Question

这篇课文的题目是“圆明园的毁灭”，文中为什么要写圆明园辉煌的过去这一段？

Answer 1

为了更能激起读者的痛心与仇恨。

课文语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心。题目为“圆明园的毁灭”，却用了大量的篇幅写它辉煌的过去，把美的东西毁灭了，这真是一个悲剧，更能激起读者的痛心与仇恨。

第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失，与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬”，首尾呼应，作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上，户

第二至四自然段详尽地介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏文物的珍贵，再现了圆明园当年的宏伟壮观。

第五自然段用精练、准确的语言介绍了圆明园毁灭的经过。

扩展资料：

历史背景

圆明园的园林艺术成就被普遍认为既体现了中国封建时代的灿烂文化，也暴露了封建帝王的挥霍无度。由于封建统治者妄自尊大，闭关锁国，至清代中叶，整个国家的科学技术已大大落后于西方；

阶级矛盾日益尖锐，1840年（道光二十年）西方殖民主义者挑起侵华战争--第一次鸦片战争；随后国内又爆发了反抗清王朝腐败统治的“太平天国”革命。

Answer 2

作者写到圆明园辉煌的过去，有两种意义。即是想让人们多了解圆明园，知道它过去有多么辉煌;也是与后来被侵略者抢掠成现在这样的破旧的圆明园进行对比，突出了统治者的腐败，与外来侵略者的可恶

Answer 3

因为把这么辉煌壮观，这么美的圆明园毁灭了，这是个悲剧，更能引起读者痛心与仇恨，从而使人们记住这个屈辱的历史

Answer 4

文章描写圆明园昔日的辉煌壮观，是为了让读者了解这座园林艺术的瑰宝，引起读者共鸣，从而让人们记住这段屈辱的历史，增强名族使命感，激发热爱祖国灿烂的文化感情

Answer 5

答：写它辉煌的过去是为了突出它的毁灭损失不可估量，是为了说明英法联军的罪恶之深。