某中学平整的操场上有一根旗杆(如图),一数学兴趣小组欲测量其高度,现有测量工具(皮尺、测角器、标杆

某中学平整的操场上有一根旗杆(如图),一数学兴趣小组欲测量其高度,现有测量工具(皮尺、测角器、标杆)可供选用,请你用所学的知识,帮助他们设计测量方案.要求:(1)画出你设... 某中学平整的操场上有一根旗杆(如图),一数学兴趣小组欲测量其高度,现有测量工具(皮尺、测角器、标杆)可供选用,请你用所学的知识,帮助他们设计测量方案.要求:(1)画出你设计的测量平面图;(2)简述测量方法,并写出测量的数据(长度用a、b、c…表示;角度用α、β…表示);(3)根据你测量的数据,计算旗杆的高度. 展开
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茧手拈来新鲜i
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解:(1)如图所示

(2)①在操场上选取一点D,用皮尺量出BD=a米.
②在点D用测角器测出旗杆顶部A的仰角∠ACE=α.
③用皮尺量出测角器CD=b米.
(3)显然BE=CD=b,BD=CE=a∠AEC=90°.
∴AE=CE×tanα
∴AB=AE+BE=atanα+b.

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