦,怎么会“一个人儿做得”?
甲 一个人儿睡着了,做梦。
乙 “两个人儿做不得”?
甲 有两人商量做梦的?“二哥,没事吧?咱俩人做梦玩儿!”
乙 没听说过!
甲 “俩人做不得”。
乙 “人人都做的”。
甲 谁没做过梦啊?
乙 “就是没看过做的”?
甲 谁看见过做梦的?
乙 没有。
甲 你看见过?你回家,看你妈睡觉呢,你在旁边儿看着:“呦,我妈睡觉了,做梦哪,梦见跟和尚打起来了!”
乙 没有!
甲 梦是心头想啊。
乙 你妈才想和尚哪!这不算。
甲 好,干脆,我说一个扣字儿的。你好好猜猜。
乙 可以。
甲 “半夜叫门问声谁。”七个字,扣一个字。猜着我给您买一条香烟。
乙 这有意思。“半夜叫门问声谁”,半夜有人叫门,笃笃笃,“谁呀?”“我!”这字念我。
甲 不念我。
乙 我也别说念我,你也别说不念我。咱俩人表演表演。
甲 打灯谜表演什么呀?
乙 省得你矫情啊!半夜你来叫门,我问:“谁呀?”你一说“我”就算输了。
甲 我要不说我呢?
乙 算你赢了。
甲 好。
乙 这就是我的家!
甲 您就住在这儿?
乙 这是打个比方,这是门。
甲 行了。我去找XXX,这不知道他在哪儿住。“呦,你在门口站着哪!”
乙 没事,半夜我在门口站着干吗?我得叫门。
甲 好,叫门,笃笃笃!笃笃笃!笃笃笃!没在家。
乙 在家呢?
甲 在家你不说话?
乙 你得叫门呢?
甲 叫门也不念“我”!笃笃笃!“XXX!”
乙 谁呀?
甲 “出来瞧!”
乙 “出来瞧”像话吗?
甲 你出来了。
乙 没有,往出诓啊!你得说“我”。
甲 说“我”就输了。
乙 怕输别玩儿呀。
甲 笃笃笃!“XXX!”
乙 “谁……”
甲 “张老师告诉,在中心公园南边见面,不见不散!”
乙 回来!你干吗来了?
甲 别人带的信儿!
乙 那不成。重来!
甲 这本来不念“我”嘛。那非叫人说“我”呀!笃笃笃!“XXX!”
乙 “谁呀?”
甲 “明儿见!”
乙 “明儿见?”像话吗?明儿见,今天来干什么?
甲 订个约会儿不成啊?
(甲、乙边说,边换位置)
乙 重来!
甲 您才回来?
乙 家里等我来了?出去!
甲 急什么?
乙 是“我”你不说“我”?耍赖呀?
甲 干吗这么脸红脖子粗的?这为玩儿急得这模样儿!
乙 你得说“我”。
甲 说“我”不认输?
乙 那不是东西。
甲 好,说“我”不认输,那是耍赖。
乙 重来!
甲 笃笃笃!“谁呀?”
乙 “我!”
甲 你输了!
乙 倒叫门哪!
(对口相声)
甲 听说您对打灯谜很有研究。
乙 谈不上有研究,我喜欢。
甲 打灯谜您可不行。您要是跟我比,你是王奶奶和玉奶奶——
乙 这话怎么讲?
甲 您差一点儿?
乙 我怎么差一点儿?
甲 王字和玉字不是差一点儿吗?
乙 噢,我差哪一点儿呀。
甲 哎,您别生气。
乙 你不要骄傲,要谈起打灯谜来,您是冯奶奶和马奶奶——您差两点儿!
甲 那你是王奶奶跟汪太太——您差五点儿。
乙 王和玉差三点儿呀。
甲 太太还有两点哪!
乙 嘿!他这儿凑点儿哪!
甲 这回咱俩打回灯谜,您先说一个我猜。
乙 好!你要是猜着,我给你一张电影票。
甲 好吧,我要是猜不着,我拿您一张电影票。
乙 干脆,我给你一张电影票吧。
甲 那也成!
乙 什么也成?猜着为赢,猜不着为输。
甲 好,您说吧。
乙 “千里随身不恋家,不贪酒饭不贪茶,水火刀全不怕,日落西山不见它。”
甲 说呀。
乙 完了。
甲 这太简单了。
乙 简单,你猜呀。
甲 您这是骆驼。
乙 怎么会是骆驼哪?骆驼千里随身不恋家?
甲 啊。人拉骆驼走一千里一万里。人想家,骆驼不想。您多咱见走着走着骆驼不走了,说:“你们去吧,我回家看看,我想小骆驼啦!”
乙 没听说过。
甲 千里随身不恋家。
乙 那“不贪酒饭不贪茶”哪?
甲 拉骆驼的到地方喝酒吃饭,骆驼喝凉水、吃草料,你看哪有骆驼叭那儿沏壶茶,来半斤酒,炒四个菜。
乙 没见过。“水火刀枪都不怕”?
甲 是呀,水火刀枪骆驼不怕!……这是傻骆驼!
乙 像话吗?您猜得不对。
甲 不对,电影我就看半场吧!
乙 不行,猜不着你输了。
甲 你这谜底得合乎情理。
乙 那当然了。
甲 您这是……
乙 人影。
甲 人影怎么“千里随身不恋家”。
乙 人走一千里、一万里,人想家,人影不想家,总跟人走,走到哪儿跟到哪儿。
甲 有不跟着的时候没有?
乙 没有。
甲 阴天。
乙 ……不算。
甲 您这里还带不算?“不贪酒饭不贪茶”哪?
乙 人吃人喝,人影就比划比划。
甲 “水火刀枪全不怕”?
乙 人怕水火刀枪,人影不怕。
甲 可我要把您脑袋砍下来,人影也少一脑袋。
乙 你砍我脑袋干吗?
甲 “日落西山不见它”?
乙 有意思就在这句上。
甲 怎么哪?
乙 你看太阳一落,人影儿就不见了。
甲 月亮又出来了?
乙 …………
甲 在电灯底下。
乙 全不算!没你这么刨根儿问底儿的!
甲 好,我认输!这回我说一个你猜。
乙 可以。
甲 “一到碗上不下来。”
乙 我猜着了,这是鸟儿。
甲 鸟儿怎么“一到碗上不下来”?
乙 白天飞一天,晚上回窝啦!
甲 开枪哪?
乙 那样下来了。对!苍蝇。
甲 苍蝇怎么“一到碗上不下来”。
乙 白天到处飞,晚上落棚顶上了。
甲 你拿扇子轰它!
乙 别轰哇。猜着了,臭虫!
甲 臭虫?
乙 啊,白天它在窝里爬着,一到晚上……下来了。
甲 我说的“下不来”!
乙 我猜不着了。
甲 认输了?
乙 你说吧。
甲 这是锔盆儿锔碗儿用的锔子。
乙 锔子怎么一到晚上不下来。
甲 你看哪,它一到茶碗上,就不下来了。
乙 茶碗哪,咱猜早晚的晚,他说茶碗。成心绕人。你说好的!
甲 你听这个:你摸得着我的,我摸得着你的,就是自己摸不着自己的。
乙 啊!这是鼻子。
甲 鼻子怎么“你摸得着我的”?
乙 我能摸着你的鼻子。
甲 那“我摸得着你的”哪?
乙 你能摸着我的鼻子呀!
甲 自己摸不着自己的?
乙 我这鼻子我自己就摸……呦,我摸得着呀!
甲 我说的是“摸不着”。
乙 我猜不着了。
甲 告诉你,这是胳膊肘儿。
乙 胳膊肘儿?怎么“我摸得着你的”?
甲 你看哪,我摸得着你的,你摸得着我的。
乙 就是自己摸不着自己的?
甲 他自己怎么摸自己的呀?够不着啊!
乙 对!
甲 怎么样?
乙 不怎么样!你说一个四、六、八句的。听着有意思、有回味的。
甲 行!说个四、六、八句的:“一个人儿做得,两人做不得:人人都做的,就是没看着过做的。”你猜吧!
乙 这猜着了。
甲 这是什么?
乙 一人儿坐的那小凳儿。
甲 那怎么“一个人儿坐得”?
乙 这凳子只能坐一个人嘛!
甲 “俩人坐不得”?
乙 这登子不下俩人哪!
甲 挤着点儿哪?
乙 挤着点儿?凳子坏了!只能坐一个人。
甲 “人人都坐的”?
乙 这凳子谁都可以坐的。
甲 “就是没看见过坐”的?
乙 这……全看着过!噢,猜这不对?
甲 我说这是睡觉做梦!
乙 做梦,怎么会“一个人儿做得”?
甲 一个人儿睡着了,做梦。
乙 “两个人儿做不得”?
甲 有两人商量做梦的?“二哥,没事吧?咱俩人做梦玩儿!”
乙 没听说过!
甲 “俩人做不得”。
乙 “人人都做的”。
甲 谁没做过梦啊?
乙 “就是没看过做的”?
甲 谁看见过做梦的?
乙 没有。
甲 你看见过?你回家,看你妈睡觉呢,你在旁边儿看着:“呦,我妈睡觉了,做梦哪,梦见跟和尚打起来了!”
乙 没有!
甲 梦是心头想啊。
乙 你妈才想和尚哪!这不算。
甲 好,干脆,我说一个扣字儿的。你好好猜猜。
乙 可以。
甲 “半夜叫门问声谁。”七个字,扣一个字。猜着我给您买一条香烟。
乙 这有意思。“半夜叫门问声谁”,半夜有人叫门,笃笃笃,“谁呀?”“我!”这字念我。
甲 不念我。
乙 我也别说念我,你也别说不念我。咱俩人表演表演。
甲 打灯谜表演什么呀?
乙 省得你矫情啊!半夜你来叫门,我问:“谁呀?”你一说“我”就算输了。
甲 我要不说我呢?
乙 算你赢了。
甲 好。
乙 这就是我的家!
甲 您就住在这儿?
乙 这是打个比方,这是门。
甲 行了。我去找XXX,这不知道他在哪儿住。“呦,你在门口站着哪!”
乙 没事,半夜我在门口站着干吗?我得叫门。
甲 好,叫门,笃笃笃!笃笃笃!笃笃笃!没在家。
乙 在家呢?
甲 在家你不说话?
乙 你得叫门呢?
甲 叫门也不念“我”!笃笃笃!“XXX!”
乙 谁呀?
甲 “出来瞧!”
乙 “出来瞧”像话吗?
甲 你出来了。
乙 没有,往出诓啊!你得说“我”。
甲 说“我”就输了。
乙 怕输别玩儿呀。
甲 笃笃笃!“XXX!”
乙 “谁……”
甲 “张老师告诉,在中心公园南边见面,不见不散!”
乙 回来!你干吗来了?
甲 别人带的信儿!
乙 那不成。重来!
甲 这本来不念“我”嘛。那非叫人说“我”呀!笃笃笃!“XXX!”
乙 “谁呀?”
甲 “明儿见!”
乙 “明儿见?”像话吗?明儿见,今天来干什么?
甲 订个约会儿不成啊?
(甲、乙边说,边换位置)
乙 重来!
甲 您才回来?
乙 家里等我来了?出去!
甲 急什么?
乙 是“我”你不说“我”?耍赖呀?
甲 干吗这么脸红脖子粗的?这为玩儿急得这模样儿!
乙 你得说“我”。
甲 说“我”不认输?
乙 那不是东西。
甲 好,说“我”不认输,那是耍赖。
乙 重来!
甲 笃笃笃!“谁呀?”
乙 “我!”
甲 你输了!
乙 倒叫门哪!
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郭德纲相声-我的大学生活
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一等于几
甲 听说相声演员都是知识渊博,很有学问。
乙 唉,哪儿,我们知道的都很浅薄。不过干我们这一行那得要多学、多问。
甲 噢,不,我听说您在数学方面很有研究。
乙 哎,什么研究啊,在过去上学的时候啊,这一门比其他的功课略微的强一点儿。
甲 嗯,好!在数学方面您都学过什么?
乙 也就是:加减乘除,比例、四则,算术、代数,三角、几何,微积分儿。咳,其实啊,马马虎虎。
甲 嘿!好家伙1
乙 哎,您别瞧学了这么些个啊,可是成绩不太好啊。您算:哪次考试的时候啊,总是九十多分,连一百分都不保证。
甲 您这成绩还不好吗?
乙 咳!马马虎虎。
甲 那行了,我有一道算术题得跟您请教请教。
乙 唉呀,那可不敢当,咱们这互相的研究。
甲 噢不,肯定地说向您学习。
乙 哪里哪里。
甲 这道算术题啊,我算了好几年,都没有得出一个圆满的答案。
乙 噢。
甲 我想去找一位数学专家请教一下。
乙 嗯嗯。
甲 怕人家工作忙。
乙 噢。
甲 这碰见您了,行吗?您给帮帮忙吧。
乙 噢。,
甲 嗯?
乙 我也不一定能解决得了啊。那么,您可以说一说是怎么样一道题呢?
甲 我的跟您请教。
乙 哎,不敢。
甲 您说这个一等于几?
乙 嗯,您说什么?
甲 一等于几?
乙 就是这道题啊?
甲 算了好几年没算上来。
乙 哎呀,这道题可是太难啦。
甲 要不怎么我想找一位数学专家请教呢!
乙 您哪,不用了。
甲 嗯?
乙 您就向我请教就行了。
甲 噢,您能解决我这个难题?
乙 当然喽。
甲 我可是请教过一些朋友。
乙 那么人家怎么说的啊?
甲 他们表示无能为力啊。
乙 我看哪,这人都不愿跟您怄气啊!
甲 这叫什么话!
乙 就这样的算术题,您还要去请教专家呀?
甲 我算不上来嘛!
乙 哎,我就能做出准确而使你满意的答案。
甲 那我非常感谢啦。您说这个一等于几?
乙 这个一呀等于两个零点五。
甲 噢,一嘛等于两个零点五?
乙 对了!要列成式子:一乘一等于一。
甲 要按您的计算方法,似乎应该得出这样的结论:一嘛还等于一。
乙 干吗还似乎应该呀,它就等于一!
甲 谁告诉您一等于一?嗯,您是数学专家吗?
乙 我呀,小学刚毕业.
甲 那就奇怪了,为什么得出这样的结论呢?
乙 不奇怪啊,这样的算术题啊,几岁的小孩子他都知道。
甲 您这叫什么话啊?几岁的孩子都知道?就是等于一。我怎么大个子白活了,我不知道?
乙 啊......其实您也不知道。
甲 我知道我干吗还问你?
乙 啊......可说呢!
甲 要这么简单,我还去请教数学专家。
乙 是啊......您还请教数学专家。
甲 不假思索,脱口而出,充分表现你骄傲自满,目中无人!对任何问题不要轻易地过早地下结论,应该多思考思考。拿起就说,哼,岂有此理!
乙 嘿,这倒是怨我。我应该思考思考再说。我再算一算。一乘一等于......还是等于一啊。嘿,差点儿没让他把我给唬住啊。我说先生......
甲 多思考思考吧。
乙 哎,这甭思考了。这个呀就等于一。这是肯定的,这是推不翻的公式。
甲 你这是书本上的学问。
乙 嗯?
甲 您这叫死啃书本。古人说那么句话——
乙 说什么啊?
甲 读书死,死读书,读书读死不如不读书。我们念书讲究活念活用,你撇开书本再想想这个问题。
乙 您这话我不懂。
甲 你是相声演员吧?
乙 是啊。
甲 是搞语言艺术的,语言词汇一定很丰富喽。
乙 哎,也不敢再那么说啊。
甲 有这么个谚语,你听说过吗?老将出马——一个顶俩!一等于几?
乙 这个一等于一呀。
甲 那么老将出马一个顶俩又怎么讲呢?
乙 啊......是呀!这是顶俩不是等于俩!
甲 那么顶俩和等于俩有什么区别呢?
乙 嗯,顶俩和等于俩,似乎......应该是......一样。
甲 哼,这不是废话么!
乙 不不不!这句话的意思是说:一个人有知识,有经验,肯于钻研,一个人能做出两个人的工作来。
甲 少说废话,我问你一等于就几呢?
乙 等......要根据这句话的意思,似乎、应该、这个一就等于二。
甲 为什么又等于二了呢?
乙 这,不等于二,你不满意啊。
甲 哎,这话叫什么意思?我强迫你了啊?
乙 唉,没有,这个事实说服了我了。应该得出这样的结论:一等于二。
甲 嗯,还有这么两句谚语您知道吗?
乙 嗯,什么?
甲 好汉不用多——
乙 一个顶十个!
甲 一等于几?
乙 好么,这一又等于十了。
甲 等于十了?这不是结论。在大跃进中,我们工人搞发明创造,创造了很多机器,过去手工操作的现在是机器操作。
乙 哎,您说说什么工作?
甲 说最简单的吧,包装。
乙 噢,包装。
甲 包针,包仁丹,包糖果,过去都是手工包装。
乙 是啊,现在不都改了机器包装了吗?
甲 对啊,有这么两句谚语啊,一把工具改,一人顶一百。
乙 好,这结论又改了,一等于一百了。嗯。
甲 要是人人都把窍门钻——
乙 还可能一人顶一千。
甲 还有这么句农业上的谚语儿,一籽入地——
乙 万粒归仓!
甲 这一等于几?
乙 等......哎呀,这个一就等于万啦。
甲 还有这么几句谚语——
乙 我说你有完没完。算术里加谚语啊?没法算清楚喽。你见哪个会计净往这帐本学谚语来了?查帐的来一瞧,嚯,“老将出马一个顶俩,好汉不用多,一个顶十个”。你说这叫做什么玩意儿?
甲 那么你说怎么样才能算清楚?
乙 这算术题嘛,你得有具体的钱数。
甲 说具体的,你也算不上来。
乙 那也不一定啊!
甲 你说:一厘钱等于多少?
乙 一厘钱哪......一厘钱它等于......我,我,你说五厘钱行不行啊?
甲 干吗呀?
乙 好按一分钱算哪。
甲 五厘钱干吗算一分哪?
乙 你要四舍五入么!
甲 我没让你写账,我就说一厘钱等于多少?
乙 那好算哪,一厘钱等于一分钱的十分之一,一角钱的百分之一,一元钱的千分之一。咳,微不足道。
甲 不对,一厘钱有它的经济价值呢。
乙 有什么经济价值?您买根冰棍儿还得五分钱呢。五十个人一根冰棍,这怎么吃啊?
甲 一人咬一口。
乙 多大口?
甲 小口。
乙 小口啊?不够,每人只能拿那舌头尖就那么一沾,小沾,还别大沾。你要遇见个大舌头啊,这根冰棍没了。有什么经济价值啊?
甲 你说一厘钱有多大分量?
乙 没约过。看得见用得着,银行里不出,帐本上不写。有多大分量啊。
甲 有这么几句谚语,您知道吗?
乙 您听吧,这谚语又来啦!什么啊?
甲 大海大不大?
乙 大!
甲 一滴一滴水汇成的。
乙 那倒是!
甲 万丈布匹多不多?
乙 多呀!
甲 一丝一丝线织成的。
乙 当然喽!
甲 首都人民大会堂高不高?它是一砖一瓦砌成的。您姥姥的年纪老不老?
乙 我......
甲 她是一天一天老起来的。
乙 你这不废话么?
甲 一厘钱搁一个人身上是微不足道的。
乙 哦!
甲 你要知道我们全国有六亿多人口。
乙 是啊!
甲 每个人都应该有着一本大账,每个人都应该注意一个细小的数目。
乙 哦。
甲 用六亿多这个数子去乘,就会得出一个巨大的数目。
乙 嗯。
甲 是吧?
乙 对。
甲 所以说点滴节约对我们来说都是很有意义的!我们必须发扬艰苦奋斗、厉行节约、勤俭建国的精神,节约一厘钱、一寸布、一滴油、一度电、一针一线、一砖一瓦、一灰一石、一丝一毫,把这些微不足道的“一”汇集到一起,变成一个巨大的“一”字。
乙 嗯。
甲 让它在建设中发挥巨大的威力!
乙 对!
甲 你嚷什么?
乙 哎,您说的是太对了!
甲 可您对一厘钱是什么样的看法呢?
乙 啊?
甲 你只喜欢这个大大的多多的。
乙 嗯,我的不喜欢那小小的通通的。我是外国人哪?
甲 你呀,只知从大处着手,不在小处着眼:只看问题的一面,没有全局观点;只会铺张浪费,不去节约从俭。这种思想发展,真正危险——危险!
乙 好嘛,他这儿给我做坚定来啦!您不问我一厘钱是等于多少吗?可是谁知道您这一厘钱后面又有六亿多呢?一会儿乘,一会儿加的,这谁也算不上来!
甲 我再问你一个问题。
乙 嗯,什么?
甲 您说一个人等于多少?
乙 一个人哪?一个人他等于......那得看个儿大、个儿小啦!这个儿大的分量就多,他个儿小的分量就少。
甲 干吗你,过秤哪?
乙 我干吗过秤啊,你不说清楚喽,我知道一个人等于多少?
甲 有这么两句谚语你知道吗?
乙 这位的谚语儿倒真不少。嗯,什么?
甲 工人常说的话:“为了社会主义早实现,两天的工作一天干!”这个一等于几?
乙 这个一——等于二。
甲 还有这么两句谚语儿。
乙 什么?
甲 争分夺秒抢时间,仨人工作一人担!这个一等于几?
乙 这个一就等于三啦。
甲 现在我们中国人民都有社会主义的觉悟,都有主人翁的态度,有无穷无尽的智慧,有忘我的劳动精神,在生产上都是一人多艺、一机多能,生产效率是一翻再翻,你说这个一究竟等于几?
乙 这个一呀?
甲 嗯。
乙 这个一那就等于——好些个0啦。
甲 别含糊启辞,说准喽。
乙 说准喽啊?
甲 嗯。
乙 就这个一啊,哼哼——不知道!
甲 这半天才答对!
乙 怎么着,答对啦?
甲 我说的一等于几啊,就是没有答案的一个算术题。是多是少都看我们主观能力性。有一分热必发一分光。节约一分钟,为国家创造一分财富。节约一厘钱,为国家积累一分资金。这是我们的积极性、自觉性和责任感。是吗?
乙 对,应该发扬这种精神。
甲 可是具体到我身上,你说这个一等于几了呢?
乙 那么,到我身上啊?到我身上......咳,那就马马虎虎。
甲 你在为国家创造财富方面等于几?
乙 没告诉你是马马虎虎吗?
甲 那么你在节约方面等于几?
乙 马马虎虎!
甲 那么你整天睁着眼睛看着这些新人新事都有什么看法?
乙 马马虎虎嘛!
甲 噢,你是马虎眼!
乙 谁是马虎眼呀?
甲 什么眼?
乙 我这眼是好眼啊,左眼一点三,右眼一点二。
甲 噢,正好。
乙 嘿嘿!
甲 二五眼。
乙 我呀?
甲 听说相声演员都是知识渊博,很有学问。
乙 唉,哪儿,我们知道的都很浅薄。不过干我们这一行那得要多学、多问。
甲 噢,不,我听说您在数学方面很有研究。
乙 哎,什么研究啊,在过去上学的时候啊,这一门比其他的功课略微的强一点儿。
甲 嗯,好!在数学方面您都学过什么?
乙 也就是:加减乘除,比例、四则,算术、代数,三角、几何,微积分儿。咳,其实啊,马马虎虎。
甲 嘿!好家伙1
乙 哎,您别瞧学了这么些个啊,可是成绩不太好啊。您算:哪次考试的时候啊,总是九十多分,连一百分都不保证。
甲 您这成绩还不好吗?
乙 咳!马马虎虎。
甲 那行了,我有一道算术题得跟您请教请教。
乙 唉呀,那可不敢当,咱们这互相的研究。
甲 噢不,肯定地说向您学习。
乙 哪里哪里。
甲 这道算术题啊,我算了好几年,都没有得出一个圆满的答案。
乙 噢。
甲 我想去找一位数学专家请教一下。
乙 嗯嗯。
甲 怕人家工作忙。
乙 噢。
甲 这碰见您了,行吗?您给帮帮忙吧。
乙 噢。,
甲 嗯?
乙 我也不一定能解决得了啊。那么,您可以说一说是怎么样一道题呢?
甲 我的跟您请教。
乙 哎,不敢。
甲 您说这个一等于几?
乙 嗯,您说什么?
甲 一等于几?
乙 就是这道题啊?
甲 算了好几年没算上来。
乙 哎呀,这道题可是太难啦。
甲 要不怎么我想找一位数学专家请教呢!
乙 您哪,不用了。
甲 嗯?
乙 您就向我请教就行了。
甲 噢,您能解决我这个难题?
乙 当然喽。
甲 我可是请教过一些朋友。
乙 那么人家怎么说的啊?
甲 他们表示无能为力啊。
乙 我看哪,这人都不愿跟您怄气啊!
甲 这叫什么话!
乙 就这样的算术题,您还要去请教专家呀?
甲 我算不上来嘛!
乙 哎,我就能做出准确而使你满意的答案。
甲 那我非常感谢啦。您说这个一等于几?
乙 这个一呀等于两个零点五。
甲 噢,一嘛等于两个零点五?
乙 对了!要列成式子:一乘一等于一。
甲 要按您的计算方法,似乎应该得出这样的结论:一嘛还等于一。
乙 干吗还似乎应该呀,它就等于一!
甲 谁告诉您一等于一?嗯,您是数学专家吗?
乙 我呀,小学刚毕业.
甲 那就奇怪了,为什么得出这样的结论呢?
乙 不奇怪啊,这样的算术题啊,几岁的小孩子他都知道。
甲 您这叫什么话啊?几岁的孩子都知道?就是等于一。我怎么大个子白活了,我不知道?
乙 啊......其实您也不知道。
甲 我知道我干吗还问你?
乙 啊......可说呢!
甲 要这么简单,我还去请教数学专家。
乙 是啊......您还请教数学专家。
甲 不假思索,脱口而出,充分表现你骄傲自满,目中无人!对任何问题不要轻易地过早地下结论,应该多思考思考。拿起就说,哼,岂有此理!
乙 嘿,这倒是怨我。我应该思考思考再说。我再算一算。一乘一等于......还是等于一啊。嘿,差点儿没让他把我给唬住啊。我说先生......
甲 多思考思考吧。
乙 哎,这甭思考了。这个呀就等于一。这是肯定的,这是推不翻的公式。
甲 你这是书本上的学问。
乙 嗯?
甲 您这叫死啃书本。古人说那么句话——
乙 说什么啊?
甲 读书死,死读书,读书读死不如不读书。我们念书讲究活念活用,你撇开书本再想想这个问题。
乙 您这话我不懂。
甲 你是相声演员吧?
乙 是啊。
甲 是搞语言艺术的,语言词汇一定很丰富喽。
乙 哎,也不敢再那么说啊。
甲 有这么个谚语,你听说过吗?老将出马——一个顶俩!一等于几?
乙 这个一等于一呀。
甲 那么老将出马一个顶俩又怎么讲呢?
乙 啊......是呀!这是顶俩不是等于俩!
甲 那么顶俩和等于俩有什么区别呢?
乙 嗯,顶俩和等于俩,似乎......应该是......一样。
甲 哼,这不是废话么!
乙 不不不!这句话的意思是说:一个人有知识,有经验,肯于钻研,一个人能做出两个人的工作来。
甲 少说废话,我问你一等于就几呢?
乙 等......要根据这句话的意思,似乎、应该、这个一就等于二。
甲 为什么又等于二了呢?
乙 这,不等于二,你不满意啊。
甲 哎,这话叫什么意思?我强迫你了啊?
乙 唉,没有,这个事实说服了我了。应该得出这样的结论:一等于二。
甲 嗯,还有这么两句谚语您知道吗?
乙 嗯,什么?
甲 好汉不用多——
乙 一个顶十个!
甲 一等于几?
乙 好么,这一又等于十了。
甲 等于十了?这不是结论。在大跃进中,我们工人搞发明创造,创造了很多机器,过去手工操作的现在是机器操作。
乙 哎,您说说什么工作?
甲 说最简单的吧,包装。
乙 噢,包装。
甲 包针,包仁丹,包糖果,过去都是手工包装。
乙 是啊,现在不都改了机器包装了吗?
甲 对啊,有这么两句谚语啊,一把工具改,一人顶一百。
乙 好,这结论又改了,一等于一百了。嗯。
甲 要是人人都把窍门钻——
乙 还可能一人顶一千。
甲 还有这么句农业上的谚语儿,一籽入地——
乙 万粒归仓!
甲 这一等于几?
乙 等......哎呀,这个一就等于万啦。
甲 还有这么几句谚语——
乙 我说你有完没完。算术里加谚语啊?没法算清楚喽。你见哪个会计净往这帐本学谚语来了?查帐的来一瞧,嚯,“老将出马一个顶俩,好汉不用多,一个顶十个”。你说这叫做什么玩意儿?
甲 那么你说怎么样才能算清楚?
乙 这算术题嘛,你得有具体的钱数。
甲 说具体的,你也算不上来。
乙 那也不一定啊!
甲 你说:一厘钱等于多少?
乙 一厘钱哪......一厘钱它等于......我,我,你说五厘钱行不行啊?
甲 干吗呀?
乙 好按一分钱算哪。
甲 五厘钱干吗算一分哪?
乙 你要四舍五入么!
甲 我没让你写账,我就说一厘钱等于多少?
乙 那好算哪,一厘钱等于一分钱的十分之一,一角钱的百分之一,一元钱的千分之一。咳,微不足道。
甲 不对,一厘钱有它的经济价值呢。
乙 有什么经济价值?您买根冰棍儿还得五分钱呢。五十个人一根冰棍,这怎么吃啊?
甲 一人咬一口。
乙 多大口?
甲 小口。
乙 小口啊?不够,每人只能拿那舌头尖就那么一沾,小沾,还别大沾。你要遇见个大舌头啊,这根冰棍没了。有什么经济价值啊?
甲 你说一厘钱有多大分量?
乙 没约过。看得见用得着,银行里不出,帐本上不写。有多大分量啊。
甲 有这么几句谚语,您知道吗?
乙 您听吧,这谚语又来啦!什么啊?
甲 大海大不大?
乙 大!
甲 一滴一滴水汇成的。
乙 那倒是!
甲 万丈布匹多不多?
乙 多呀!
甲 一丝一丝线织成的。
乙 当然喽!
甲 首都人民大会堂高不高?它是一砖一瓦砌成的。您姥姥的年纪老不老?
乙 我......
甲 她是一天一天老起来的。
乙 你这不废话么?
甲 一厘钱搁一个人身上是微不足道的。
乙 哦!
甲 你要知道我们全国有六亿多人口。
乙 是啊!
甲 每个人都应该有着一本大账,每个人都应该注意一个细小的数目。
乙 哦。
甲 用六亿多这个数子去乘,就会得出一个巨大的数目。
乙 嗯。
甲 是吧?
乙 对。
甲 所以说点滴节约对我们来说都是很有意义的!我们必须发扬艰苦奋斗、厉行节约、勤俭建国的精神,节约一厘钱、一寸布、一滴油、一度电、一针一线、一砖一瓦、一灰一石、一丝一毫,把这些微不足道的“一”汇集到一起,变成一个巨大的“一”字。
乙 嗯。
甲 让它在建设中发挥巨大的威力!
乙 对!
甲 你嚷什么?
乙 哎,您说的是太对了!
甲 可您对一厘钱是什么样的看法呢?
乙 啊?
甲 你只喜欢这个大大的多多的。
乙 嗯,我的不喜欢那小小的通通的。我是外国人哪?
甲 你呀,只知从大处着手,不在小处着眼:只看问题的一面,没有全局观点;只会铺张浪费,不去节约从俭。这种思想发展,真正危险——危险!
乙 好嘛,他这儿给我做坚定来啦!您不问我一厘钱是等于多少吗?可是谁知道您这一厘钱后面又有六亿多呢?一会儿乘,一会儿加的,这谁也算不上来!
甲 我再问你一个问题。
乙 嗯,什么?
甲 您说一个人等于多少?
乙 一个人哪?一个人他等于......那得看个儿大、个儿小啦!这个儿大的分量就多,他个儿小的分量就少。
甲 干吗你,过秤哪?
乙 我干吗过秤啊,你不说清楚喽,我知道一个人等于多少?
甲 有这么两句谚语你知道吗?
乙 这位的谚语儿倒真不少。嗯,什么?
甲 工人常说的话:“为了社会主义早实现,两天的工作一天干!”这个一等于几?
乙 这个一——等于二。
甲 还有这么两句谚语儿。
乙 什么?
甲 争分夺秒抢时间,仨人工作一人担!这个一等于几?
乙 这个一就等于三啦。
甲 现在我们中国人民都有社会主义的觉悟,都有主人翁的态度,有无穷无尽的智慧,有忘我的劳动精神,在生产上都是一人多艺、一机多能,生产效率是一翻再翻,你说这个一究竟等于几?
乙 这个一呀?
甲 嗯。
乙 这个一那就等于——好些个0啦。
甲 别含糊启辞,说准喽。
乙 说准喽啊?
甲 嗯。
乙 就这个一啊,哼哼——不知道!
甲 这半天才答对!
乙 怎么着,答对啦?
甲 我说的一等于几啊,就是没有答案的一个算术题。是多是少都看我们主观能力性。有一分热必发一分光。节约一分钟,为国家创造一分财富。节约一厘钱,为国家积累一分资金。这是我们的积极性、自觉性和责任感。是吗?
乙 对,应该发扬这种精神。
甲 可是具体到我身上,你说这个一等于几了呢?
乙 那么,到我身上啊?到我身上......咳,那就马马虎虎。
甲 你在为国家创造财富方面等于几?
乙 没告诉你是马马虎虎吗?
甲 那么你在节约方面等于几?
乙 马马虎虎!
甲 那么你整天睁着眼睛看着这些新人新事都有什么看法?
乙 马马虎虎嘛!
甲 噢,你是马虎眼!
乙 谁是马虎眼呀?
甲 什么眼?
乙 我这眼是好眼啊,左眼一点三,右眼一点二。
甲 噢,正好。
乙 嘿嘿!
甲 二五眼。
乙 我呀?
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马老的小笑话不错 正合适
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