一位同学在一本古书里看到这样的故事:尧年老时,征求各部落首领的意见,推举舜接替自己做部落联盟首领…

一位同学在一本古书里看到这样的故事:尧年老时,征求各部落首领的意见,推举舜接替自己做部落联盟首领……这个故事描述了当时产生部落联盟首领的方法,那就是()A.世袭制B.分封... 一位同学在一本古书里看到这样的故事:尧年老时,征求各部落首领的意见,推举舜接替自己做部落联盟首领……这个故事描述了当时产生部落联盟首领的方法,那就是( ) A.世袭制 B.分封制 C.禅让制 D.科举制 展开
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狼恋莫_0z8
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知道答主
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C、


试题分析:
A、世袭制通常指奴隶制和封建制国家的君主(国王或皇帝)职位,以父子相承,世代相传的制度。不符题意
B、分封制古代皇帝或国王分封诸侯的制度。被封诸侯有自己的领地,在诸侯领地内皇帝或国王并没有直接的权力,始于周朝。不符题意
C、由题干得到的信息:推举即民主推选,舜“能力比较强,大家都信服”即德才兼备者。符合禅让制的特点
D、科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋大业三年(607年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年。
点评:本题难度适中,考查学生比较分析能力。禅让制是教学的难点。要弄清其实质即原始社会民主推选首领的制度。启继禹位,世袭制代替禅让制,家天下取代公天下。禅让制才退出历史舞台。
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