一年级数学上册58页三题。帮忙解答
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问:还剩多少个
8-3=5(个)
答:还剩5个
例如:
加法算式的排列规律是:从左往右依次加0、加1、加2、加3、加4、加5,结果增加1,横着看,每横行的算式结果相等;减法表的规律是:从左往右依次减0、1、2、3、4、5,结果增加依次1;
第一列算式,加法表中第二个加数都是0,第一个加数依次增加1,得数也依次增加1;减法表中都是减0,被减数依次增加1,结果也依次增加1。
扩展资料:
加法有几个重要的属性。 它是可交换的,这意味着顺序并不重要,它又是相互关联的,这意味着当添加两个以上的数字时,执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同; 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作(如减法和乘法)。
加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法:1 + 1,可以由五个月的婴儿,甚至其他动物物种进行计算。 在小学教育中,学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算,从一位的数字开始,逐步解决更难的数字计算。
参考资料来源:百度百科-加法
2015-11-23
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问:还剩多少个?
8-3=5(个)
答:还剩5个
8-3=5(个)
答:还剩5个
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还剩多少个沙堆?
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